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1、姓名:一、按課文內(nèi)容天空,注意下面兩段的寫作手法。我看見過,玩賞過,卻從來沒看見過漓江的水真靜啊,靜得;漓江的水真清啊,清得;漓江的水真綠啊,綠得O我攀登過,游覽過,卻從來沒看見過、模仿上面兩段的寫法來寫一處自然景物。我()過,()過,卻從來沒看見過姓名:一、按課文內(nèi)容天空,注意下面兩段的寫作手法。我看見過,玩賞過,卻從來沒看見過漓江的水真靜啊,靜得;漓江的水真清啊,清得;漓江的水真綠啊,綠得O我()過,()過,卻從來沒看見過()的()啊,()得()的()啊,()得()的()啊,()得模仿上面兩段的寫法來寫一處自然景物。OO三、請(qǐng)從課文中找出三句比喻句。1、以上把()比喻成()°2、
2、以上把()比喻成()°3、以上把()比喻成()°四、請(qǐng)從課文中找出12個(gè)成語。()()()()()()()()()()()()三、請(qǐng)從課文中找出三句比喻句。1、以上把(2、)比喻成()°以上把()比喻成()°3、以上把()比喻成()°四、請(qǐng)從課文中找出12個(gè)成語。()()()()()()()()()(姓名:桂林山水是按照()結(jié)構(gòu)寫的??偲鸲温涫牵嚎偨Y(jié)段落是:一、按課文內(nèi)容天空,注意下面兩段的寫作手法。我看見過,玩賞過,卻從來沒看見過。漓江的水真靜啊,靜得;漓江的水真清啊,清得;漓江的水真綠啊,綠得O我攀登過,游覽過,卻從來沒看見過O桂林的山真奇啊,奇得;桂林的山真秀啊,秀得;桂林的山真險(xiǎn)啊,險(xiǎn)得O姓名:桂林山水是按照()結(jié)構(gòu)寫的??偲鸲温涫牵嚎偨Y(jié)段落是:一、按課文內(nèi)容天空,注意下面兩段的寫作手法。我看見過,玩賞過,卻從來沒看見過漓江的水真靜啊,靜得;漓江的水真清啊,清得;漓江的水真綠啊,綠得O我攀登過,游覽過
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