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文檔簡(jiǎn)介
1、在困難中前行作文篇一:在困難中前行有人說(shuō) : “人生是一顆流星,因?yàn)樗虝骸?”有人說(shuō) : “人生是一出沒(méi)有導(dǎo)演的長(zhǎng)戲, 因?yàn)樗悦!?” 可我認(rèn)為人生是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路程,它在坎坷之中散發(fā)著閃亮的光芒。 當(dāng)許多人抱怨困難帶給自己的不幸,感嘆生活時(shí),我堅(jiān)信巴爾扎克的名言 : “困難,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)窮的深淵 ; 對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。 ”面對(duì)困難,勇敢,我與你同行。我在人生的道路上已邁出了一小步,這一小步中也有過(guò)困難。但是因?yàn)橛心悖?勇敢, 讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。 或許, 這對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)微不足道,可是它給我?guī)?lái)了痛苦之后的歡愉, 憂(yōu)愁之后的甜蜜。 可是在困難面前, 我也曾傷心過(guò), 痛苦過(guò), 流
2、淚過(guò), 摔跤過(guò), 但是因?yàn)橛心悖?勇敢,我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我沒(méi)有放棄,你告訴我,不要輸,要撐到最后,是的,我這樣做了。我不想當(dāng)弱者,不想在困難面前畏縮,最終我挺過(guò)來(lái)了。在一次次的流淚,一次次的摔倒過(guò)后,我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續(xù)航行。勇敢站起來(lái),擦干眼淚。勇敢,你讓我悟出了人生的真諦。我曾經(jīng)在日記里刻下我的迷茫:總是一次次在跌倒后爬起,總是一次次在困難中奮起,總是不止一次的問(wèn)自己 : “什么才是人生的真諦?” 當(dāng)擦干失落的淚水重新面對(duì)困難 ; 當(dāng)收起心中的迷茫,重新寫(xiě)下心中的疑問(wèn),我才明白,永不向困難低頭,這是一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)最后的勝利。人生的路就這樣走過(guò),有喜有憂(yōu),有笑有淚,有風(fēng)有雨,品嘗了
3、失敗的懊惱才更加珍惜成功。面對(duì)困難, 勇敢, 我與你同行。 在人生的道路上, 你在左, 我在右,我們一起撐起我的藍(lán)天,我在你的臂膀里勇敢前行。面對(duì)困難, 勇敢, 我與你同行。 同行在風(fēng)雨之后, 便是美麗的彩虹。篇二:在困難中前行“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它便弱。 ”不錯(cuò)的,在小學(xué)中就有兒歌告訴我們?cè)诶щy面前我們要有一顆不被屈服的心。那年冬天,父親因?yàn)橐獎(jiǎng)右粓?chǎng)眼部手術(shù)住院了。對(duì)我來(lái)說(shuō),打擊甚大。記得那段日子里,我在父親面前偽裝得很好,好的有一些虛偽。這也是父親希望看到的,我偽裝的好像父親住院并未影響我的心情。其實(shí),我的忍耐已經(jīng)超出了應(yīng)有的額度。眼淚干枯了眼角,我卻不敢流淚。我放學(xué)后,馬上跑到
4、離學(xué)校不遠(yuǎn)的醫(yī)院探望父親。走進(jìn)病房,看到父親那雙粗大的手在床頭摸索著什么, 緊接著父親那雙粗大的手拿著一塊香蕉朝我說(shuō): “閨女,上學(xué)累吧,先吃口香蕉吧。 ”父親將香蕉為我剝好了 遞到我面前。我感到原本威嚴(yán)的父親微弱了許多。我忍不住了,我的堅(jiān)強(qiáng)走丟了,我推開(kāi)房門(mén),奔向走廊哭了 起來(lái)。父親的微弱讓我難以接受, 曾經(jīng)那么嚴(yán)厲的父親現(xiàn)在怎么了。 這讓我著實(shí)的酸楚了一段時(shí)間。我回家前,父親說(shuō) : “我明天做手術(shù),你不用來(lái)看我, 好好上學(xué)吧, 睡覺(jué)前別忘檢查門(mén)窗。 ” 此時(shí)的父親仿佛履行著 必須認(rèn)真履行的任務(wù)。就這樣,我懷躺著不安睡著了。早晨,我循規(guī)蹈矩的去上學(xué),課間時(shí)同學(xué)們依舊嬉笑不已,而我卻隔著玻璃向
5、那所叫醫(yī)院的地方望去,因 為父親就在那里。隨著鈴聲的響起,同學(xué)們都已散去, 我飛快的向醫(yī)院奔去,在路上我不由得將眼淚甩干。來(lái) 到醫(yī)院,隔著模糊的玻璃,望著父親渺小的背影,我卻不想進(jìn)去,因?yàn)楦赣H叮囑過(guò)我要安心學(xué)習(xí)。我正要離開(kāi),卻聽(tīng)到一個(gè)男中音渾厚地說(shuō):“閨女,不疼的,動(dòng)個(gè)手術(shù)沒(méi)什么,快回家學(xué)習(xí)吧,要堅(jiān)強(qiáng)?!蔽绎w快地 向門(mén)外的電梯奔去,仿佛身邊都靜止了。我很欣慰有一個(gè)這樣的父親,在困難中教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng),如何更好地成長(zhǎng)。篇三:在困難中前行- 讀海底兩萬(wàn)里有感放暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了假期必讀書(shū)。我認(rèn)真讀了每一本書(shū),每一本書(shū)都給了我很多的啟發(fā)幫助。其中我最喜歡海底兩萬(wàn)里這本書(shū),書(shū)中的阿羅那克斯、尼摩船
6、長(zhǎng)等,他們面對(duì)鯊魚(yú)的威脅,土著人的攻擊,南極的冰峰,氧氣的缺乏等多種困難,他們毫不畏懼,想出各種辦法,努力去克服它們,戰(zhàn)勝它們。經(jīng)過(guò)層層磨難,他們最終看到了海里世界的美麗與神奇。讀完這本書(shū),我不禁想起自己一年級(jí)的時(shí)候的事情。那時(shí)侯我的字總是寫(xiě)不好,雖然老師一直在幫助我,可我還是寫(xiě)得歪歪扭扭的,很不好看。我真的很泄氣,每天很不開(kāi)心,一寫(xiě)字就害怕。上課不敢看老師,下課不敢和同學(xué)說(shuō)話(huà),就擔(dān)心同學(xué)嘲笑我。就這樣,我變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),不會(huì)笑了??吹轿蚁褡兞艘粋€(gè)人的樣子,老師找我談話(huà)。老師告訴我,寫(xiě)字好象是擺在我面前的一個(gè)困難,首先要勇敢地面對(duì),然后要找出為什么寫(xiě)不好字?最后要不怕苦不怕累地多練習(xí),這樣就能克
7、服困難,把字寫(xiě)好。老師還提醒我,遇到困難千萬(wàn)不能像我一樣泄氣, 要敢于面對(duì)。 聽(tīng)了老師的話(huà), 我買(mǎi)了一本練字本, 描紅、 仿影、模仿、臨寫(xiě),認(rèn)真觀察每個(gè)字在田字格中的位置。就這樣我每天堅(jiān)持練字,一段時(shí)間下來(lái),我的字進(jìn)步飛快。老師經(jīng)常拿著我的作業(yè)本給全班同學(xué)看,大家都向我投來(lái)佩服的眼光,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花,現(xiàn)在我再也不怕寫(xiě)字了,我又和同學(xué)在一起開(kāi)心地做游戲了,笑容又回到了我的臉上, 我又成了以前那個(gè)快樂(lè)活潑的小女孩了。 我的快樂(lè)是因?yàn)槲铱朔死щy,獲得了成功。其實(shí)不管是學(xué)習(xí)上,還有很多地方,我們都會(huì)遇到困難。我想,只要我們不怕困難, 敢于和困難斗爭(zhēng), 就像我們書(shū)上說(shuō)的 “困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),
8、你強(qiáng)他就弱。 ”克服掉一個(gè)個(gè)困難,我們就會(huì)領(lǐng)略到海底兩萬(wàn)里那樣的精彩。讓我們對(duì)困難宣戰(zhàn) : 我們不怕困難。讓我們記住: 克服困難,人生才會(huì)更美麗。篇四:在挫折中前行在漫漫的人生道路終不改, 挫折是一塊石頭, 它也許是我的絆腳石,但卻是讓我學(xué)會(huì)前行的朋友。那是六月的一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們班進(jìn)行了一次模擬考試,也就是那一次,我失望透了!因?yàn)槲铱荚囀Ю??;氐郊?,媽媽還教訓(xùn)了我一頓。果然,過(guò)了幾天,考試結(jié)果公布了,我的成績(jī)很差,使我心如刀絞。在回家的路上,我全身很沉重,像一塊任何人都搬不起的巖石。我走到樹(shù)邊的椅子坐下來(lái)。六月的天氣說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里現(xiàn)在卻刮起了大風(fēng),但我依然坐在那。望著大叔,
9、它被風(fēng)吹著,搖來(lái)晃去,但依然在哪里堅(jiān)強(qiáng)地克服著上天對(duì)它的考驗(yàn)。 一會(huì)兒, 老天對(duì)它的考研更大了下起大雨來(lái)了。 我走到屋頂下避雨, 但遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那正接收種種考驗(yàn)的大叔依然屹立在那。 想起媽媽的懲罰, 看到眼前的大樹(shù), 我不禁站起來(lái),握住拳頭,拳頭一會(huì)兒就紅了。我的臉正發(fā)燙,腳指在鞋子里踱來(lái)踱去, 頭發(fā)被大風(fēng)吹得飄起來(lái), 但我不管這些。 我鼓起勇氣地對(duì)自己說(shuō):我一定會(huì)克服困難的。說(shuō)著,我猛地跑回家。我一會(huì)在挫折中前行?;丶彝穷w大樹(shù),我覺(jué)得我跟它一樣了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在挫折中前行。在挫折中前行!篇五:在困難中前行- 讀魯賓遜漂流記有感我很喜歡讀書(shū), 讀了不少書(shū), 其中印象最深的還是 魯賓遜漂流記
10、,這本書(shū)是我爸爸在我生日那天送給我的。文中的主人公魯賓遜是一個(gè)從小腦子里就充滿(mǎn)外出闖蕩念頭的人。有一次,由于輪船失事,他被漂到一個(gè)荒蕪人煙的島上。但他憑借過(guò)人的智慧生存了下來(lái)。經(jīng)歷了 28年的漫長(zhǎng)歲月,終于回到了英國(guó)。作者笛福曾在書(shū)中寫(xiě)道: 害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)的確如此。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我這個(gè)人很怕黑,每天都要開(kāi)燈睡覺(jué)。有一次突然停電,頓時(shí)屋子里一片漆黑。這時(shí),外面飄來(lái)一只白色的塑料袋,心中不由得害怕起來(lái): 會(huì)不會(huì)是“鬼”呀?突然,門(mén)外傳來(lái)了“咚咚”的敲門(mén)聲,頓時(shí),恐怖片里的一幕幕情不自禁地回映在了腦海中,我的心跳驟然加速。門(mén)輕輕地開(kāi)了,我害怕得幾乎快窒息了。就在這時(shí)
11、,燈亮了。哦,原來(lái)是爸爸。我這才如釋重負(fù)地長(zhǎng)吁了一口氣。讀了魯賓遜漂流記 ,我感到很慚愧。我覺(jué)得一個(gè)人遇到挫折既要有面對(duì)困難的勇氣,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志才能戰(zhàn)勝困難。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事: 一個(gè)人漂流到一個(gè)荒島上, 開(kāi)始他滿(mǎn)懷信心地等待船只的到來(lái)。但有一天,雷電燒壞了他所有的食物,他便想不開(kāi)自殺了,由于濃濃的煙被一位船長(zhǎng)看到了,便前來(lái)相救,但那個(gè)人已經(jīng)斷氣了。是啊,如果那個(gè)人再多等一會(huì)兒,他就能活下來(lái)了。生活中,難免會(huì)遇到諸多困難,重要的是要能像魯賓遜一樣要具有面對(duì)困難和克服困難的勇氣與意志。讓我們一起在困難中前行!篇六:踏著困難前行人生的道路并不是寬闊平坦,難免會(huì)遇到磕磕絆絆,當(dāng)我們被石頭絆倒
12、的時(shí)候,我們要怎樣來(lái)面對(duì)呢。是就這樣停止了前進(jìn)的步伐?還是勇敢的爬起來(lái),然后大步的從石頭上踏過(guò)?不久前,我偶然讀到那樣一則小故事,名字叫做井底的驢 。故事中,有一頭驢失足掉進(jìn)了一口枯井里,它在里面苦苦的叫著。驢的主人也很著急,他想了一會(huì)兒,準(zhǔn)備把這口枯井填實(shí),這頭驢也就不要了。想完,他找來(lái)了土壤準(zhǔn)備填實(shí)。這時(shí)候的驢好像意識(shí)到了什么,馬上不叫了, 而是想落在背上的土壤都在下面, 并把它踩實(shí), 就這樣,他越升越高,最后跳了出來(lái),逃走了??赐赀@則小故事后, 我不禁在想, 驢子脫險(xiǎn), 需要智慧, 需要勇氣,需要境界。這境界,具有一種大無(wú)畏和自信蘊(yùn)涵其中。假若我是那頭驢,我會(huì)怎樣?是繼續(xù)在下面哀嚎,直至
13、泥土將我填滿(mǎn),還是能像這頭勇敢聰明的驢一樣,將土壤狠狠的踩在腳底,借此逃生 ?在人生的旅途中,我們難免會(huì)像驢兒一樣陷入自己所謂的“枯井”里,各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土般掉落在我們的頭上,而想要從“枯井”中脫困的秘訣就是: 將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地上,重重的踩在腳下。如果我們身處困境,能以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì),助力往往就潛藏在困境中。 一切都決定于我們自己, 我們應(yīng)保持清醒的頭腦和理智,學(xué)會(huì)用既有的條件改變生活帶給我們的壓力與挫折,走出困境,走出人生的低谷。在這幾年,中國(guó)也發(fā)生過(guò)許許多多的自然性大災(zāi)難。在巨大的災(zāi)難面前,生命石渺小的,是微不足道的。各種災(zāi)難似泥土般壓在了中國(guó)人民的身上??墒窃诶щy面前,又有哪位中國(guó)人低下了頭呢 ?他們勇敢的面對(duì)災(zāi)難
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