初中化學(xué)復(fù)習(xí)專題四-酸、堿、鹽知識(shí)點(diǎn)(共15頁(yè))_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專題四 酸 堿 鹽 一、溶液的酸堿性與一、溶液的酸堿性與 PHPH1、酸堿指示劑能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì)叫做酸堿指示劑。常用的酸堿指示劑有紫色石蕊試液和無(wú)色酚酞試液。石蕊酚酞自身顏色紫色無(wú)色遇酸紅色無(wú)色遇堿藍(lán)色紅色2、溶液的酸堿性和酸堿度(1)溶液的酸堿性是指溶液是酸性還是堿性;溶液酸堿度是指溶液酸堿性強(qiáng)弱的程度。常用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。粗略測(cè)定溶液的酸堿度常用 pH 試紙。(2)酸溶液(堿溶液)與酸性溶液(堿性溶液)是兩組不同的概念。酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指呈酸性(pH7)的溶液。酸溶液一定呈酸性,但酸性溶液不一定

2、是酸溶液(NaHSO4溶液)。堿溶液與堿性溶液也存在上述關(guān)系(如 Na2CO3溶液)。(3)溶液的酸堿性與溶液的電中性是不同的概念。無(wú)論溶液呈酸性、堿性還是中性,溶液一定是電中性的,即陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)與陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等。3、pH 與溶液酸、堿性的關(guān)系pH=7,溶液呈中性pH7,溶液呈堿性注意:(1)pH 越小,酸性越強(qiáng)。當(dāng)酸溶液被稀釋時(shí),溶液 pH 變大,但不會(huì)變成堿性,所以稀釋后溶液的 pH 不會(huì)大于 7。反之,pH 越大,堿性越強(qiáng)。當(dāng)堿溶液稀釋時(shí),溶液 pH變小,但不會(huì)變成酸性,所以稀釋后溶液的 pH 不會(huì)小于 7。(2)并不是所有的鹽溶液 pH 都等于 7。如 NaCl、

3、K2SO4 等溶液,pH=7,而 Na2CO3溶液 pH7。4、pH 的測(cè)定方法用玻璃棒蘸(或用膠頭滴管吸?。┍蛔訙y(cè)溶液在 pH 試紙上,把試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,得出溶液的 pH(通常取整數(shù))用 pH 試紙測(cè)定溶液的 pH 時(shí)要注意:(1)不能直接將 pH 試紙浸入待測(cè)溶液中,以免帶入雜質(zhì),污染試劑。(2)不能將 pH 試紙潤(rùn)濕,否則,等測(cè)溶液被稀釋,測(cè)量不準(zhǔn)確。(3)用 pH 試紙檢驗(yàn)酸性或堿性氣體時(shí),可將 pH 試紙潤(rùn)濕再用。 【例 1】(2009樂(lè)山)結(jié)合下表中所列物質(zhì)的 pH 判斷,在下列各組物質(zhì)中,分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍(lán)的是( )物質(zhì)醬油廁所清潔劑血漿牙膏肥皂水

4、橘汁草木灰水檸檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B牙膏、蒸餾水、肥皂水C草木灰、蒸餾水、檸檬汁 D橘汁、食鹽水、草木灰水精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)【答案】D【解析】使紫色石蕊溶液變紅的是酸性溶液,不變色的是中性溶液,變藍(lán)的是堿性溶液。廁所清潔劑的 pH 為 1.7,顯酸性,使紫色石蕊試液變紅色,所以 A 錯(cuò)誤,牙膏的 pH為 8.2,顯堿性,使紫色石蕊試液變藍(lán),所以 B 錯(cuò)誤,草木灰和檸檬汁的 pH 分別為 10.6和 2.5,分別使紫色石蕊試液變藍(lán)和變紅,所以 D 不正確?!疽?guī)律小結(jié)】pH=7,溶液呈中性,遇到無(wú)色酚酞試液

5、和紫色石蕊試液均不變色;pH7,溶液呈堿性,可以是紫色石蕊試液變藍(lán)色,使無(wú)色酚酞試液變紅色。變式訓(xùn)練一變式訓(xùn)練一1、(2009達(dá)州)生活中常見(jiàn)的三種物質(zhì):檸檬汁,肥皂水,食鹽水。檸檬汁能使紫色石蕊試液變紅,肥皂水顯堿性,食鹽水的 pH=7。它們的 pH 由小到大排列,正確的是( )A B C D2、(2009南京)酶是一類重要的蛋白質(zhì),能催化生物體內(nèi)的反應(yīng)。某同學(xué)用查閱資料的方法研究 pH 對(duì)某種酶催化活性的影響,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖推測(cè),這種酶催化活性最佳的 pH 約為( )ApH0 B. 1pH6C65pH8 D10pH143、(2009黔東南州)小明在涼拌紫甘藍(lán)時(shí),加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)

6、變紅了。他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍(lán)的汁液重復(fù)加食醋,現(xiàn)象相同,他又在紫甘藍(lán)汁液中加入一些純堿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)汁液變綠,請(qǐng)你和小明一起解決下列問(wèn)題:(1)食醋的 pH 7(填“”), 純堿屬于 (填“酸”、“堿”或“鹽”)類化合物。(2)結(jié)合小明的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你聯(lián)想紫甘藍(lán)汁液的用途 。二、酸二、酸1、濃鹽酸和濃硫酸的性質(zhì)(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,會(huì)觀察到瓶口有白霧出現(xiàn),這是由揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣液化成小液滴的緣故。(2)濃硫酸具有吸水性,故可作干燥劑,可以干燥 H2、O2、CO2、CO 等氣體,但不 1可以干燥 NH3、H2S 等氣體,因?yàn)榱蛩峥梢耘c它們發(fā)

7、生反應(yīng)。濃硫酸具有脫水性,能將紙張、木材、布料、皮膚等有機(jī)化合物中的氫、氧元素以 2水的組成比脫去而生成黑色的炭。因濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將濃硫酸沾在皮膚或衣服上,應(yīng)立即用水沖 3洗,然后涂上 3%-5%的碳酸氫鈉溶液。濃硫酸的稀釋。由于濃硫酸溶于水時(shí)放出大量的熱,因而在稀釋濃硫酸時(shí),一定要 4把濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水里,并不斷攪動(dòng),使產(chǎn)生的熱量迅速地?cái)U(kuò)散。切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里。2、幾種常見(jiàn)的酸(1)鹽酸(HCl)物理性質(zhì):無(wú)色液體,易揮發(fā),有刺激性氣味,在空氣中形成白霧。(鹽酸越濃越易揮發(fā))精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)化學(xué)性質(zhì)跟指示劑的反應(yīng):使紫色石蕊試液變紅;

8、遇無(wú)色酚酞試液不變色。 1跟金屬反應(yīng):2HCl+Zn=ZnCl2+H2 2跟金屬氧化物的反應(yīng):Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3+ 3H2O 3跟堿反應(yīng):HCl + NaOH = NaCl + H2O 4跟某些鹽的反應(yīng):HCl + AgNO3 = AgCl+ HNO3 5(2)硫酸(H2SO4)物理性質(zhì):無(wú)色液體,無(wú)揮發(fā)性,無(wú)氣味,粘稠油狀?;瘜W(xué)性質(zhì)跟指示劑的反應(yīng):使紫色石蕊試液變紅;遇無(wú)色酚酞試液不變色。 1跟金屬反應(yīng):H2SO4+Zn=ZnSO4+H2 2跟金屬氧化物的反應(yīng):Fe2O3+ 3H2SO4= Fe2(SO4)3 + 3H2O 3跟堿反應(yīng):H2SO4 + Cu(OH)2=C

9、uSO4+ 2H2O 4跟某些鹽的反應(yīng):H2SO4+ BaCl2=BaSO4+2HCl 5 【例 2】(2009常州)程明和王剛不小心將純堿灑到白醋(其有效成分為醋酸,可用HAc 表示)里,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,這使他們對(duì)醋酸產(chǎn)生了新認(rèn)識(shí):醋酸像鹽酸一樣,能與純堿反應(yīng);此外,他們通過(guò)查閱相關(guān)資料,還檢索到以下信息:醋酸與鹽酸都具有較強(qiáng)揮發(fā)性;醋酸是一種有機(jī)酸,具有酸的通性,且其鈉鹽(NaAc)受熱不易分解;鹽酸與純堿的反應(yīng)分以下兩步進(jìn)行: Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 試根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:(1)醋酸可以使紫色石蕊試液變 ;(

10、2)根據(jù)信息可知醋酸應(yīng)置于陰涼處 保存;(3)試寫(xiě)出醋酸與純堿第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;(4)他們向純堿溶液中滴加醋酸到不再產(chǎn)生氣泡后,將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶,獲得了少量白色固體。王剛認(rèn)為這就是純凈的 NaAc,而程明則認(rèn)為里面含有 HAc。你認(rèn)為 的觀點(diǎn)正確,理由是: 。 【答案】(1)紅 (2)密封 (3)Na2CO3+HAc=NaHCO3+NaAc(4)王剛(1 分) 由于 HAc 具有揮發(fā)性,在蒸發(fā)過(guò)程中已經(jīng)揮發(fā)掉【解析】醋酸具有酸的通行,說(shuō)明醋酸也可以是紫色石蕊試液變紅色;由于醋酸易揮發(fā),所以必須密封保存;醋酸具有酸的通性,可以和鹽酸一樣與碳酸鈉反應(yīng)?!疽?guī)律小結(jié)】酸在水溶液中電離生成的

11、陽(yáng)離子全是氫離子,所以不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)。酸的共同性質(zhì)實(shí)質(zhì)上是反映著氫離子的性質(zhì)。酸的通性可歸納以下五點(diǎn):酸的通性一般規(guī)律(1)跟指示劑反應(yīng)紫色石蕊試液遇酸變紅色無(wú)色酚酞試無(wú)色酚酞試液遇酸不變色(2)跟活潑金屬起置換反應(yīng)酸+金屬鹽+氫氣(3)跟堿性氧化物反應(yīng)酸+堿性氧化物鹽+水(4)某些鹽反應(yīng)酸+鹽新酸+新鹽(5)跟堿起中和反應(yīng)酸+堿鹽+水變式訓(xùn)練二變式訓(xùn)練二1、(2009煙臺(tái))向裝有 50g 稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加 10的 Ba(OH)2溶液至過(guò)量。小燒杯中有關(guān)量的變化情況見(jiàn)下圖。其中肯定不正確的是( )精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2、(2009臨沂)分別將盛有

12、濃鹽酸、濃硫酸、固體氫氧化鈉、固體氯化鈉的試劑瓶,敞口放置一段時(shí)間后,試劑質(zhì)量減少的是 ,試劑質(zhì)量增加而且變質(zhì)的是 (填寫(xiě)試劑名稱)。三、堿三、堿1、氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)(1)氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿,是白色塊狀固體;易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱;,在空氣中放置會(huì)吸水溶解而在表面形成溶液,這種現(xiàn)象稱為潮解。因此氫氧化鈉可作為某些氣體的干燥劑,如干燥 H2、O2、CO、CH4、NH3等;但不可以干燥 CO2、HCl等氣體,因?yàn)樗鼈儠?huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉和生石灰的混合物制成干燥劑,俗稱堿石灰。氫氧化鈉有澀味和滑膩感,有強(qiáng)烈的腐蝕性,若不慎將堿夜沾到皮膚或衣服上要用大量的水

13、沖洗,再涂上硼酸溶液(2)氫氧化鈣俗稱消石灰、熟石灰,是一種白色粉末狀固體,微溶于水,有腐蝕性。氫氧化鈣可有生石灰與水反應(yīng)制得,方程式為 CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)放出大量的熱,可將雞蛋煮熟。2、氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)(1)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)與指示劑反應(yīng):其溶液能使石蕊試液變藍(lán)、酚酞試液變紅 1與非金屬氧化物反應(yīng): 22NaOH +CO2=Na2CO3+H2O 2NaOH +SO3=Na2SO4+H2O 與酸反應(yīng)(中和反應(yīng)): 3NaOH + HCl = NaCl + H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O與某些鹽的反應(yīng) 4CuSO42NaOHCu(OH)2N

14、a2SO4FeCl3 3NaOH Fe(OH)33NaCl (2)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)與指示劑反應(yīng):其溶液能使石蕊試液變藍(lán)、酚酞試液變紅 1與非金屬氧化物反應(yīng):Ca(OH)2CO2CaCO3H2O 2與酸反應(yīng)(中和反應(yīng)): 3Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O與某些鹽的反應(yīng):Ca(OH)2Na2CO3CaCO32NaOH 4注意:(1)NaOH 必須密封保存,堿液不能存在玻璃瓶塞的試劑瓶中()(2)由于 NaOH 易溶,Ca(OH)2微溶,常溫下,NaOH 溶液濃度比 Ca(OH)2溶液濃度大得多,故實(shí)驗(yàn)室用 NaOH 吸收 CO2,

15、而僅用 Ca(OH)2溶液檢驗(yàn) CO2。3、常見(jiàn)堿在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用Ca(OH)2是一種常見(jiàn)的廉價(jià)的應(yīng)用廣泛的堿,它有消石灰、熟石灰等俗名,可用于建筑、改良酸性土壤,與 CuSO4溶液混合制作農(nóng)藥波爾多液,處理工廠排放的酸性氣體及含精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)量重金屬鹽的廢水等方面。在中考試題中已出現(xiàn)“知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際、與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合,能力與實(shí)驗(yàn)操作、方案評(píng)價(jià)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相結(jié)合”的趨勢(shì)?!纠?3】(2009青島)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的堿溶液,可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液;小王同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣溶液。請(qǐng)你按小王同學(xué)的猜想,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究,并按要求填寫(xiě)下表:猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

16、結(jié)論與相應(yīng)的化學(xué)方程式(若不反應(yīng)可不寫(xiě)化學(xué)方程式)方案:用試管取約 2mL 該溶液,向其中滴加幾滴_溶液_該溶液是_,化學(xué)方程式:_可能是氫氧化鈣溶液方案:(選用與方案不同類別的其他物質(zhì))_該溶液是_,化學(xué)方程式:_【答案】方案:碳酸鈉 生成白色沉淀 氫氧化鈣溶液Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH 方案:用試管取約 2mL 該溶液,向其中通入二氧化碳?xì)怏w 生成白色沉淀 氫氧化鈣溶液 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O【解析】氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,而氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以可以用二氧化碳鑒別氫氧化鈉和氫

17、氧化鈣;而且氫氧化鈉和碳酸鈉不反應(yīng),氫氧化鈣卻與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以也可以用碳酸鈉來(lái)鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣?!疽?guī)律小結(jié)】氫氧化鈉和氫氧化鈣同屬于堿,具有堿的通性,但二者的區(qū)別在于能否與二氧化碳和碳酸鈉反應(yīng)有明顯現(xiàn)象。變式訓(xùn)練三變式訓(xùn)練三1、(2009宜賓)已知?dú)溲趸嚕↙iOH)可溶于水,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A、能與二氧化碳反應(yīng) B、能使無(wú)色酚酞溶液變紅C、能與稀硫酸反應(yīng) D、能使紫色石蕊溶液變紅2、(2009黔東南州)氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現(xiàn)象又叫“

18、潮解”);它還能 ,這一變化的化學(xué)方程式可表示為 。所以氫氧化鈉固體必須密封保存。(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2 + 2NaOH = X + H2O,試推斷 X 的化學(xué)式為 。 四、鹽、化肥精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)1、鹽的性質(zhì)(1)物理性質(zhì)常溫下一般為固體,溶解性各不相同。鹽的水溶液多為無(wú)色;而 Cu2+的鹽溶液為藍(lán)色;Fe2+的鹽溶液為淺綠色、 Fe3+的鹽溶液為黃色(2)化學(xué)性質(zhì)鹽 + 活潑的金屬 鹽 + 不活潑金屬 鹽 + 酸 新鹽 +

19、 新酸 鹽 +(可溶的)堿 新鹽 + 新堿鹽 + 某些鹽 新的兩種鹽 2、部分鹽的鑒別碳酸鹽(CO32-)的鑒別用鹽酸和石灰水 1如:K2CO3 + 2HCl = 2KCl + H2O + CO2 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O鹽酸鹽(Cl-)的鑒別用硝酸銀溶液和稀硝酸 2如:AgNO3 + NaCl = AgCl+ Na NO3 硫酸鹽(SO42-)的鑒別用氯化鋇溶液和稀硝酸 3如:K2SO4 + BaCl2 = BaSO4+ 2KCl 銨鹽(NH4+)的鑒別用氫氧化鈉溶液或與熟石灰研磨 4如: NH4Cl + NaOH = NaCl + H2O + NH3 2NH4C

20、l + Ca(OH)2 = CaCl 2+ 2H2O + 2NH33、化肥的分類和作用化肥是化學(xué)肥料的簡(jiǎn)稱,它是以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素的物質(zhì),是用礦物、空氣、水等作為原料,經(jīng)過(guò)化學(xué)加工制成的。常見(jiàn)化肥的種類和作用如下表所示:化肥種類物質(zhì)在植物生活中的作用缺乏時(shí)的表現(xiàn)氮肥尿氨水銨鹽硝酸鹽氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素,氮肥能促使作物的莖葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠植物生長(zhǎng)發(fā)育遲緩或停滯,作物的品質(zhì)降低磷肥磷礦物鈣鎂磷肥過(guò)磷酸鈣的混合物磷肥能促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力,還能促使作物早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿生長(zhǎng)遲緩,產(chǎn)量降低(磷過(guò)量時(shí)引起貪青晚熟,結(jié)實(shí)率下降)鉀

21、肥硫酸鉀、氯化鉀鉀肥能保證各種代謝過(guò)程的順利進(jìn)行,促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力抗病蟲(chóng)害能力下降,莖稈軟弱,容易倒伏復(fù)合肥料磷酸二氫銨磷酸氫二銨硝酸鉀同時(shí)含有兩種或兩種以上的營(yíng)養(yǎng)元素,能同時(shí)均勻地供作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮營(yíng)養(yǎng)元素間的相互作用,有效成分高【例 4】(2008揭陽(yáng))以下是四位同學(xué)對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行探究后的結(jié)果的表述,精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)其中不正確的是( )A、“純堿”其實(shí)不是堿,屬于鹽類 B、可用純堿代替洗滌靈洗滌餐具表面的油污 C、用純堿可除去表面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸 D、用加水溶解的方法檢驗(yàn)純堿中是否混入了食鹽 【答案】D【解析】純堿電離時(shí)有金屬離子(N

22、a+)和酸根離子(CO32-)生成,所以應(yīng)屬于鹽。純堿在日常生活中可以用來(lái)去掉發(fā)面團(tuán)中的酸味兒,還可以用它的水溶液來(lái)洗滌油污的碗碟、衣物等所以 A、B、C 正確;純堿(Na2CO3)和食鹽(NaCl)都易溶于水,用加水溶解的方法無(wú)法檢驗(yàn)純堿中是否混入了食鹽,故 D 錯(cuò)誤?!疽?guī)律小結(jié)】本題主要考查純堿(Na2CO3)和食鹽(NaCl)的知識(shí)。學(xué)習(xí)鹽時(shí)要分清個(gè)別鹽的個(gè)性與共性?!纠?5】(2009濰坊)右圖是某菜農(nóng)使用化肥包裝袋上的部分說(shuō)明,該化肥屬于( )A氮肥 B磷肥 C鉀肥 D復(fù)合肥料【答案】D【解析】包裝袋上注明該化肥的成分是 NHNPO,含有氮、磷兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥料?!疽?guī)律小結(jié)】

23、本題主要考查對(duì)于化學(xué)肥料的分類?;瘜W(xué)肥料根據(jù)其所含元素種類可分為氮肥(含氮元素)、磷肥(含磷元素)、鉀肥(含鉀元素)、復(fù)合肥(含兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素)。變式訓(xùn)練四變式訓(xùn)練四1、(2009東營(yíng))一天,小影驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽蒸饅頭時(shí)用的不是純堿,而是小蘇打,她好奇的問(wèn):“為什么不用純堿而用小蘇打?”媽媽說(shuō)“面團(tuán)沒(méi)發(fā)酵,不能用純堿”。通過(guò)查閱資料小影發(fā)現(xiàn)小蘇打的化學(xué)式為 NaHCO3,是一種常用的膨松劑,加熱可轉(zhuǎn)化為純堿。下列小影相關(guān)的推斷不合理的是( )A小蘇打是膨松劑是因?yàn)槟墚a(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w B小蘇打受熱轉(zhuǎn)化為純堿是分解反應(yīng)C小蘇打?qū)儆谒?D小蘇打?qū)θ梭w無(wú)害2、(2009福州)植物在缺氮的情況下,生長(zhǎng)遲

24、緩、葉色發(fā)黃。這時(shí)需施用的化肥是( )AKCl BNH4HCO3 CK2CO3 DCa(H2PO4 )23、(2009南昌)小青看見(jiàn)爸爸種花時(shí)把草木灰灑在花盆中作肥料,她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。于是她取一些草木灰做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整:實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)實(shí)驗(yàn) 1 草木灰的主要成分是碳酸鉀實(shí)驗(yàn) 2探究碳酸鉀的性質(zhì)向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成化學(xué)方程式 實(shí)驗(yàn) 3探究實(shí)驗(yàn) 2 反應(yīng)后上層清液中溶質(zhì)的成分 上層清液中有兩種溶質(zhì) 和 反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放。請(qǐng)你對(duì)實(shí)

25、驗(yàn) 2 反應(yīng)產(chǎn)生的廢液處理想出可行的方法 。綜合檢測(cè)題綜合檢測(cè)題一、選擇題(每小題 3 分,共 45 分)1、(2009揚(yáng)州)現(xiàn)有三種物質(zhì):潔廁靈(含無(wú)機(jī)酸等)生理鹽水燒堿溶液,pH 大小關(guān)系為( )A B C D2、(2009襄樊)下列幾種化學(xué)肥料中,屬于鉀肥的是( )A、K2SO4 B、NH4HCO3 C、Ca3(PO4)2 D、KNO33、(2009陜西)在一定條件下,與 NaOH 溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五種物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)的是 ( )A硝酸銅 B稀鹽酸C稀硫酸 D二氧化碳4、(2009廣州)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到明顯現(xiàn)象的是( )A氫氧化鈉溶液滴入氯化鋇溶液中

26、B稀鹽酸滴入硫酸鈉溶液中C硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中 D硫酸鈉溶液滴入碳酸鋇中5、 (2009宿遷)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是AMgCl2 Mg BO2 H2OCH2SO4 HCl DNaNO3 NaCl6、(2009茂名)下列說(shuō)法正確的是( )A碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多癥 B用酚酞區(qū)分氫氧化鉀和氫氧化鈉溶液C濃硫酸溶于水時(shí)吸收熱量 D不能用食鹽作原料制氫氧化鈉7、(2009汕頭)下列圖象關(guān)系合理的是( )精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)8、 (2009泰州)不用其他試劑,可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶液,第二個(gè)被鑒別出來(lái)的物質(zhì)是( )A鹽酸 B氫氧化

27、鈣 C氫氧化鈉 D碳酸鈉9、 (2009眉山)下列離子能在 PH = 12 的水溶液中大量共存的是( )A、SO42-、NO3-、K+、H+ B、Na+、Cl-、OH-、Al3+C、Cl-、NO3-、K+、Na+ D、Ag+、Cl-、CO32-、K+10、(2009重慶模擬)鑭(La)是一種活動(dòng)性比鋅更強(qiáng)的元素,它的氧化物的化學(xué)式為 La2O3,La(OH)3是不溶于水的堿,而 LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判斷下列幾組物質(zhì),不能直接反應(yīng)制取 LaCl3的是( )A、La2O3 和 HCl B、La(OH)3和 HClC、NaCl 和 La(OH)3 D、La 和 HCl11、(

28、2009杭州)生活中常有發(fā)生亞硝酸鈉中毒事件的報(bào)道,這是因?yàn)閬喯跛徕c外觀酷似食鹽且有咸味;工業(yè)用鹽中常混有亞硝酸鈉,有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下表: 如要檢驗(yàn)食鹽中有無(wú)亞硝酸鈉,下列判定方法錯(cuò)誤的是( )A.在食鹽中加人鹽酸,觀察有無(wú)紅棕色氣體放出B.蒸干 100 克 100食鹽飽和溶液,稱量溶質(zhì)的質(zhì)量是不是 39. 12 克C.用 pH 試紙測(cè)定食鹽溶液的酸堿性D.把食鹽加熱到 3200C 以上觀察有無(wú)刺激性氣體放出12、 (2008南通)氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡(jiǎn)便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是 ( )A、NH4Cl 與

29、KCl:觀察外觀 B、NH4HCO3與 KCl:加水 C、K2SO4與 Ca3(PO4)2:聞氣味D、(NH4)2SO4與 K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味13、(2009濰坊)2008 年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予發(fā)明和研究綠色熒光蛋白的三位科學(xué)家。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(COOH,具有酸的性質(zhì))。綠色熒光蛋白具有的性質(zhì)是( )A既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng) B只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與鹽酸反應(yīng)C只能與鹽酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng)D既不能與鹽酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)14、(2009海南)列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 ( )A鋅和稀鹽酸

30、 B二氧化碳和水精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)C氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 D氫氧化鈉和稀硫酸 15、(2009綿陽(yáng))日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些化學(xué)問(wèn)題。試根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷,下列的做法中正確的是( ) 用苛性鈉稀溶液除去爐具上的油污 用硫酸制作汽車(chē)蓄電池 用生石灰降低土壤堿性 用多喝食醋的方法緩解胃酸過(guò)多 A B C D 二、填空題(27 分)16、(2009肇慶)2008 年我省部分地區(qū)監(jiān)測(cè)到的雨水平均 pH 如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:城市廣州深圳佛山河源肇慶東莞中山2008 年雨水平均 pH4.474.84.546.374.864.834.58(1)上表列舉的 7 個(gè)地區(qū)中,

31、沒(méi)有酸雨污染的地區(qū)是_;導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w是_(填序號(hào)): CO CO2 SO2 NO2 。(2)若酸雨的主要成分為 H2SO4和 HNO3,請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:(a)含 H2SO4的酸雨腐蝕七星巖的石灰石 ;(b)含 HNO3的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應(yīng) 。(3)為了改善肇慶環(huán)境質(zhì)量、迎接明年的“綠色亞運(yùn)會(huì)”,下列措施不能減少酸雨的是_(填序號(hào)):推廣清潔能源 減少用煤直接作燃料 淘汰尾氣不達(dá)標(biāo)的汽車(chē) 限制燃放煙花爆竹 限制并有償使用塑料袋。17、(2009重慶)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序和試劑的用量常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。(1)按操作的先后順序填空(填序號(hào)):給試管中的藥品加熱時(shí),先 ,后 。

32、A.對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱 B.均勻預(yù)熱實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí),先 ,后 。A.檢查裝置的氣密性 B.加入藥品(2)小菌認(rèn)為 NaOH 溶液和 H2SO4溶液混合時(shí)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,無(wú)法說(shuō)明二者是否發(fā)生了反應(yīng)。她設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),所用的試劑有 NaOH 溶液 H2SO4溶液,CuSO4溶液。請(qǐng)?jiān)诩^上方的括號(hào)中填入試劑名稱,并用“少量”、“足量”等指明試劑的用量。如果把CuSO4溶液換成另一種試劑,只要各試劑的用量適當(dāng),則不管加入試劑的順序如何,都能證明二者發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是 。18、(2009泰安)如右圖所示,某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)

33、兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),她從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中 滴加幾滴無(wú)色酚酞試液振蕩觀察到酚酞試液不變色。于是 她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)和”的結(jié)論。(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是 (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:19、 (2009黃石)請(qǐng)回答下列與物質(zhì)提純有關(guān)的問(wèn)題。下列兩個(gè)方案都可以除去銅粉中少量的 CuO,從環(huán)境保護(hù)和操作簡(jiǎn)便等方面考慮,較好的方案是 (填 a 或 b) 。a.用稀 HCl 除去 CuO b.

34、用 CO 還原 CuO要除去 K2SO4溶液中的少量 KOH,不能選用稀 HCl,原因是會(huì)生成 (填名稱或化學(xué)式)而引入新的雜質(zhì)。要使 NaCl 溶液中少量的 Na2SO4轉(zhuǎn)化為沉淀而除去,可選用適量的 (填名稱或化學(xué)式) 。 20、 (2009漳州)某化學(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來(lái)制取氫氧化鈉。請(qǐng)你與他們一起踏上實(shí)驗(yàn)之旅。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:把石灰水加人盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢?,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 再通過(guò) 操作,得到無(wú)色濾液。將無(wú)色濾液通過(guò) 操作,得到白色固體。(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學(xué)分別作出以下猜想:小玲:是純凈的氫氧化鈉!佳佳:可能還含有

35、碳酸鈉!小強(qiáng):也可能含有 。(3)驗(yàn)證:我來(lái)驗(yàn)證佳佳的猜想。 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量白色固體配成溶液,加入足量 三、實(shí)驗(yàn)探究題(28 分)21、(2009福州)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)寫(xiě)出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 。精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)(2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是 。(3)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問(wèn)。【提出問(wèn)題】 廢液中含有哪些物質(zhì)?【交流討論】一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、

36、水和 (寫(xiě)物質(zhì)名稱) 。還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想。小云認(rèn)為:只有碳酸鈉小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈣小林認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉你認(rèn)為還可能是 。(寫(xiě)一種猜想)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整?!痉此纪卣埂?在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮 22、(2009哈爾濱)某興趣小組的同學(xué)們以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究。 同學(xué)們?cè)跓屑尤?10mL 稀硫酸。滴入幾滴酚酞試液,接著分兩次向燒杯中滴入氫氧化鈉

37、溶液。第一次滴加幾滴氫氧化鈉溶液后,不斷攪拌,第二次繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量。則第一次滴加氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中溶質(zhì)(不考慮酚酞)的質(zhì)量變化情況是_:第二次滴加氫氧化鈉溶液時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_。由上述實(shí)驗(yàn)同學(xué)們得出了稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。提出問(wèn)題是否可以用其他試劑證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)呢?甲組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:現(xiàn)象:向 a 試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴硫酸銅溶液時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀。結(jié)論:用硫酸銅溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)。乙組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示: 現(xiàn)象:向 b 試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴氯化鋇溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀

38、。結(jié)論:用氯化鋇溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)。交流評(píng)價(jià)請(qǐng)你評(píng)價(jià)甲、乙兩組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得的結(jié)論是否正確,并說(shuō)明理由。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論有白色沉淀,溶液呈紅色。 的猜想正確。 。 的猜想正確。取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過(guò)量氯化鈣溶液,靜置。 。 的猜想正確。精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)正確或錯(cuò)誤 理 由甲組乙組專題四專題四 酸堿鹽酸堿鹽變式訓(xùn)練一變式訓(xùn)練一1、B 解析:檸檬汁是酸性溶液 pH7。2、C 3、(1) 鹽 (2)代替酸堿指示劑(或檢驗(yàn)其它物質(zhì)的酸堿性)(其它合理答案也可)解析:食醋中含有醋酸,pH7,純堿指的是碳酸鈉,屬于鹽;由于紫甘藍(lán)汁

39、液遇到酸性和堿性溶液顯示不同的顏色,所以可以代替酸堿指示劑。變式訓(xùn)練二變式訓(xùn)練二1、B 解析:稀硫酸和 Ba(OH)2溶液中的溶劑都是水,隨著 Ba(OH)2溶液的不斷滴加,水的質(zhì)量會(huì)不斷增加。2、濃鹽酸 固體氫氧化鈉解析:濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置其質(zhì)量會(huì)減少;濃硫酸具有吸水性,敞口放置其質(zhì)量會(huì)增加,但不變質(zhì);固體氫氧化鈉敞口放置會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,其質(zhì)量會(huì)增加,但也變質(zhì)為碳酸鈉。變式訓(xùn)練三變式訓(xùn)練三1、D 解析:能使紫色石蕊試液變紅的是酸性溶液,二氫氧化鋰與氫氧化鈉相似,顯堿性。2、(1)吸收二氧化碳(或與二氧化碳反應(yīng)) 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(2)N

40、a2SiO3變式訓(xùn)練四變式訓(xùn)練四1、C 解析:是由金屬離子(Na+)和算根離(CO32-)子構(gòu)成的,屬于鹽。2、B 解析:氮肥是指含有氮元素的化學(xué)肥料。3、實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn) 1 探究草木灰的成分又氣泡產(chǎn)生且石灰水變渾濁 實(shí)驗(yàn) 2K2CO3 + Ca(OH)2=CaCO3+2KOH實(shí)驗(yàn) 3取上層清液少量滴入過(guò)量稀鹽酸滴入澄清石灰水滴入氯化鋇溶液有氣泡產(chǎn)生有沉淀生成有沉淀生成KOH 和 K2CO3 精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)實(shí)驗(yàn) 3(另一組答案)取上層清液少量滴入碳酸鈉溶液通二氧化碳(其他合理答案均可)有沉淀生成有沉淀生成 KOH 和 Ca(OH)2 酸化處理至中性再排放(其他合理答案均可)綜合檢測(cè)綜合檢測(cè)1、B2、A 解析:KNO3含有氮和磷兩種營(yíng)養(yǎng)元素屬于復(fù)合肥。3、B 解析:硝酸銅與 BaCl2溶液和 Fe2O3不反應(yīng),稀鹽酸與 BaCl2溶液不反應(yīng),二氧化碳與 BaCl2溶液、Fe2O3、Zn 不反應(yīng)。4、C 解析:硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色的氯化銀沉淀,碳酸鋇是不溶性鹽,與硫酸鈉不反應(yīng)。5、D 解析:由于硝酸鹽和鈉鹽都是可溶性的,所以硝酸鈉幾乎和所以的物質(zhì)均不反應(yīng)。6、A 解析:胃酸的主要成分是鹽酸可與碳酸氫鈉反應(yīng)。7、B

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