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1、 21、陳涉世家導(dǎo)學(xué)案 備課人: 審核:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會簡介史記。結(jié)合注釋,疏通文意,理清“陳涉大澤鄉(xiāng)起義” 的原因、經(jīng)過。2、反復(fù)誦讀,揣摩語言、動(dòng)作描寫,會說出人物個(gè)性化特點(diǎn)以及作者對待歷史人物陳勝的態(tài)度。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):反復(fù)誦讀,揣摩語言、動(dòng)作描寫,會說出人物個(gè)性化特點(diǎn)以及作者對待歷史人物陳勝的態(tài)度。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.寫作背景。秦始皇吞并六國之后,對人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫,苛捐雜稅繁重。到秦二世時(shí),賦稅更加嚴(yán)重了,人民痛苦不堪,階級矛盾到了一觸即發(fā)的地步。陳勝、吳廣正是在這種情況下,發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)了大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義,建立了我國歷史上第一個(gè)農(nóng)民政權(quán)張楚,給予秦朝的暴政以致命的打擊,促使了秦速亡,使由秦始皇
2、開始的而想萬世統(tǒng)治中國的秦王朝只存在短暫的15年便被劉邦的西漢政權(quán)所取代。2、作家作品簡介。司馬遷(約前145前90年),西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。字子長,夏陽人。其父司馬談是漢朝太史令。司馬遷10歲“誦古文”,20歲開始游歷,游蹤遍及南北,到處考察風(fēng)俗,采集傳說。在史記草創(chuàng)未就之時(shí),因替投降匈奴的李陵辯解,被捕入獄,受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤著書,完成史記。 史記是我國第一部紀(jì)傳體史書,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)3000年的歷史。全書共130篇,包括本紀(jì)(帝王傳記)12篇,世家(記諸侯本系)30篇,列傳(序列人臣事跡)70篇,表10篇,書(記經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、禮樂等方面的情況)
3、8篇。書中史料翔實(shí),作者思想傾向也極為鮮明,“不虛美、不隱惡”。例如課文陳涉世家,作者把農(nóng)民起義的領(lǐng)袖陳涉的傳記列在“世家”里,足見他對陳涉的歷史地位和作用看重。魯迅先生曾稱贊史記為“史家之絕唱,無韻之離騷”。3.注意下邊加點(diǎn)字的讀音。 陽夏人( ) 輟耕( ) 閭左( ) 謫戍( )( ) 當(dāng)行( ) 度已失期( ) 以數(shù)諫故( ) 罾( ) 叢祠( ) 篝火( ) 陳勝王( ) 譙( ) 毋斬( ) 尉果笞廣( ) 袒右( ) 攻蘄( ) 徇( ) 社稷( ) 忿恚( )( ) 酂( ) 車六七百乘( ) 又間令吳廣( ) 合作探究1、學(xué)習(xí)課文第一段。2、重點(diǎn)詞語解釋。 輟耕之壟上,悵恨久
4、之。( ) ( ) ( ) ( ) 茍富貴,無相忘( ) ( ) 若為傭耕( ) 太息( ) 燕雀安知鴻鵠之志哉( )3、 重點(diǎn)句子輟耕之壟上 茍富貴,無相忘 燕雀安知鴻鵠之志哉 4、問題探究。(1)文章是從哪幾個(gè)方面來寫陳涉的?為什么先寫這段?是從姓名、籍貫、身世、志向等幾個(gè)方面來介紹陳勝的。先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動(dòng)起義并非偶然,早有其思想根基。(2)“茍富貴,無相忘?!薄把嗳赴仓欩]之志哉”兩句表現(xiàn)了陳涉怎樣的思想品格? 表現(xiàn)了他與窮朋友同甘共苦的心愿,顯示他非凡的個(gè)性和遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)。精讀品析1、學(xué)習(xí)課文第二段。2、重點(diǎn)詞語解釋。閭左( ) 謫戍( ) 屯大澤鄉(xiāng)( ) 皆次當(dāng)行( )
5、會天大雨( )( ) 度已失期( ) 法皆斬( ) 舉大計(jì)( ) 等( )死,死國( ) 以( )數(shù)( )諫故( ) 上( )使外將兵( ) 楚人憐之( ) 或( )以為死,或以為亡( ) 今誠以( )吾眾 為( )天下唱( ),宜( )多應(yīng)者 吳廣以為然( ) 乃丹書( )帛曰“陳勝王”, ( ) 罾( ) 間令( ) 固( )以( )怪之矣( ) 之次所( ) 天下苦秦久矣( )狐鳴( ) 旦日( ) 往往語( ) 指目( ) 3、 重點(diǎn)句子度已失期,失期,法皆斬今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?天下苦秦久矣今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者 4、問題探究。(1)概括本
6、段段意。 寫起義的籌劃過程,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠(yuǎn)見。(2)請找出起義的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。 時(shí)間:秦二世元年七月,地點(diǎn):大澤鄉(xiāng),發(fā)起者:陳勝、吳廣,參加者及人數(shù):“閭左適戍漁陽”的九百人。(3)起義爆發(fā)的根本原因是什么?直接原因是什么? “天下苦秦久矣”,暴虐的秦朝專制統(tǒng)治給人民帶來無窮無盡的災(zāi)難,造成全社會普遍的怨憤和仇恨,這是起義爆發(fā)的根本原因?!笆?,法皆斬”,秦朝嚴(yán)酷的法令逼使戍卒揭竿而起,這是起義發(fā)生的直接原因。(4)陳勝在起義前對當(dāng)時(shí)的形勢作了精辟的分析,他是怎樣分析和估計(jì)的? “天下苦秦久已”指出人民與統(tǒng)治階級矛盾激化之深,顯示了起義的正義性、必然性
7、。指出項(xiàng)燕、扶蘇在人民心中的位置,可假借他們的名義,發(fā)動(dòng)起義,就可以一呼百應(yīng)。這都是起義的有利條件。從中看出陳勝的政治遠(yuǎn)見。(5)陳涉吳廣為起義作了哪些輿論準(zhǔn)備?有何作用? 將寫有“陳勝王”的布條置魚腹中,戍卒買魚烹食,得魚腹中書;吳廣在駐地旁的叢詞中,狐嗚呼口:“大楚興,陳勝王?!保~腹藏書、篝火狐鳴)利用人們的迷信思想制造輿論,樹立威信,為起義奠定了思想基礎(chǔ)。從中看出他們的斗爭才智。理解品味1、學(xué)生齊讀課文第三段。2、重點(diǎn)詞語解釋。素 ( ) 廣故數(shù)言欲亡( ) ( ) 忿恚( ) 笞( ) 并殺( ) 藉第令毋斬( ) 王侯將相寧有種乎( ) 戍死者固十六七( ) 從民欲( ) ( )
8、袒右( ) 為壇而盟( ) 蘄下( ) 將兵徇蘄以東( )( ) 與皆來會計(jì)事( ) 比至陳( ) 社稷( ) 刑其長吏( )將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳( )( )( )( )( ) 3、 重點(diǎn)句子藉第令毋斬,而戍死者固十六七。王侯將相寧有種乎!4、問題探究。(1)概括本段段意。這段是記述陳勝起義的起事經(jīng)過以及陳勝起義迅猛發(fā)展的概況。(2)說說起義的步驟是怎樣的?起義的步驟是:第一步 ;接著用 作為動(dòng)員群眾起義的口號。(并殺兩尉;自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍)(3)起義的性質(zhì)是什么?“伐無道,誅暴秦”(4)“王侯將相寧有種乎!”體現(xiàn)人物怎樣的性格特征? 石破天驚的一呼,寫出了陳勝的“大志”,更表現(xiàn)出他卓越的宣
9、傳能力和反抗精神,顯示出一個(gè)造反者對封建等級制度的強(qiáng)烈批判和大無畏精神。(5)找出第三部分中使用的動(dòng)詞,體會語言簡潔、用詞極富表現(xiàn)力的特點(diǎn)。并說說作用?!绑住薄巴Α薄皧Z”“殺”這一連串的動(dòng)詞,準(zhǔn)確生動(dòng)地表現(xiàn)了激烈的格斗場面?!肮ァ薄笆铡薄跋隆薄搬摺薄叭搿薄皳?jù)”等一連串動(dòng)詞,表現(xiàn)了起義軍勢如破竹的強(qiáng)大威力??偨Y(jié)全文1、通讀課文,結(jié)合具體內(nèi)容分析陳勝是一個(gè)怎樣的人?陳勝是一個(gè)對封建統(tǒng)治強(qiáng)烈不滿,敢于反抗,敢于斗爭,善于斗爭的有志氣,有抱負(fù)的農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。 2、課文是如何以事件發(fā)展的順序來組織的,思考:文章哪些內(nèi)容是詳寫?為什么?哪些內(nèi)容是略寫?為什么? 詳寫起義的發(fā)動(dòng)經(jīng)過,對陳勝、吳廣“并殺兩尉
10、”、發(fā)動(dòng)群眾等都詳細(xì)描寫,并把敘事和對話結(jié)合起來,讓起義領(lǐng)袖的機(jī)智勇敢,強(qiáng)烈的反抗精神得以充分的體現(xiàn)。而對起義后的浩大聲勢及建立農(nóng)民政權(quán)則略寫,省去了戰(zhàn)斗情況和籌建政權(quán)的描寫,因?yàn)閺纳衔目磥磉@已是情理中的事。3、 總結(jié) 課文記敘了陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的我國歷史上第一次農(nóng)民起義的原因,經(jīng)過和浩大聲勢,表現(xiàn)了農(nóng)民起義的偉大力量,贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績。拓展延伸(一)當(dāng)堂檢測1. 填空。陳涉世家選自( ),它是一部( )巨著,也是一部( )巨著。魯迅贊譽(yù)為“ ?!弊髡咚抉R遷是( )(填朝代)史學(xué)家、文學(xué)家。起義的直接原因(導(dǎo)火索)是( ),根本
11、原因是( )。2、 朗讀節(jié)奏劃分正確的一, 句是( )A. 發(fā)/閭左適/戍漁陽九百人 B. 醉翁之/意不在酒,在乎/山水之間也C. 又間令/吳廣之次所/旁叢祠中D. 今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇3、解釋下列句中加點(diǎn)字的含義。 度已失期_ 為天下唱_ 陳勝佐之_ 乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕_ 會天大雨 失期法皆斬 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 皆刑長吏 比至陳 10輟耕之壟上4、解釋下列多義字在句中的含義:次 皆次當(dāng)行,為屯長( ) 又間令吳廣之次所旁( )數(shù) 數(shù)有功( ) 卒數(shù)萬人( )會 會天大雨( ) 皆來會計(jì)事( )故 扶蘇以數(shù)諫故( ) 廣故數(shù)言欲亡( )書 乃丹書帛曰( ) 得魚腹中書( )然 吳廣以
12、為然( ) 然足下卜之鬼乎( )5、翻譯下列重要句子:(1) 且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎? (2) 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦。 3、今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?4、嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉?。ǘ┍容^閱讀。文段一:陳勝者,陽城人也。殺之以應(yīng)陳涉。(全文)文段二:陳勝王凡六月。已為王,王陳。其故人嘗與傭耕者聞之,之陳,扣宮門曰:“吾欲見涉?!睂m門令欲縛之。自辯數(shù),乃置,不肯為通。陳王出,遮道而呼涉。陳王聞之,乃召見,載與俱歸。入宮,見殿屋帷帳,客曰:“伙頤!涉之為王沉沉者!”楚人謂多為伙,故天下傳之,伙涉為王,由陳涉始。客出入愈發(fā)舒,言陳王故情?;蛘f陳王曰:“
13、客愚無知,顓妄言,輕威?!标愅鯏刂VT陳王故人皆自引去,由是無親陳王者。注釋:伙頤:伙,表示眾多的意思;頤,通“矣”,嘆詞。沉沉者:富麗深邃的樣子。顓(zhun):獨(dú)一,專擅。1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(1)比至陳:( ) (2)或說陳王曰:( )2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!” (2)諸陳王故人皆自引去,由是無親陳王者。 3、“燕雀安知鴻鵠之志哉”中“燕雀”比喻 ,“鴻鵠”比喻 4、你怎樣看待陳勝所說的“茍富貴,無相忘”這句話?5、段A中點(diǎn)明陳勝社會地位的句子是“ ”;表現(xiàn)他對現(xiàn)狀不滿的句子是“ , ”。6、段B中體現(xiàn)陳勝為王后踐諾“ , ”的句子是“陳勝聞之,乃召見,載與俱歸”;而從段B的整個(gè)內(nèi)容看,陳勝最終還是_了這一諾言。 7你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么?我們能從中得到什么啟示?原因: 啟示: 。8、陳涉是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,作者司馬遷對這一歷史人物持什么態(tài)度?試說明理由。 作者對陳
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