六年級上學(xué)期語文考試題

1、六年級上學(xué)期語文檢測試卷積累運用一、看拼音寫詞語（6分）z xún  liú ln   kng ki   mio xio    méi t      dàn shng(     )  (       )  (        ) (   &#

2、160;    )  (        )   (       )二、在加點字的正確讀音畫“”（6分）處理（ch chù）        提供（gng gòng ）    扁舟（bin pin ）磅礴（bó  bé）        

3、0;塵埃（i ái ）        濫用（ làn luàn）皮薄（bó báo）         慰藉（jì jiè）         殲滅（jin qin）       謄寫（juàn téng ）     胚胎（pi péi）

4、60;       老叟（su xi）        狩獵（shu shòu）      玉屑（xiè xuè）三、辨一辨，組詞（8分）堵(         )   眠(          )      記(   

5、60;      )    曠(          ) 睹(         )   岷(          )     紀(jì)(          )    礦(        &#

6、160; )     檐（        ）  擇（         ）     脈（         ）   岷（         ）     瞻（      

7、;  ）  澤（         ）     詠（         ）    眠（         ）四、在下列詞語中填上一對反義詞，使之組成成語（8分）化(   )為(    ) 居(    )思(    )   前(

8、    )后(    )大(    )無(   )南(   )北(    ) 瞻(    )顧(    )   (    )驚(    )怪七(    )八(   )照樣子，寫詞語1、 小心翼翼 得意洋洋  （           ） （&

9、#160;          ） （           ）2、 化難為易 大公無私  （           ） （           ） （           ）五、 將下列詞語按要

10、求歸類（6分）    恐懼    凝神    清秀    蒼白    清幽      微笑     吃驚     緊張    傷心    白皙    潮濕    僻靜    生機勃勃  趾高氣揚    面如土色   &#

11、160;  描寫心情：      描寫外貌：描寫環(huán)境：六、選擇正確答案（在正確的序號上打）。（5分）1、我從心里知道，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點那就是愛。 （破折號表示 轉(zhuǎn)折 解釋說明 聲音延長）2、桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相連 像老人 像巨象 像駱駝 奇峰羅列 形態(tài)萬千 （正確標(biāo)點是！，。，。，、，。）3、中隊長去辦公室取來作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們。（有兩個連續(xù)動作 有三個連續(xù)動作）4、多么溫暖，多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。（比喻 擬人 夸張）5、這本書難道不是你的？ (設(shè)問 反問 疑問 )七、改寫句子，使原句意思不變

12、。（4分）1、老師的這番話不是給了我們很大的啟發(fā)嗎？2、一群螞蟻吃了一條大青蟲。3、小明高興地告訴媽媽：“我被評為了校三好學(xué)生?！?、強烈的陽光熱辣辣地照射著廣闊的田野。八、選詞填空（4分）         簡單     簡樸    簡約1李老師家里只有幾件日常的普通家具，陳設(shè)極其（       ）2總理的生活十分（      ），睡衣總是補了又補。只有才    既然就

13、0;    哪怕也1（       ）刻苦學(xué)習(xí)，（        ）能取得好成績。2你（        ）不甘落后，那（       ）應(yīng)該奮起直追。九、給句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語1、我們（      ）喜愛桂林的山，（      ）喜愛桂林的水。2、（    

14、 ）我們沒有去過張家界，（      ）在課本中我們領(lǐng)略了索溪峪的美。3、（     ）全國人民團結(jié)奮斗 ，（       ）一定能早日實現(xiàn)小康社會。4、（     ）沒有太陽，地球上（       ）沒有光明和溫暖十、連線（5分）墨梅                  

15、;陳  淼       迅猛地           摸進一夜的工作            毛澤東       精心地           射擊長征             

16、;     王  冕       悄悄地           分析電子計算機與多媒體    趙  明       認(rèn)真地           發(fā)展桂林山水             

17、 何其芳       瘋狂地           保護“精彩極了”和“糟糕透了”           王安石泊船瓜洲                           巴金鳥的天堂   &

18、#160;                       孟郊游子吟                             辛棄疾第一場雪            

19、0;              巴德 舒爾伯格菩薩蠻 書江西造口壁                峻青十一、理解填空（14分）1、青山（             ），（              ）東流去。2、冬天（ 

20、           ），來年（             ）睡。3、春風(fēng)（             ），明月（                ）。1、長征中的“萬水千山”高度概括了紅軍長征中經(jīng)歷的（       

21、60;      ）。（                 ）則使人感受到紅軍蔑視困難的大無畏精神，詩中表現(xiàn)紅軍把種種艱險視為平常的豪邁氣概的詩句還有（                                 &#

22、160;    ）。 （                   ）表達了紅軍歷盡艱難險阻取得長征勝利的喜悅心情。（4分）2、在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“（                         ）。我看見了他一夜的工作。他是多么（    

23、;   ），多么（       ）?！边@段話表達了作者（                                                         

24、        ）。（4分）3、“地球，這位人類的母親?！睘槭裁催@樣比喻，你對“母親”怎樣理解？（3分）4、“精彩極了”和“糟糕透了”是對同一篇文章的評價，它們矛盾嗎？5、那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！這句話中同時用了兩個“鳥的天堂”，是不是有些重復(fù)呢？6、“春風(fēng)又綠江南岸”改成“春風(fēng)又到江南岸”行嗎？說說你的理由。7、“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟?！蓖ㄟ^對邱少云外表的描述，你了解到邱少云的內(nèi)心活動是怎樣的？（3分）

25、閱讀思考九、閱讀短文，完成練習(xí)。春天，兩鬢斑白的女教師，帶著一群活潑可愛的小學(xué)生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時候，芭蕉成熟了。老師領(lǐng)學(xué)生采下了豐碩的果實，留下了已經(jīng)憔悴的芭蕉。不久，從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛，而老芭蕉卻越來越憔悴，終于完全枯萎了。許多同學(xué)跑進老師的辦公室，傷心地說  老師  老師  老芭蕉病得厲害   正在備課的老師摘下眼鏡  抬起頭來和藹地說   那是因為它身上的養(yǎng)分都輸給了小芭蕉 &#

26、160;那老芭蕉心里一定不好受吧   老師深情地望著學(xué)生們，肯定地說：“（                                   ）?！币粋€靜靜的夜晚，老師坐在桌前批改作業(yè)，她翻開一個本子，只見上面寫著：“我們的老師就像老芭蕉一樣?！崩蠋熥x著、讀著，不覺眼眶濕潤了。1、文中空下來的老師的話應(yīng)該是（   &

27、#160;       ）（2分）A、芭蕉不是人，心里怎么會不好受呢？ B、是的，老芭蕉多么可憐??！C、不會，她心里一定很快樂。      D、唉，為了下一代的成長，她又有什么辦法呢！2、短文中缺少的標(biāo)點符號補充完整。（3分）3、寫出下面詞語的近義詞。哺育（      ）      茂盛（       ）（4分）4、聯(lián)系上下文解釋。（2分）憔悴：5、“不會，她心里一定很快樂?！边@句話的含

28、意是什么？（3分）6、這篇文章以（        ）比喻（         ），歌頌了（                                             &

29、#160;      ）。（4分）（二）、上 學(xué) 路 上早上，寒冷的北風(fēng)裹著雨點“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出門去，爺爺拿過一把雨傘，硬要送我一起去學(xué)校。走著走著，一條小河擋住了我們的去路。原來，匯聚到河里的水，把河道都擠滿了。我望著那急流的河水，呆愣了好一會兒，正要彎腰脫鞋，準(zhǔn)備趟水，卻見爺爺早已將鞋脫下，高高地卷起褲腿，抬腳就踏入了冰涼的河里?！芭吭谖冶成??！睜敔斢媚谴认?、疼愛的目光看著我，親切地對我說。??！我再一次愣住了。我已經(jīng)長大了，個頭也快趕上您了，您一個年過半百的老翁，卻要背我過河？這刺骨的河水??！您老人家硬要來送我，已使十分內(nèi)疚，現(xiàn)在

30、，又要背我過河，這怎么可以呢？我看了一眼爺爺那微駝的背，那被歲月染白的銀發(fā)，心里涌起了一股暖流。這些年里，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？這無微不至的關(guān)懷，使我對鄉(xiāng)村那自在的生活充滿依戀，也使我對您老人家產(chǎn)生了一種強烈的愛?？墒菭敔?，今天，我不能我要自己趟過河去。無意中，我又瞧了爺爺一眼，啊，我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴(yán)厲而堅定的目光，我明白了，爺爺是決不會輕易改變他的決定的。我終于無言地，順從地趴在爺爺那龐大的背上，我無法，也擋不住這深沉的愛。思考題：1、（4分） 寫近義詞：慈祥（ ）嚴(yán)厲（ ） 寫反義詞：疼愛（ ） 堅定（ ）2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（2分）無微不至：3、“這些年里，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？（改陳述句）（2分）4、第七自然段中省略號表示什么意思？在括號里打“”（2分）（1）表示說話未完或語意未盡（ ）（2）表示聲音斷斷續(xù)續(xù)（ ）（3）表示列舉省略（ ）5、在文中劃出描寫爺爺外貌的句子。（2分）6、讀了這篇短文，你有什么感受？（3分）（三）現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，回答問題?！拔铱催@詩糟糕透了?！备赣H把