金屬鈉公開(kāi)課

1、各位觀眾各位觀眾 請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！故事開(kāi)講了！故事開(kāi)講了！ 新聞重現(xiàn)新聞重現(xiàn) ： 若干神秘若干神秘“水雷水雷”驚現(xiàn)珠江驚現(xiàn)珠江 話說(shuō)在話說(shuō)在20201111年年1111月月1111號(hào)號(hào)，在一個(gè)陰雨綿綿，雨霧，在一個(gè)陰雨綿綿，雨霧繚繞的早上，在珠江河上（繚繞的早上，在珠江河上（和尚和尚），水面上飄著七個(gè)），水面上飄著七個(gè)白色的來(lái)歷不明的金屬桶。其中一只已經(jīng)白色的來(lái)歷不明的金屬桶。其中一只已經(jīng)破損破損的鐵桶的鐵桶突然突然冒起一股白煙冒起一股白煙，又竄起，又竄起亮黃色亮黃色火苗，緊接著一聲火苗，緊接著一聲巨響，蘑菇狀的水柱沖天而起。巨響，蘑菇狀的水柱沖天而起。 據(jù)悉，其中另有一鐵桶被過(guò)往船只發(fā)現(xiàn)，并

2、將其打據(jù)悉，其中另有一鐵桶被過(guò)往船只發(fā)現(xiàn)，并將其打撈上船，打算清洗后使用，但當(dāng)船員把蓋子打開(kāi)后，撈上船，打算清洗后使用，但當(dāng)船員把蓋子打開(kāi)后，桶內(nèi)冒起濃濃白煙，一接觸桶內(nèi)物質(zhì)，桶內(nèi)冒起濃濃白煙，一接觸桶內(nèi)物質(zhì)，雙手立即感到雙手立即感到劇烈地疼痛劇烈地疼痛，于是他們又將其推入江里，一遇水，這，于是他們又將其推入江里，一遇水，這個(gè)桶就又爆炸了。個(gè)桶就又爆炸了。 哎呀媽呀，這哎呀媽呀，這是啥玩意呢？是啥玩意呢？鈉NaNa易失去易失去e-鈉的原子結(jié)構(gòu)鈉的原子結(jié)構(gòu)性質(zhì)性質(zhì) 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)容易失去e-，表現(xiàn)還原性，做還原劑銀白色有金屬光澤銀白色有金屬光澤軟軟顏色：顏色： 硬度：硬度： 密度：密度： 熔沸點(diǎn)：熔沸

3、點(diǎn)：導(dǎo)電、傳熱性：導(dǎo)電、傳熱性：比水小，比煤油大比水小，比煤油大低低良好良好一、鈉的物理性質(zhì) 取一小塊金屬鈉取一小塊金屬鈉, ,用用濾紙濾紙吸干吸干表面的煤油表面的煤油, ,用小刀切去一端的表用小刀切去一端的表層層, ,觀察切面的顏色。觀察切面的顏色。實(shí)驗(yàn)探究一實(shí)驗(yàn)探究一二、鈉的化學(xué)性質(zhì)二、鈉的化學(xué)性質(zhì)對(duì)比觀察實(shí)驗(yàn)一里放置在空氣中的鈉對(duì)比觀察實(shí)驗(yàn)一里放置在空氣中的鈉,表面表面顏色的變化。顏色的變化?，F(xiàn)象現(xiàn)象: 鈉表面由光亮鈉表面由光亮銀白色銀白色逐漸逐漸變暗變暗(白色白色) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鈉易被空氣中的鈉易被空氣中的O2氧化。氧化。剛切割剛切割一段時(shí)間后一段時(shí)間后 4Na+O2=2Na2O

4、（常溫）實(shí)驗(yàn)探究二實(shí)驗(yàn)探究二鈉在空氣中受熱后，先鈉在空氣中受熱后，先熔熔化化成閃亮成閃亮的的小球小球，然后，然后劇烈劇烈的的燃燒燃燒，產(chǎn)生，產(chǎn)生黃黃色色的的火焰火焰，生成，生成淡黃色淡黃色的的固體固體。 將一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上加熱，將一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上加熱，觀察觀察現(xiàn)象現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：二、鈉的化學(xué)性質(zhì)結(jié)論結(jié)論：點(diǎn)燃條件下：點(diǎn)燃條件下,Na與空氣中的與空氣中的O2劇烈反應(yīng)。劇烈反應(yīng)。2Na+O2=Na2O2（條件：加熱）過(guò)氧化鈉知識(shí)擴(kuò)展：鈉與其他非金屬的反應(yīng) 鈉除了能與氧氣直接化合外，還能與氯氣、硫等很多非金屬直接化合。1）與氯氣反應(yīng)：）與氯氣反應(yīng)： 2Na+Cl2=2NaC

5、l現(xiàn)象：黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙現(xiàn)象：黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙鈉與氯氣反鈉與氯氣反(2) (2) 鈉和硫的反應(yīng)鈉和硫的反應(yīng): :在研缽中把鈉與硫粉混合研磨在研缽中把鈉與硫粉混合研磨輕微爆炸。輕微爆炸。2Na+S=Na2S4 、下列敘述中，錯(cuò)誤的是（下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A鈉燃燒時(shí)發(fā)出黃色的火焰鈉燃燒時(shí)發(fā)出黃色的火焰 B鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉 C鈉與硫化合時(shí)可以發(fā)生爆炸鈉與硫化合時(shí)可以發(fā)生爆炸 D鈉是強(qiáng)還原劑鈉是強(qiáng)還原劑 B【鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1】二、鈉的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究三實(shí)驗(yàn)探究三 向一只盛有水的燒杯中滴加向一只盛有水的燒杯中滴加2-3滴酚滴酚酞酞溶液，然后將一小塊溶

6、液，然后將一小塊(約約綠豆粒綠豆粒般大小般大小)金屬鈉投入燒杯中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。金屬鈉投入燒杯中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、鈉、鈉浮在水面浮在水面；2、熔成熔成一個(gè)一個(gè)閃亮閃亮的的小球小球；3、小球、小球四處四處“游動(dòng)游動(dòng)”；4、發(fā)出、發(fā)出“嘶嘶嘶嘶”的的響聲響聲；5、小球、小球逐漸消失逐漸消失；6、溶液由、溶液由無(wú)色變無(wú)色變成成紅色紅色。密度比水小密度比水小鈉的熔點(diǎn)低，且反應(yīng)為放熱反應(yīng)鈉的熔點(diǎn)低，且反應(yīng)為放熱反應(yīng)浮浮反應(yīng)有氣體產(chǎn)生反應(yīng)有氣體產(chǎn)生 反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，比較劇烈反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，比較劇烈與水反應(yīng)劇烈，速率很快與水反應(yīng)劇烈，速率很快生成堿（生成堿（OH-）熔熔游游響響消消紅紅

7、現(xiàn)象現(xiàn)象 原因原因順口溜順口溜：鈉在水上游鈉在水上游，表面熔成球，表面熔成球， 嘶嘶消無(wú)蹤，留下一片紅。嘶嘶消無(wú)蹤，留下一片紅?；蟽r(jià)升高，化合價(jià)升高，失去失去e-化合價(jià)降低，化合價(jià)降低，得到得到e-二、鈉的化學(xué)性質(zhì)2. Na與水反應(yīng)與水反應(yīng)Na + H2ONaOH +XH22Na+2H2O 2Na+2OH-+H2 1.1.鈉為什么要保存在煤油中？鈉為什么要保存在煤油中？2.2.若金屬鈉著火如何滅火？能不能用水？若金屬鈉著火如何滅火？能不能用水？【鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2】 因?yàn)殁c易與水或者空氣中的氧氣反應(yīng)，而因?yàn)殁c易與水或者空氣中的氧氣反應(yīng)，而鈉不與煤油反應(yīng)，且鈉的密度大于煤油的密度，鈉不與煤油反

8、應(yīng)，且鈉的密度大于煤油的密度，所以保存在煤油中。所以保存在煤油中。 金屬鈉著火一般用砂土蓋滅，不能用水金屬鈉著火一般用砂土蓋滅，不能用水滅，因?yàn)樗c鈉反應(yīng)放熱且生成易燃物滅，因?yàn)樗c鈉反應(yīng)放熱且生成易燃物H2火火燒得更旺。燒得更旺。金屬鈉與水（滴加少量的酚酞）反應(yīng)的實(shí)金屬鈉與水（滴加少量的酚酞）反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)敘述或解釋正確的是驗(yàn)中，下列有關(guān)敘述或解釋正確的是 A金屬鈉浮在水面，是因?yàn)殁c不溶于水金屬鈉浮在水面，是因?yàn)殁c不溶于水 B溶液呈紅色是因?yàn)楫a(chǎn)物中有堿溶液呈紅色是因?yàn)楫a(chǎn)物中有堿C鈉在水面旋轉(zhuǎn)是因?yàn)閿嚢桠c在水面旋轉(zhuǎn)是因?yàn)閿嚢?D沒(méi)有反應(yīng)的鈉可用手拿出放入原瓶中沒(méi)有反應(yīng)的鈉可用手拿出放入

9、原瓶中【鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)3】B5、將一小塊鈉投入到盛有煤油和水將一小塊鈉投入到盛有煤油和水的試管中（煤油和水均足夠多），可的試管中（煤油和水均足夠多），可以觀察到的現(xiàn)象是以觀察到的現(xiàn)象是 （ ） A鈉浮在煤油層上，不反應(yīng)鈉浮在煤油層上，不反應(yīng)B鈉沉在煤油層下，不反應(yīng)鈉沉在煤油層下，不反應(yīng) C鈉沉在煤油層下，浮在水層上，鈉沉在煤油層下，浮在水層上， 在交界處劇烈反應(yīng)在交界處劇烈反應(yīng)D鈉沉在水層下劇烈反應(yīng)鈉沉在水層下劇烈反應(yīng)C【鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)4】 我國(guó)在西漢時(shí)期，就掌握了濕法煉銅技術(shù)，我國(guó)在西漢時(shí)期，就掌握了濕法煉銅技術(shù)，其原理就是用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅。其原理就是用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)置換

10、出銅。 金屬鈉與硫酸銅溶液作用，會(huì)不會(huì)也可以金屬鈉與硫酸銅溶液作用，會(huì)不會(huì)也可以置換出銅單質(zhì)呢？置換出銅單質(zhì)呢？Fe+ CuSO4 Cu+ FeSO4 二、鈉的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究五實(shí)驗(yàn)探究五將一小塊將一小塊(約約綠豆粒綠豆粒般大小般大小)金屬鈉投入金屬鈉投入到一只盛有到一只盛有CuSO4溶液的燒杯中，觀察溶液的燒杯中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、鈉浮在、鈉浮在CuSO4溶液上溶液上；2、熔成一個(gè)閃亮的小球；、熔成一個(gè)閃亮的小球；3、小球四處、小球四處“游動(dòng)游動(dòng)”；4、發(fā)出、發(fā)出“嘶嘶嘶嘶”的響聲；的響聲；5、小球逐漸消失；、小球逐漸消失；6、藍(lán)色溶液變、藍(lán)色溶液變藍(lán)色沉淀藍(lán)色

11、沉淀。把一小塊金屬鈉投入到足量的把一小塊金屬鈉投入到足量的CuSO4溶溶液中，現(xiàn)象是液中，現(xiàn)象是 A. 置換出金屬銅置換出金屬銅 B. 產(chǎn)生氣體，置換出金屬銅產(chǎn)生氣體，置換出金屬銅C. 生成藍(lán)色沉淀生成藍(lán)色沉淀 D. 產(chǎn)生氣體，生成藍(lán)色沉淀產(chǎn)生氣體，生成藍(lán)色沉淀【鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)5】D【課后思考課后思考】1、 鈉與稀鹽酸能否反應(yīng)？如果能，反應(yīng)速率會(huì)比鈉與水反應(yīng)的快嗎？為什么？鈉的應(yīng)用1、制備N(xiāo)a2O22、原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑3、高壓鈉燈課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、鈉的物理性質(zhì)二、鈉的化學(xué)性質(zhì)銀白色有金屬光澤的固體，硬度小，密度小，熔銀白色有金屬光澤的固體，硬度小，密度小，熔點(diǎn)低，導(dǎo)電導(dǎo)熱性良好點(diǎn)低，導(dǎo)電導(dǎo)熱性良好1 與非金屬反應(yīng)與非金屬反應(yīng)2 與水反應(yīng)與水反應(yīng)重點(diǎn)重點(diǎn)3 與與CuSO4溶液反應(yīng)溶液反應(yīng)45頁(yè)：（合作探究講練互動(dòng)頁(yè)：（合作探究講練互動(dòng)-即時(shí)演練）課堂演即時(shí)演練）課堂演練當(dāng)堂達(dá)標(biāo)練當(dāng)堂達(dá)標(biāo)3。46頁(yè)：課后作業(yè)知能強(qiáng)化頁(yè)：課后作業(yè)知能強(qiáng)化3. 某課外活動(dòng)小組為了檢驗(yàn)鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物，設(shè)計(jì)如下圖裝置(夾持裝置省略)首先在U形管內(nèi)加入少量煤油和幾粒鈉塊，