2020學(xué)習(xí)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡的有感作文【5篇】最新

1、2020學(xué)習(xí)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡的有感作文【5篇】最新學(xué)習(xí)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)1,女，生于年，1985年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。自 參加工作以來，她一直擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)工作，并兼任班 主任。曾多次獲市、縣“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，獲市“小學(xué)語文教學(xué)能手”“小學(xué)語 文學(xué)科帶頭人”，縣“巾幗崗位明星”，縣“三八紅旗手”等 稱號(hào)。在從事教育教學(xué)工作的二十多年中，她一直站在教育 工作的前沿。為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，保駕護(hù)航； 為每一位教師的專業(yè)成長(zhǎng)，搭建平臺(tái)。一、用情用心做老師，辛勤耕耘第一線。宋老師在自己的崗位上，用平凡的行動(dòng)踐行自己的教育理 想。她始終以

2、高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教 育教學(xué)實(shí)踐之中，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自 己，不計(jì)名利，把愛心奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)地對(duì)待每一 個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)充滿期待。她工作中勇挑重?fù)?dān)，一直 擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)，并兼任班主任。她傾情付出，把愛 心灑向?qū)W生。她關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每 當(dāng)宋老師接手一個(gè)新的班級(jí)，而對(duì)著不同的學(xué)生，她都會(huì)努 力尋找學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心 關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)，讓每 一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。年，她接手 的六年級(jí)一班，班上有個(gè)男生叫王明，以前各科學(xué)習(xí)成績(jī)較 差，從來沒有得到過老

3、師的表揚(yáng)和同學(xué)的好評(píng)。有一次王明 和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾，經(jīng)調(diào)查是那個(gè)男生把他的衣服弄破了， 王明既沒有還手也沒罵人，她在班上表揚(yáng)了王明，并讓那位 學(xué)生賠償了王明的損失，她的這一做法讓王明從中找到自 信，回家后王明把這件事告訴他媽媽。王明的媽媽流著眼淚 對(duì)宋老師說：“我的孩子從幼兒園到小學(xué)從來沒有得到過表 揚(yáng)，都是批評(píng)。宋老師你這一做法讓我孩子非常感動(dòng)，晚上 回家不讓督促就主動(dòng)做起家庭作業(yè)來。宋老師，你能及時(shí)發(fā) 現(xiàn)我們孩子的閃光點(diǎn)并給予肯定，太感謝你了?！彪S后，王 明的各科學(xué)習(xí)成績(jī)已有了很大的進(jìn)步。宋老師所教畢業(yè)班的 成績(jī)總是名列前茅，她所教過的每一屆學(xué)生，都和她成了好 朋友。二、關(guān)注學(xué)生身心健康，

4、培養(yǎng)各種良好習(xí)慣宋老師一貫重視學(xué)生心理健康教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 她在工作中特別重視對(duì)“學(xué)困生” “留守兒童的”心理輔導(dǎo) 和教育，對(duì)他們付出更多的愛。近幾年來，外岀務(wù)工家長(zhǎng)在不斷增多，留守兒童也多了，對(duì) 班上的留守孩子，她非常關(guān)心，當(dāng)作自己的孩子一樣，噓寒 問暖，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活及心理健康狀況，制定出一整 套幫扶計(jì)劃與措施，使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成 長(zhǎng)。班上的留守孩子心理都很健康，很樂觀，對(duì)學(xué)習(xí)、生活 充滿信心。她們班有一個(gè)叫李青的孩子，父親在她很小的時(shí) 候就去世了，母親常年在外打工，后來改嫁了，年幼的小姑 娘只得寄宿在叔嬸家，這個(gè)孩子性格極為內(nèi)向，不愛說話， 做事總是小心翼

5、翼，深怕得罪叔嬸。知道這些情況后，宋老 師主動(dòng)找她親切談心。宋老師讓這個(gè)孩子擔(dān)任班干部，給她 經(jīng)常與老師、同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，她還常常買學(xué)習(xí)用品鼓勵(lì)這 個(gè)孩子，告訴她要好好學(xué)習(xí)，將來做社會(huì)有用的人。時(shí)間一 長(zhǎng)，這個(gè)孩子變得愛說愛笑了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步, 班上的活動(dòng)她主動(dòng)報(bào)名參加，漸漸地她把自己融入了這個(gè)大 集體，大家的關(guān)愛和鼓勵(lì)，讓她擺脫了失去父母的陰影。這 個(gè)孩子變得開朗活潑了，她主動(dòng)幫助班上的其他同學(xué)，大家 一起努力，共同進(jìn)步。在教師節(jié)的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)給宋老師 寫賀卡說道：宋老師就像自己的媽媽一樣。每當(dāng)看到孩子的 改變，宋老師都會(huì)激動(dòng)不已。宋老師注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)階段是基礎(chǔ)

6、教育的 基礎(chǔ)，是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，習(xí)慣培養(yǎng)是打?qū)嵒A(chǔ)的 關(guān)鍵。她深知，教育就是要培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣。好習(xí) 慣成就未來，壞習(xí)慣毀人一生，為此，她在教育教學(xué)活動(dòng)中, 注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，不斷完善學(xué)生人格， 全面提升學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生擁有持續(xù)發(fā)展的能力，為學(xué)生的 終身發(fā)展奠基。三、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)，關(guān)注心理健康教學(xué)相長(zhǎng)，宋老師在成就學(xué)生的同時(shí)，也在不斷地提升自我。 她從一個(gè)普通的語文老師，到教研組長(zhǎng)，年被提升為學(xué)校 的教務(wù)主任，并兼學(xué)校的婦委會(huì)主任。她一直在教學(xué)的第一線，在帶好班的同時(shí)，還要組織全校的 教育教學(xué)活動(dòng)。她在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重教師的專業(yè)化成 長(zhǎng)，特別注重對(duì)青年教師的培

7、養(yǎng)。為了指導(dǎo)課堂教學(xué)，她深 入到各個(gè)年級(jí)，各個(gè)學(xué)科聽課，每學(xué)期聽課達(dá)60多節(jié)，并 和老師們一道說課、評(píng)課。青年老師的課，她就反復(fù)聽，并 給予她們及時(shí)有效的指導(dǎo)，使她們迅速成長(zhǎng)起來，成為學(xué)校 的教學(xué)骨干。“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”宋老師 時(shí)常想，作為教師，每天面對(duì)的是學(xué)生，老師的心中是否擁 有這片陽光呢？現(xiàn)實(shí)中，教師工作壓力大，有的教師甚至有 焦慮抑郁現(xiàn)象，她就在教師中開展“心靈陽光”活動(dòng)，緩解她們的壓力，幫她們消除 焦慮，一些教師在活動(dòng)中重拾信心，找回自我，感受了教師 工作的幸福。在工作中，她們就能以良好的心態(tài)來面對(duì)學(xué)生。 在我們學(xué)校這個(gè)和諧的環(huán)境中，同事之間和睦相處，科任

8、老 師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，師生關(guān)系非常融洽。多年的工作實(shí)踐中，宋老師不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)，踐行著自 己的教育理想。她一直用自己那博大無私的愛深深地感染著 學(xué)生，把愛灑向孩子的心田；她腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做新一 代“人梯”，為教師的成長(zhǎng)默默付出。她用自己的滿腔熱情, 書寫著平凡而又光輝的人生；_、12她把所有自己的愛灑向了學(xué)生，灑向了校園學(xué)習(xí)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)2 我叫_x,是開發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師，今年歲。我的家 庭原本幸福美滿，但丈夫的突然病倒，完全改變了我們的生 活。年6月3日，當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任，因?yàn)橐e行升旗 儀式，早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來，叫我

9、趕緊上車，說孩子他爸出事了腦出 血（腦中風(fēng)）!在第一醫(yī)院住了十一天也不見丈夫醒來，到第十二天我顫 抖的手接過醫(yī)生給的“病危通知單”，在病床前默默地哭了 一夜。第二天早上，我就有一個(gè)念頭，不能失去他。于是轉(zhuǎn) 到石家莊省二院，也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼，住了十幾天, 丈夫竟然奇跡般地醒過來了。他醒來的那一刻，我笑了。丈 夫雖然活過來，但卻落下了偏癱，完全失去了勞動(dòng)能力。住院短短2個(gè)月內(nèi)，光是治療費(fèi)用就花了 10萬多元錢，家 里原有的一點(diǎn)積蓄，全部花光了，還向親朋好友借了幾萬。 而且他岀院之后需要終生服藥，每年的藥費(fèi)近兩萬元。我只 是一名教師，沒有其他的經(jīng)濟(jì)收入，微薄的工資勉強(qiáng)維持丈 夫的醫(yī)藥費(fèi)。年的

10、9月我又重新站在了我心愛的講臺(tái)上，面對(duì)那一雙雙 渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知 道，一個(gè)人如果由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn) 狀，全家還要我來養(yǎng)活，再加上我對(duì)生物學(xué)科的執(zhí)著的追求, 還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài) 投入到緊張的工作中去呢，于是我靜下心來開始備課，專心 研究教學(xué)方法，在這樣的壓力之下，我第一次參加了我市青 年教師評(píng)優(yōu)課，并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。丈夫生病后，我們?nèi)乙恢笔〕詢€用，這么多年，我?guī)缀鯖] 有添置過新衣服，更別說買什么化妝品、享受生活了。蓮山 課件每個(gè)雙休日，我也從沒有帶孩子出去玩過，而是在家陪丈 夫，給他洗衣服、洗澡、理

11、發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快， 盡快好轉(zhuǎn)，我還給他念書、讀報(bào)、陪他說話。我們沒有錢去 康復(fù)中心進(jìn)行專業(yè)的康復(fù)治療，我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知 識(shí)，自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。有他在，我就有一個(gè)完 整的家，我不能失去他!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，不離 不棄!終于，在我整整九年的精心照顧下，丈夫一天天好轉(zhuǎn) 起來，一個(gè)近乎植物人的他，現(xiàn)在不但能說話、會(huì)自己走路 了，還能幫我料理一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。丈夫不善言辭，但我知 道，他心里對(duì)我有說不盡的感激和虧欠，只能用這種方式來 表達(dá)。經(jīng)過重重磨難，我明白了哭的時(shí)候沒人哄，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng); 怕的時(shí)候沒人陪，我學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒人問，我學(xué)會(huì) 了承受；累的時(shí)候沒人可以

12、依靠，我學(xué)會(huì)了自立 就這 樣我找到了自己，漸漸地，我成熟了，人不可有傲氣，但不 可無傲骨，相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。我永遠(yuǎn) 都相信“愛拼才會(huì)贏”O(jiān)經(jīng)過努力我又一次獲得了我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。 孩子一天天長(zhǎng)大，我也很少給他買什么玩具，更沒有去飯店 吃過飯。孩子也很懂事，他從沒有向我提出過任何物質(zhì)的要 求，因?yàn)樗溃约簺]有能力幫助媽媽分憂，但是自己每 節(jié)省一分錢，就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚， 我沒有能力給他更多物質(zhì)上的享受，沒有辦法讓他像別的孩 子一樣擁有幸福、無憂的童年。孩子也很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)上一直 在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是對(duì)媽媽最好 的回報(bào)，他不跟別

13、人比吃穿，卻立志在學(xué)習(xí)上超過別人，將 來有所成就，讓爸爸媽媽過得好一些，也能像別人一樣享受 生活。兩邊的老人們都年紀(jì)大了，身體也不好。公婆兩人都患有高 血壓，公公還患有糖尿病，婆婆患有嚴(yán)重的心臟病，他們的 醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬元左右。我父母年近八十，父親患有肺 氣腫，每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi)。作為兒媳和女兒的我，也 想像別的兒女一樣，在老人跟前盡孝，但是，我現(xiàn)在的狀況 自顧不暇，哪還有余力，照顧老人！我常常自責(zé)，感覺自己 愧對(duì)父母，畢竟“養(yǎng)兒防老”?？墒抢先艘稽c(diǎn)也不怪我，因 為他們知道我的難處。就在丈夫有病后，年厄運(yùn)又降臨到我家，事業(yè)單位企業(yè)經(jīng) 營(yíng)的市原種場(chǎng)施行改制，丈夫原本微薄的收入也沒有了，

14、對(duì)原本一貧如洗的家庭而言，真是雪上加霜，無奈只得到處 借債。目前債臺(tái)高筑無力償還。作為一名人民教師，丈夫病倒后九年，我和每一位教師一樣, 每日忙碌于學(xué)校和家庭之間，學(xué)校的工作始終都是盡職盡責(zé) 的完成?？部琅c磨難之下，我逐步開始保持著一種平靜的心 態(tài)，步步前行，我逐漸懂得，不能因?yàn)榧彝サ牟恍矣绊懞偷?誤學(xué)生的成績(jī)和學(xué)業(yè)。年下半年我參加我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu) 課獲一等獎(jiǎng)，年因成績(jī)突出獲得市人民政府嘉獎(jiǎng)，并當(dāng) 選生物學(xué)科帶頭人。12月參加市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等 獎(jiǎng)。上半年我教的學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)中考全部滿分。下半年在 市進(jìn)行了百節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。12月我所講的課生 態(tài)系統(tǒng)被我教育局送到全國(guó)參評(píng)，榮獲全國(guó)中

15、學(xué)生物學(xué)科 高效課堂課例一等獎(jiǎng)并邀請(qǐng)到深圳進(jìn)行了展示，獲得了到會(huì) 專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)刊登在國(guó)家級(jí)刊物 中學(xué)生物學(xué)教學(xué)一書中。學(xué)習(xí)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)3康德曾說過：“這世上只有兩種東西能夠引起人們內(nèi)心深深 的震動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星空；一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則”。人民檢察官的道德準(zhǔn)則是: “立檢為公、執(zhí)法為民”。在我們身邊就有這樣一位以自身 的努力與付出更好地詮釋了 “忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)”的女檢察官生 產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人民檢察院六師分院公訴處副處長(zhǎng)_。2004年12月1日，風(fēng)華正茂的帶著理想和追求來到地處 _東段北麓美麗的兵團(tuán)六師，初到檢察院，面對(duì)的是陌生的 環(huán)境，新的崗位、新的

16、面孔，一臉的茫然：“長(zhǎng)年累月地與 犯罪分子打交道安全嗎？這份工作適合自己?jiǎn)?？自己又能?好嗎？”最終，各種困難并沒有嚇倒個(gè)性要強(qiáng)的，她 暗地下決心：身為一名共產(chǎn)黨員，既來之，則安之，要干就 干出個(gè)樣來!經(jīng)過十二年來拼搏，她做到了：個(gè)人辦理各類 刑事案件300余起，無一錯(cuò)案，并連續(xù)多年被評(píng)為“人民滿 意的政法干警”、榮立個(gè)人三等功、二等功，”優(yōu)秀公務(wù) 員”，201_年又被授予“全國(guó)三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)?！安灰钡乃龣z察機(jī)關(guān)承擔(dān)著打擊刑事犯罪的神圣職責(zé)，是維護(hù)_、兵團(tuán) 社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的重要力量。第六師芳草湖農(nóng)場(chǎng)“717” 暴恐案一發(fā)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，六師分院堅(jiān)決貫徹中央、 自治區(qū)、兵團(tuán)黨委

17、關(guān)于嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)的會(huì) 議精神，立即成立專案組，并選派檢察精英、業(yè)務(wù)骨干辦理 此案。被選為辦案組的主力，提前介入芳草湖農(nóng)場(chǎng)。她忍 受著水土不服的折磨，放棄所有休息日，集中精力查閱案件 材料，很快就查清了第一批人涉嫌資助恐怖活動(dòng)的犯罪事 實(shí)并予以批準(zhǔn)逮捕，并提出條補(bǔ)充偵查意見，為偵查工作 指明了方向，把事實(shí)、證據(jù)問題解決在訴前。隨后，作為 承辦人又承擔(dān)起對(duì)十名暴恐分子的審查起訴及岀庭工作。案 件審查和庭前準(zhǔn)備時(shí)間十分有限，由于連續(xù)不斷的加班、熬 夜，她身體免疫力嚴(yán)重下降，面部及全身皮膚紅腫過敏，瘙 癢難耐，愛美的她顧不上“面子”問題，打完點(diǎn)滴，匆匆拔 下針頭又一頭扎進(jìn)了案件里，僅起

18、訴書和岀庭預(yù)案的制作， 她反復(fù)斟酌修改了余次。法庭上，面對(duì)的是十名被告人的 百般狡辯，拒不認(rèn)罪，其中一名被告佯裝心臟病發(fā)作，拒不 配合法庭調(diào)查。十名被告人的辯護(hù)人對(duì)犯罪事實(shí)及量刑也提 出了辯護(hù)意見。用事實(shí)和證據(jù)說話，根據(jù)各被告人的特點(diǎn) 制定了詳略得當(dāng)?shù)挠崋柼峋V及應(yīng)對(duì)預(yù)案，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)出辯護(hù)人 的辯護(hù)重點(diǎn)，由于準(zhǔn)備充分，她沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)，在細(xì) 節(jié)上不過多地和被告人糾纏，通過有條不紊、層次清晰地用證據(jù)展示案情和分析論證，掌握了庭 審主動(dòng)，有力駁斥了被告人及其辯護(hù)人的辯解，有些犯罪分 子面對(duì)敗露的罪行，惡狠狠地威脅到：“我活著嘛，岀來整 死你呢”，她義正辭嚴(yán)地警告他們：“有膽量你就來，犯法就 要受到

19、嚴(yán)懲”。最終，一審法院對(duì)公訴機(jī)關(guān)指控事實(shí)、出示 證據(jù)，適用法律全部予以采納，并當(dāng)庭對(duì)十名被告人做出有 罪判決。該案的成功辦理得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和社會(huì) 各界的普遍好評(píng)。201年，被兵團(tuán)政法委授予“個(gè)人二等 功”。“不畏難”的她公訴工作是清苦而艱辛的，要做好這份工作，付岀的努力和 遇到的坎坷，有時(shí)是超乎常人想彖的。尤其在案件量已攀升 至兵團(tuán)近四分之一，疑難復(fù)雜案件陡增，辦案壓力巨大的六 師，更是難上加難。剛?cè)霗z察院就被領(lǐng)導(dǎo)看中，將其分到 公訴部門，一干就是十二個(gè)年頭。工作中總是沖在第一線, 主動(dòng)承擔(dān)起辦理重大疑難案件和新類型、新手法以及社會(huì)關(guān) 注度高、政治敏感性強(qiáng)、政策把握難的案件。先后參與

20、辦理 六師首例詐騙；貪污余萬元巨額社?；鸢?；系列貸款詐騙 案及王某某等_人虛開用于抵扣稅款發(fā)票、虛開增值稅專用 發(fā)票涉稅大案；國(guó)家林業(yè)局督辦的公司毀林開荒上訴案; 六師首例暴恐案；多起特大販毒案;媒體及網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播和 關(guān)注的“繼母摔童案” ；_市首例趙某等人詐騙政府余萬元危房安置補(bǔ)償款等重大、疑難、復(fù)雜刑事案 件。同事有時(shí)開玩笑：你這些年辦案寫的材料都可以出 好幾本書了 ！” 一個(gè)個(gè)大要案的成功辦理凝結(jié)了她不為人知 的辛勤付岀與汗水，多少次撰寫審結(jié)報(bào)告至凌晨深夜，多少 次因思考案件而夜不能寐，多少次因長(zhǎng)期伏案工作，頸椎和 腰椎舊疾復(fù)發(fā)，多少人勸她：“作為女這么拼命干什么， 工作差不多就行了”

21、。卻堅(jiān)定的說：“工作不分男女，既然 選擇了檢察官這個(gè)職業(yè)，就是選擇了忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)，就要承擔(dān) 起守護(hù)公平與正義的神圣使命”。學(xué)習(xí)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)4王婉現(xiàn)任成都市少城小學(xué)書記校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，中國(guó)教 育科學(xué)研究院訪問學(xué)者，四川省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得 者。自1996年四川師范大學(xué)畢業(yè)到成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教， 已經(jīng)走過了 18載教育春秋，從一個(gè)滿懷教育理想的一線青 年教師到成為一名成熟的學(xué)校領(lǐng)頭羊，并且正逐漸形成自己 的管理風(fēng)格和思想，王婉在平凡的崗位上，用心，用情， 用智慧，書寫著人生進(jìn)取的奮斗樂章；用青年干部的干勁， 熱情，韌勁帶領(lǐng)學(xué)校不斷超越，贏得了家長(zhǎng)，學(xué)生的喜愛， 贏得了學(xué)校

22、教師的尊重，樹立了良好的基層干部形象。多年 來，歷經(jīng)不同崗位的鍛煉后，王婉能更加深入準(zhǔn)確地把握 教育工作的內(nèi)涵和宗旨，以高尚的人生觀和價(jià)值觀引領(lǐng)發(fā) 展，詮釋著教育人對(duì)真教育的熱忱與忠誠(chéng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我的 超越，曾先后被評(píng)為“成都市優(yōu)秀黨員”，“青羊區(qū)學(xué)科帶SUnlmerinstitute研修班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還有幸成為了中國(guó)教育科學(xué) 研究院的訪問學(xué)者，接受了最高智庫的培養(yǎng)，在2013年3 月，完成了由成都市教育局指派的新加坡校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)，不 斷的學(xué)習(xí)與提升更加充分地反映出王婉老師的積極上進(jìn)，她 總是說，我們必須要不斷學(xué)習(xí)提高，跟上時(shí)代的變化，才能 培養(yǎng)出適應(yīng)未來生活的人才，才能讓學(xué)生為我們創(chuàng)造更好的

23、 未來，所以，迎接未來最好的姿勢(shì)是奔跑，我們需要不斷進(jìn) 步，不能懈怠。正是因?yàn)檫@樣一份深情，身為教育人的王婉將學(xué)習(xí)化成行 動(dòng)，將學(xué)習(xí)當(dāng)成使命，也讓學(xué)習(xí)成為了教育生活，成為了自 己人生中永恒的財(cái)富，讓自己的教育人生日漸豐盈。勇于擔(dān)當(dāng)，情系群眾雷鋒曾說過：一滴水只有匯入到江河中才不會(huì)干涸。個(gè)人的 才華也只有在集體中才能更加有光彩，王婉認(rèn)為，個(gè)人的才 干得益于環(huán)境的培養(yǎng)，所以個(gè)人的才華要為更大多數(shù)人服務(wù) 才能產(chǎn)生更大的價(jià)值。因此在各種崗位的工作中，王婉總是 情系學(xué)生，教師和社區(qū)群眾，在擔(dān)任少城小學(xué)校長(zhǎng)期間，每 天堅(jiān)持最早到學(xué)校，最晚離開，將師生疾苦視作頭等大事， 每周二都是王婉的校長(zhǎng)接待日，敞開大門

24、聽取各方意見，由 于王婉的積極回應(yīng)，讓每個(gè)人都能感到學(xué)校的誠(chéng)意。保潔大 姐張姐反映周邊小區(qū)有拋物現(xiàn)彖，學(xué)校首先積極與周圍居民 溝通協(xié)調(diào)，呼吁共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，起到了良好的效果; 每周三是校長(zhǎng)與學(xué)生共進(jìn)午餐的活動(dòng)，可以直接聽到學(xué)生的 愿望和需求，反饋給后勤后便可積極改進(jìn)。學(xué)習(xí)三八紅旗手個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)5我_x,是鎮(zhèn)村村委會(huì)成員，婦代會(huì)主任，1995年開始 從事婦女工作，迄今十七年。在這期間我熱心為婦女群眾服 務(wù)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在任職期間充分發(fā)揮婦女半邊天作 用，發(fā)展農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，在自己努力致富的同時(shí)，帶領(lǐng)全 村群眾共同致富，并當(dāng)選為句容市第13屆人大代表，并贏 得鎮(zhèn)村兩級(jí)及全村群眾

25、的一致好評(píng)。如今我不僅成為看遠(yuǎn)近 聞名的致富能手，更成為了全村致富路上的帶頭人。我出生在一個(gè)貧困的家庭，少年期間由于家庭生活艱苦，但 這份艱苦的經(jīng)歷讓我早早養(yǎng)成了勤勞吃苦的習(xí)慣。1991年， 我嫁到村史村自然村，由于之前有過小學(xué)教師的經(jīng)歷，在 1995年我被推薦為村婦代會(huì)主任，并在村子通往集鎮(zhèn)的道 路邊經(jīng)營(yíng)一家超市。時(shí)代在發(fā)展，改革的春風(fēng)早已吹進(jìn)我的心，我作為一個(gè)農(nóng)村 長(zhǎng)大的人，早己明白，我們的“小打小鬧”不是致富的根本 出路，當(dāng)自己處在村委會(huì)成員位置上的時(shí)候，我知道這責(zé)任 是雙重的，不僅要心系鄉(xiāng)民更要心系生我養(yǎng)我的故土啊。作 為村里干部，自己不能先富起來，怎么做這個(gè)帶頭人，怎么 能有致富的經(jīng)

26、驗(yàn)傳給我們農(nóng)民 就算自己在這條路上摸索 跌爬，我也要沖在改革的最前列！回憶往事，為了這個(gè)夢(mèng)想, 我滿腔熱情的找來了自己的丈夫商量，我們一起商量如何先 致富，擺在眼前的最直接的問題，我們選擇什么致富項(xiàng)目?。?當(dāng)時(shí)我和我丈夫討論，我們有自己的場(chǎng)地，有自己的房子， 是辦廠子走工業(yè)致富之路，還是扎根農(nóng)村搞農(nóng)業(yè)，我丈夫說 我們對(duì)工業(yè)制造不了解，我們?yōu)楹尾话l(fā)揮我們作為農(nóng)民的先 天優(yōu)勢(shì)呢？!聽他這么一說，我有了自己的主意，我想我們不 僅要發(fā)揮傳統(tǒng)農(nóng)民懂農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，我們還要做個(gè)現(xiàn)代農(nóng) 民，讓我們農(nóng)民和市場(chǎng)鏈接更緊密，我們不懂銷售，很多農(nóng) 產(chǎn)品銷售渠道有限，但我們要把自己手上的農(nóng)產(chǎn)品要銷出 去，將農(nóng)產(chǎn)品變?yōu)橘Y

27、本!我要做農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人!我懷揣這樣的理 想開始了實(shí)踐探索，我常常奔波于南京，鎮(zhèn)江，句容，對(duì)各 地農(nóng)副產(chǎn)品的需求進(jìn)行比較，和當(dāng)?shù)厥召?gòu)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷商溝通 學(xué)習(xí)，及時(shí)記下筆記，回來認(rèn)真參考比較，我那時(shí)發(fā)現(xiàn)原來 不是我們農(nóng)民的產(chǎn)品銷售不出去，而是我們就沒有這樣一個(gè) 人將我們這篇熱土上的寶貝帶出去啊！我相信，我走得路， 我決定一直走下去！為了自己，為了廣大農(nóng)民同胞，為了生 我養(yǎng)我的這片熱土！我成為了一名農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人，成為了農(nóng)民與市場(chǎng)的紐帶!每當(dāng) 收獲的'季節(jié)，我聯(lián)系鄉(xiāng)民，將他們的寶貝收購(gòu)來，先是自 己的村，接著一傳十，十傳百，隔壁村，甚至連其他鎮(zhèn)上的 農(nóng)民也找上了我，讓我?guī)椭麄儗⒆约旱霓r(nóng)副產(chǎn)品銷出去， 上半年收購(gòu)小麥，油菜籽，下半年收購(gòu)黃豆，水稻，芝麻。 忙得實(shí)在，鄉(xiāng)民們高興，我也感覺心里知足的很。盡管在我 的農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人之路的初始，經(jīng)驗(yàn)不足，光把住數(shù)量關(guān)，卻忽 視了質(zhì)量關(guān)，導(dǎo)致許多農(nóng)副產(chǎn)品積壓，自己只能承受虧損， 我頂住了家庭責(zé)備的壓力，既然農(nóng)民同胞得到了實(shí)惠，農(nóng)民 同胞會(huì)繼續(xù)相信我，我相信我只要在今后做好和他們的疏通 工作，他們也會(huì)回報(bào)我，我愿意帶著這份執(zhí)著繼續(xù)相信我的 農(nóng)民同胞!在虧損之后的日子里，我努力讓