希望點(diǎn)列舉法教學(xué)案例_第1頁
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文檔簡介

1、“希望點(diǎn)列舉法”教學(xué)案例福建省廈門第一中學(xué)黃建通教學(xué)目的1 .了解“希望點(diǎn)列舉”的目的和意義。2 .學(xué)會(huì)用“希望點(diǎn)列舉”的方法進(jìn)行創(chuàng)新。3 .用適量的范例來加深學(xué)生對希望點(diǎn)列舉法的理解。4 .用師生對話的形式進(jìn)行發(fā)散和收斂思維訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力和掌握該發(fā)明技法。教學(xué)重點(diǎn)利用找希望點(diǎn)的方法發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而尋找出解決問題方案。教學(xué)難點(diǎn)如何判斷解決方案的優(yōu)劣。教學(xué)過程一、引入課題一個(gè)人的希望總是與自己面臨的問題或社會(huì)需求密切相關(guān)。人們在碰到困難時(shí),總是希望找到解決困難的方法。在工作效率低時(shí),總是希望找到省時(shí)省力的措施。古代,人們就有“千里眼”、“順風(fēng)耳”、“上天”和“入地”的希望,如今都一一

2、如愿以償了。滿足需求和希望不僅是一切發(fā)明的出發(fā)點(diǎn),也是所有發(fā)明的最終目的。只要我們用心尋求人們的希望,就能在“希望”的海洋里自由暢想,就會(huì)有取之不盡的創(chuàng)新源泉。在人類歷史上,遠(yuǎn)大的理想造就了許多偉大的人物。在現(xiàn)實(shí)生活中,無盡的希望同樣造就出眾多的發(fā)明家。本節(jié)課將要學(xué)習(xí)列舉分析技法中的第二種類型一一希望點(diǎn)列舉法板書:希望點(diǎn)列舉法二、范例介紹【例11投擲式手電筒警察在黑暗中用手電筒搜索歹徒時(shí),會(huì)輕易地暴露自己的位置,往往成了對手的槍靶子。因此,警察部門迫切希望能有一種只照亮別人又不暴露自己的手電筒。意大利發(fā)明家阿爾貝托卡博尼發(fā)明了一種六面發(fā)光的手電筒。它用橡膠構(gòu)成主體,外形為正方體,六面各有一個(gè)燈

3、泡和反射鏡。使用時(shí),將其投擲到可疑處,手電筒受到碰撞后自動(dòng)接通電源,六面明亮的燈光便會(huì)照耀可疑點(diǎn)的四周。這種方式不僅能讓暗藏的人暴露出來,還能有效隱蔽自己。目前,這種手電筒已成了軍、警人員的好幫手?!纠?】色盲可辨的信號燈在1992年北京國際發(fā)明展覽會(huì)上,有位小學(xué)生的參展項(xiàng)目格外引人注目。他為色盲者辨別交通信號燈提供了一個(gè)可行方案。由于色盲者只對顏色辨別不清,而對形狀的辨別與常人無異。因此,只要將紅燈的玻璃罩改為三角形,將黃燈的玻璃罩改為正方形,綠燈的玻璃罩保持原來的圓形。色盲者可從交通信號燈所顯示的形狀中,間接地獲得紅、黃、綠的信息。倘若這個(gè)方案被交警部門采納,則可提高色盲者的交通安全?!纠?/p>

4、3】罐頭的發(fā)明1812年底,拿破侖對沙皇俄國發(fā)動(dòng)了一場大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭。他親自率領(lǐng)60多萬大軍,一路捷報(bào)頻傳,不久便占領(lǐng)了莫斯科。此時(shí),莫斯科已是一座空城,法軍所帶的食物大部分已腐爛變質(zhì),許多士兵吃了變質(zhì)食物患了瘧疾,夏季的蚊蟲又加劇了疾病的傳播。面對饑餓和疾病的威脅,拿破侖只好下令撤軍回國,不料途中又遭到俄軍的伏擊,法軍遭受重創(chuàng)。拿破侖回國后馬上向全國發(fā)布了一道獎(jiǎng)賞令:“誰能使食品長期貯存而不變質(zhì),可得到巨額獎(jiǎng)金。”11年后,居住在馬賽的食品制造商尼可拉阿培爾得到了這份獎(jiǎng)賞。他先是創(chuàng)造了“加熱殺菌”的方法,后來又解決了殺菌后密封的問題,即把食品放入鐵罐或瓶子里后,密封住瓶口,使它不漏氣。世界

5、上第一只罐頭就是在戰(zhàn)爭、疾病、失敗、獎(jiǎng)賞的外部條件下促成的?!纠?】可降解的塑料塑料曾以結(jié)實(shí)耐用、易成型、成本低、耐腐蝕等優(yōu)點(diǎn),成為人們喜愛的材料。然而,它一旦廢棄,便成為不易腐爛的環(huán)境污染物。據(jù)統(tǒng)計(jì),垃圾中的塑料占8%左右,在自然條件下,塑料分解起碼需要100年時(shí)間。有效地控制和消除塑料這個(gè)“白色污染”源,是人類共同的“希望”。科學(xué)家們經(jīng)過多年的研究,終于發(fā)明出可降解的塑料。構(gòu)成塑料的分子鏈長度是決定塑料強(qiáng)度的關(guān)鍵,分子鏈一旦斷裂,塑料也就變得易碎和易化解了。當(dāng)塑料中摻入3%fc右的添加劑(以淀粉為主)后,分子鏈的長度就會(huì)變短,廢棄后由細(xì)菌進(jìn)行生物化解,最后變成對環(huán)境無害的水和二氧化碳。塑料

6、的分解速度取決于添加劑的數(shù)量。目前,可降解塑料的壽命可控制在2個(gè)月至6年的時(shí)間范圍內(nèi)?!纠?】新型水泥自從1878年法國發(fā)明天然水泥以來,水泥以它獨(dú)特的性能獨(dú)占建筑材料的鰲頭。為了適應(yīng)某些特殊工程和特殊環(huán)境的需要,人們對水泥提出了更高的要求,也陸續(xù)發(fā)明了許多新型水泥:速凝水泥一一這種水泥能在短時(shí)間凝固,可在修復(fù)飛機(jī)跑道、堤壩及水下建筑物等工程的施工中大顯身手。速接水泥一一用來修補(bǔ)斷裂的水泥構(gòu)件,具牢固程度高于原先未損的部分,施工簡便,被譽(yù)為“焊接水泥”。彈性水泥一一普通的水泥材料抗拉性能極差,倘若泥漿中添加一些細(xì)小的強(qiáng)化纖維,其彈力則增加100倍。這種彈性水泥,特別適用于抗彎曲和振動(dòng)的地方。目

7、前,有些國家甚至制造出水泥彈簧。變色水泥一一摻入少量二氧化鉆的水泥具有變色功能,空氣干燥時(shí)呈藍(lán)色,空氣潮濕時(shí)變成紫色,下雨時(shí)又變成玫瑰色。用這種水泥蓋起的房子,等于聳立起一座天然的“氣象臺(tái)",美化環(huán)境的效果也很好。速加熱的水泥一一加入一些金屬顆粒和纖維的水泥通上電后,水泥就會(huì)變熱。這種水泥特別適用于鋪設(shè)寒冷地區(qū)的路面和機(jī)場跑道,可防止結(jié)霜和積雪。家具水泥一一這種特制的水泥板材的性能幾乎跟木材一樣,可以鋸、包I、釘。用它制作的家具,可與木制家具相媲美,是一種便宜又耐用的替代品。醫(yī)用水泥一一這種可塑性特強(qiáng)的水泥不是用來蓋病房,而是一種新型的補(bǔ)牙填料。三、闡明定義通過上述實(shí)例的介紹,我們對

8、希望點(diǎn)列舉法有了初步的了解。那么,什么叫希望點(diǎn)列舉呢?板書:定義-從社會(huì)需求和個(gè)人的愿望出發(fā),通過對某事物的希望,進(jìn)行一一列舉,以實(shí)現(xiàn)希望而尋找設(shè)計(jì)方案的技法稱為希望點(diǎn)列舉法。四、描述操作步驟:板書:確定對象和目標(biāo)盡可能多地列舉希望點(diǎn)分析確定主要的希望點(diǎn)制定實(shí)現(xiàn)希望的方案五、師生討論師:今天,我們大家一起舉行一次希望點(diǎn)列舉會(huì),討論的對象為“紙”,請大家盡可能多地把對“紙”的希望列舉出來。生:紙很容易被引燃,一旦遇上火災(zāi),則全部化為灰燼。如果能發(fā)明一種不燃紙,重要的文件即使遇上火災(zāi)也能保存下來。師:不燃紙是科研人員長期探討的課題。直到前幾年,日本的一家公司才生產(chǎn)出不燃紙,它是用硅酸鎂制成的,是一

9、種礦物原料,所以不怕燃燒。生:我希望紙能有防霉功能,它能使圖書資料得以長期保存。師:在造紙時(shí)適當(dāng)加入一點(diǎn)防腐劑或成品紙進(jìn)行防腐處理后,應(yīng)該可以達(dá)到防霉效果。但是,如何讓防腐劑在紙中長期保存還是一個(gè)難題。生:我希望有一種能發(fā)出熒光的紙,用它印制軍用地圖,可在夜間使用。師:夜光材料已應(yīng)用到許多領(lǐng)域,生產(chǎn)夜光紙?jiān)诩夹g(shù)上估計(jì)沒有多大問題。生:如果把香皂水溶液敷在紙上,經(jīng)干燥后就有可能形成香皂紙,十分方便。師:這位同學(xué)不僅提出了希望,而且還形成了設(shè)計(jì)方案。實(shí)際上,市場上已有類似的產(chǎn)品。這種香皂紙的確比香皂方便,若紙質(zhì)過關(guān),甚至可以代替毛巾的作用。生:若用紙張制作衣褲,穿臟了就扔掉,則該有多方便。師:這幾

10、年已有紙制的襯衫、內(nèi)褲、連衣裙產(chǎn)品陸續(xù)上市,若想大舉進(jìn)入平民百姓家,還要在強(qiáng)度、工藝、價(jià)格等方面下工夫。生:我希望能有一種燃燒后不留灰跡的紙;我希望能有一種吸收大量水分的紙;我希望能有一種翻動(dòng)起來沒有響聲的紙;我希望能有一種不被蟲蛀的紙;我希望能有一種可代替棉球的紙;我希望能有一種可反復(fù)擦洗的壁紙;我希望能有一種可制炊具的紙。師:今天大家在課堂練習(xí)中對“紙”提出了很多希望,也提出一些設(shè)計(jì)方案,只要對上述希望點(diǎn)進(jìn)行整理,找出一些易實(shí)現(xiàn)的“希望”,我們就有可能發(fā)明出新的紙產(chǎn)品。六、課堂小結(jié)1 .希望點(diǎn)列舉法是根據(jù)人們對某事物的種種期望,提出實(shí)現(xiàn)它的各種構(gòu)思,達(dá)到創(chuàng)新目的。它不受原有物品的束縛,是一

11、種主動(dòng)式的創(chuàng)造技法。2 .求奇、求新、求美、求全、求名、求便利是社會(huì)消費(fèi)的趨勢和特點(diǎn),也是“希望”的著眼點(diǎn)。3 .列舉希望要從生活、工作、學(xué)習(xí)等方面入手,要從身邊事物入手,要從比較容易實(shí)現(xiàn)的“希望”入手。4 .創(chuàng)造性、科學(xué)性和可行性是選擇希望的基本原則?!坝绖?dòng)機(jī)”是人們長期以來的“希望”,不少人為此絞盡腦汁,但它違背了能量守恒定律,制造出“永動(dòng)機(jī)”的愿望只能是一種不切實(shí)際的幻想。5 .用希望點(diǎn)列舉法進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的典型做法是:召開希望點(diǎn)列舉會(huì),510人參加為宜,主持人發(fā)動(dòng)與會(huì)者圍繞主題列出希望點(diǎn)。會(huì)議一般舉行12小時(shí),產(chǎn)生50100個(gè)希望點(diǎn)即可結(jié)束。會(huì)后,再對各種希望進(jìn)行分析整理,從中選出若干項(xiàng)進(jìn)行專題研究,并制定出具體的創(chuàng)新方案。七、布置作業(yè)(參考答案)1 .你希望下列物品將來成為什么模樣:鋼筆衣服手機(jī)照相機(jī)汽車糖果電腦快餐2 .“投擲式手電筒”除

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