初一上學(xué)期政治期中考試試卷及答案

1、初一上學(xué)期政治期中考試試卷及答案一、單項選擇題(共20分)1.你認(rèn)為以下列行為中哪些做法與“關(guān)愛生命”相違背周末到森林中打獵到餐館吃野生動物 放生從農(nóng)民手中買來的蛇保護(hù)珍稀動植物A.B.C.D.2.同學(xué)們在討論大學(xué)生馬加爵的案例(他將同宿舍的四名同學(xué)殺害，自己也被處于死刑)時，有以下幾種觀點，你認(rèn)為正確的是我們從小就應(yīng)該進(jìn)行生命教育生命需要互相尊重，互相關(guān)愛他不懂得生命的可貴每個人珍愛自己的生命的同時，也要尊重他人的生命A.B.C.D.3.“世界是這樣的美麗/讓我們把生命珍惜/一天有一天/讓晨光拉著我/讓夜晚挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭取/一年又一年/為了愛我們的人/也為了我們自己

2、。”讓我們把生命珍惜這首詩說明的道理是生命屬于我們只有一次，無比可貴生命是參加一切社會活動的基礎(chǔ)生命是創(chuàng)造有意義人生的基礎(chǔ)每個人的生命對國家.社會.他人都有價值A(chǔ).B.C.D.4.著名作家柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候?！边@句話啟示我們，青春A.是快樂的，我們沒有理由不快樂B.是美好的，我們要趁這個時光好好玩樂C.是漫長的，我們要慢慢的渡過D是短暫的，我們要學(xué)會珍惜，浩浩把握5.李素麗的人生價值在工作中，在自己的工作崗位上得到了充分的體現(xiàn)。這啟示我們，實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)是A.干一番轟轟烈烈的大事B.做一個有地位的人C.干好本職工作，從小事做起D、做

3、自己認(rèn)為重要的事“開學(xué)了，我是一名中學(xué)生了!”面對新學(xué)校、新班級、新同學(xué)和新生活，小剛興奮雀躍。閱讀以上材料，完成6-7題：6.小剛可能遇到的情景有：面對新生活，新環(huán)境，他感到興奮和激動學(xué)習(xí)科目多，難度大，感到有壓力老師鄙視他，同學(xué)排擠他自己的自理能力差，感到對學(xué)習(xí)和生活有點不知所措A.B.C.D.7.這時小剛的正確做法是：主動和老師溝通，尋求老師的指導(dǎo)和幫助;與同學(xué)和睦相處，真誠地對待同學(xué);積極參加各項活動，融入到新的集體中;自暴自棄，整日在煩惱中度過A.B.C.D.8.“書山有路勤為徑”，這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要A.注意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式B.學(xué)習(xí)需要自己的勤奮努力C.有正確的學(xué)習(xí)方法D.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

4、9.小文說：“早上別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí)，效果是最好的?！毙傉f：“夜深人靜時看書學(xué)習(xí)才是最好的。”小軍說：“午飯后看書，溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識才是最好的?！比煌瑢W(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進(jìn)生小磊爭得面紅耳赤，你認(rèn)為小磊應(yīng)怎么做A、聽取學(xué)習(xí)成績最好的小李的說法B、聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說法C、聽取小軍的說法D、認(rèn)真分析自己人的特點，找適合自己的學(xué)習(xí)方法10.行之有效的學(xué)習(xí)方法有：制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃;合理安排時間;利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí);搞“題海戰(zhàn)術(shù)”A.B.C.D.11.上初中以前，王曉一直是班里的“明星”、老師的寵兒，進(jìn)入初中后，成為一名普通的同學(xué)，王曉頗感失望，她常常想念小學(xué)的同學(xué)和老

5、師。對此，認(rèn)識不正確的是A.王曉感情豐富，情緒多變B.懷念過去，這是人之常情，無可厚非C.王曉尚未適應(yīng)新環(huán)境，應(yīng)及時調(diào)整自己D.新環(huán)境不利于王曉成長，她應(yīng)轉(zhuǎn)換環(huán)境，選擇新生活12.俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。這句話啟示我們A.旁觀者最了解自己B.正確認(rèn)識自己很重要C.人無法認(rèn)識自己，常常被事物所迷惑D.要提高自我認(rèn)識水平，就應(yīng)多從他人的態(tài)度與評價中了解自己、認(rèn)識自己13.“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！边@告訴我們()要以開放的心態(tài)與他人溝通和交往近朱者赤，近墨者黑要善交益友，不交損友應(yīng)該慎交朋友A.B.C.D.14.

6、“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！痹欠馐泄簿志珠L任長霞立警為公、執(zhí)政為民，用其年僅40歲的短暫一生驗證了這句名言。對任長霞事跡認(rèn)識不正確的是A.活著就是為了爭名奪利B.生命的意義不在于長短，而在于奉獻(xiàn)C.只有為社會做出貢獻(xiàn)，他的生命價值得到延伸D.我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)出光彩15.右邊漫畫啟示我們()A.不要有虛榮心B.當(dāng)別人困難時，我們要多捐助些錢C.朋友之間要彼此尊重D.要克服閉鎖心理，積極尋求朋友16.掌握了學(xué)習(xí)方法，就等于掌握了打開一切知識寶庫的鑰匙。在學(xué)習(xí)中，都是行之有效的學(xué)習(xí)方法制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃合理安排時間課后及時復(fù)習(xí)或歸納課堂討論是積極發(fā)言A.

7、B.C.D.17.汪永平，小學(xué)畢業(yè)后開始在家務(wù)農(nóng)，后來便南下深圳打工，他做過商場領(lǐng)班，當(dāng)過建筑工地機(jī)械操作員。在打工的過程中，他深感沒有文化知識實在行不通，便萌發(fā)了重進(jìn)學(xué)校的念頭。如今，他回到曾經(jīng)就讀過的小學(xué)，成為五年級的一名“大學(xué)生”。這個事例告訴我們學(xué)習(xí)可以增長知識才干通過學(xué)習(xí)掌握知識后，可以掙到更多的錢學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求這么大歲數(shù)還讀小學(xué)，是件丟人的事情A.B.C.D.18.“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸”，雷鋒的這句話說明集體是我們成長的樂園良好的集體有利于發(fā)展每個人的才能一個人的成長離不開集體當(dāng)每個人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時，集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線

8、A.B.C.D.19.古人說：“學(xué)海無涯”“學(xué)無止境”，現(xiàn)代人更明確提出了“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存基礎(chǔ)”。這說明，從古至今人們都強(qiáng)調(diào)A.樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性B.終身學(xué)習(xí)、勤學(xué)不輟的必要性C.學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性D.學(xué)習(xí)方法的重要性20.小麗聰明好學(xué)，但就是瞧不起比她學(xué)習(xí)差的同學(xué)。對此，她的好朋友小芳最好是A.告訴老師，讓老師狠狠的批評她B.容忍小麗的缺點，裝作不知道C.誠懇得和小麗交談，幫她改正錯誤D.用尖刻的語言諷刺小麗，促其醒悟二、簡答題(共30分)22.徐本禹是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2003屆畢業(yè)生，已考取碩士研究生的他，堅持到貴州貧困地區(qū)支教，用一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，擔(dān)當(dāng)起了振興當(dāng)?shù)亟逃?/p>

9、的'重任。他也因此入選中央電視臺評選的“感動中國”2004年度人物之一。請運用所學(xué)知識談?wù)勑毂居硎论E給你什么啟示?(5分)23.某地對七年級新生適應(yīng)新環(huán)境的情況調(diào)查顯示，有56.1%的學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力過大，18.8%的學(xué)生存在人際交往的不適應(yīng)，8.9%的學(xué)生自我意識不明確，24%的學(xué)生心態(tài)不穩(wěn)定。有的同學(xué)因不適應(yīng)新環(huán)境而手足無措，有的同學(xué)因成績不佳而喪失信心該材料反映了什么問題?(2分)升入初中后，你有哪些新的感受想法和不適應(yīng)的地方，說出來和大腳交流一下。(2分)談?wù)勀愦蛩阍鯓舆m應(yīng)新的初中生活?(3分)24.一對沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。這就是說，一個

10、人只有融入集體，才能充分發(fā)揮他的才智。請談?wù)劻己玫陌嗉w在“自己”成長過程中的作用有哪些?(3分)你打算怎樣融入到班集體中?(3分)26.小炎是七年級學(xué)生，爸爸開餐館缺人手，非讓小炎輟學(xué)到餐館幫忙不可，并對前來勸說的老師振振有詞：“孩子不上學(xué)，是我家的私事，別人管不著!”請對小炎爸爸的言行予以簡要評析(4分)如果你是小炎的同學(xué)，你打算怎么辦?(3分)三、材料分析題(共12分)27.進(jìn)入初中已經(jīng)半學(xué)期時間了，小孟將這半學(xué)期感受以日記的形式記錄了下來。下面是他的日記中的幾個小片段：新鮮：我第一次跨進(jìn)中學(xué)大門的時候，感到師那樣的新奇，我終于是一名初中生了。倒霉：隨著日子一天天過去，我發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡

11、身邊的人和事，不信任他們。我開始逃避現(xiàn)實，有什么話只寫在日記里面。我天天把自己埋在書堆里?？蓪W(xué)習(xí)成績卻直線下降，老師經(jīng)常找我談話，我害怕得恨不得找個洞鉆進(jìn)去。我上課開始走神，制定的學(xué)習(xí)計劃也不能按時執(zhí)行了失落：無聲的眼淚流了出來，一時間才發(fā)現(xiàn)自己是那樣的渺小，什么都不如別人，恨不得死掉算了尋找：分析小孟進(jìn)入初中后都遇到了什么問題?(3分)如果小孟這樣下去，會出現(xiàn)哪些后果，請為他設(shè)想一下。(3分)你認(rèn)為小孟應(yīng)該尋找什么?請幫助他完成日記中的“尋找”部分。(3分)請簡要寫出你進(jìn)入初中后的真實感受，并寫出下一步的打算。(3分)答案題1234567891011121314151617181920答B(yǎng)D

12、BDCCABDADDAACDADBC21.(共10分)青少年是祖國的未來和希望，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。青少年大部分時間在校園中度過，校園的安全直接影響到青少年的健康成長。未成年人生活經(jīng)驗少，生命意識淡漠，自我保護(hù)能力差，容易受到傷害。(4分)例如：上學(xué)路上的交通安全問題;家庭電路的安全問題;周圍商店里的食品安全問題等等。(根據(jù)實際情況回答，2項以上即可)(2分)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握一些自我保護(hù)的常識，提高自我保護(hù)能力，避免意外和危險的發(fā)生?；颍涸鰪?qiáng)自我保護(hù)意識和能力，熟悉各種安全標(biāo)志，掌握必要的安全常識等。(本題不要求與答案完全一致，言之有理即可)(2分)例如：關(guān)愛生命，安全出行;高高興

13、興上學(xué)去，平平安安回家來;珍愛生命，熱愛生活。等22.(共9分)(只要從一下答案中答出三個方面即可得9分)人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是人類生存、社會發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)人生價值的要求。一個真正懂得珍愛生命價值的人在享受現(xiàn)實生活的給予的同時，更會積極地為他人、社會做出自己的貢獻(xiàn)。徐本禹在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)了自己的人生價值。(3分)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)不僅僅是一種付出，它也會充實人們的生活，讓人感受到生活的美好，生命的價值。人生價值的實現(xiàn)，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。(3分)我們青少年要珍惜美好的青春時光。像徐本禹學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能

14、力，不斷完善自我，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，以提升自己的生命價值。(3分)23.(共9分)反映了很多同學(xué)升入初中后，對新的學(xué)習(xí)生活不適應(yīng)(2分)校園更美更大;認(rèn)識許多新同學(xué)和新老師，盼望與老師和睦相處，與同學(xué)共同進(jìn)步;學(xué)習(xí)方法和要求在改變，重在自主學(xué)習(xí)、探討，形成習(xí)慣;課程科目增多，內(nèi)容加深，難度增大。(圍繞四點回答即可)(4分)首先調(diào)整心態(tài)，采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié)，適應(yīng)環(huán)境;確立新的追求目標(biāo);加強(qiáng)自我管理，克服依賴型。(答案符合題意即可)(3分)25.李明同學(xué)因母親不幸病逝，內(nèi)心受到極大打擊。她的性格變得孤僻，學(xué)習(xí)成績下降。同伴的同學(xué)們知道后主動接近她，為她不可，幫她做家務(wù)照顧有病的父親，在

15、同學(xué)的熱情幫助下，李明同學(xué)從悲傷消沉的陰影中一步步走出來，性格變得開朗，學(xué)習(xí)成績也不斷提高，初中畢業(yè)以優(yōu)異的成績考入重點高中。使她最不能忘記的她與同學(xué)之間的友情。從以上材料可以看出友情在我們的學(xué)習(xí)、生活中有什么作用?(4分)我們怎么樣才能獲得真摯的友情?(3分)25.(共7分)平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展友情的前提;朋友之間需要彼此尊重;朋友相交，貴在真誠;朋友之間要理解寬容;朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛、幫助。26.(共7分)小炎爸爸的言行是錯誤的。(1分)我國憲法規(guī)定：受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。公民只有通過接受教育，才能掌握知識，增長才干，豐富和完善自己，才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會，享受現(xiàn)代文明。教育不僅能改變個人的命運，而且決定和國家的未來。(3分)小炎可以與她的爸爸協(xié)商解決