高考語文基礎(chǔ)知識復習課件

1、高考語文基礎(chǔ)知識復習基礎(chǔ)知識-課堂練習高考語文專題復習高考語文基礎(chǔ)知識復習1、下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是 ( )A、啜泣(chu) 懾服(sh) 恬淡(tin) 無聲無臭(xi)B、供應(yīng)(gng) 瞥見(pi) 蓓蕾(li) 游目騁懷(chng)C、杳然(yo) 砧板(zhn) 笑靨(y) 倜儻風流(dng)D、吮吸(shn) 畏葸(s) 哺育(b) 戎馬倥傯(zng)A（B瞥pi 蕾li C儻tng D葸x）高考語文基礎(chǔ)知識復習2、下列詞語中沒有錯別字的一組是： （ ）A. 眩目 信札 茍延殘喘 天網(wǎng)灰灰 疏而不漏B. 訣別 蒼桑 迷天大罪 萬變不離其中C. 褻瀆 深邃 玉

2、砌雕欄 華而不實，脆而不堅諦聽 極致 因才施教 翻手為云，覆手為雨D.C（A“?！睉?yīng)為“炫”、 “灰”應(yīng)為“恢”、 B“蒼”應(yīng)為“滄”、“迷”應(yīng)為“彌” D“才”應(yīng)為“材”）高考語文基礎(chǔ)知識復習3、下列各句中加點成語的使用，不正確的一項是： A. 專家指出，雖然投資過熱的癥狀得到緩解，但致病的溫床還在，如不深化市場取向改革，投資過熱可能會卷土重來。 B. 上周末紐卡斯爾同阿斯頓維拉的比賽中，鮑耶因代爾沒有傳球給他而遷怒于后者，結(jié)果兩名身穿黑白間條衫的紐卡斯爾球員在眾目睽睽之下怒目相向，接著互相拳腳相加。 C. 高三（4）班大部分同學來自農(nóng)村，遠離家鄉(xiāng)和父母，班主任陳老師無所不至的關(guān)懷使每一位同

3、學都感到家的溫馨、父母般的愛。 D. 據(jù)氣象部門預測，今年贛州市降雨量比2004年明顯偏多，防汛形勢不容樂觀，為此該市未雨綢繆，從實際出發(fā)科學調(diào)度，切實做好防汛工作。C（“無所不至”意為：形容到處干壞事，貶詞褒用?？梢愿臑椤盁o微不至”。）高考語文基礎(chǔ)知識復習4、下列各句中沒有語病的一句是： A. 江西省修水縣三都鎮(zhèn)農(nóng)民黃群林，40多年來創(chuàng)作了100多首山歌。他創(chuàng)作的歌，大多貼近生活，貼近群眾，深受人們喜愛，被譽為修水的“山歌王”。B. 我希望讀者能原諒我作這些瑣屑的陳述，我之所以說明這些的原因，是為了要表明我并沒有輕率地下結(jié)論。C. 今年4月6日，中國常駐聯(lián)合國代表王光亞說，“必須”經(jīng)有191

4、個成員國的聯(lián)合國大會投票一致通過才可以擴大安理會。這一標準意味著，只要有一個聯(lián)合國成員國反對，任何國家都無權(quán)加入安理會。D. 為慶祝國際“五一”勞動節(jié)，同學們將在晚會上表演文藝節(jié)目、舞蹈、小品、相聲等，節(jié)目豐富多彩，將為節(jié)目增添喜慶的氣憤。C（A 搭配不當，“歌”不能與“三歌王”搭配；B “之所以”與“原因重復” D “文藝節(jié)目”與“舞蹈、小品、相聲”有包含與被包含的關(guān)系，犯“不合邏輯”的語?。└呖颊Z文基礎(chǔ)知識復習5、下列各句中，標點符號使用正確的一句是： A.武漢市從今年春季開始在部分學校試行新的中、小學生思想品德考核標準，以好公民、好學生、好子女的“新三好”考核標準取代思想好、學習好、身體

5、好的“新三好”考核標準。B.城市公共場所的設(shè)施和招牌、廣告用字違反本法第二章有關(guān)規(guī)定的，由有關(guān)行政管理部門責令改正，拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。C.鮮橄欖100克，搗爛，加適量水煎，使藥液呈青色為度。用消毒棉花吸藥液敷患處（摘自3月14日老年日報）。D.“打破鐵飯碗”，似乎沒人說不對，但太冷漠了。誰不怕失業(yè)？誰不指望有個穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)蔫F飯碗？那可是千百萬人心底深處的追求、夢想?。（A “中、小學生”間的頓號去掉 “新三好”與“舊三好”應(yīng)改為“新三好”與“舊三好” B“責令改正”后的逗號應(yīng)改為分號；C 句號應(yīng)點在緊接“患處”后）高考語文基礎(chǔ)知識復習6、下列詞語中加點的字的讀音完全相同的

6、一組是（ ）A疏浚 竣工 逡巡 怙惡不悛 歲月如梭B城隅 手諭 娛樂 爾虞我詐 瑕不掩瑜 C悸動發(fā)髻 伎倆按圖索驥光霽日月D彳亍佇立 罷黜相形見絀觸目驚心C 高考語文基礎(chǔ)知識復習7、下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A揣摩 微言大意 美侖美奐 談笑風生 B撕打 味同嚼蠟 煥然一新 心恢意懶C噩耗 意氣風發(fā) 鞭辟入理 多行不義必自斃D實足 通宵達旦 力挽狂瀾 識時務(wù)者為俊杰D(A.意義；侖輪 B 撕廝 恢灰C理里”)高考語文基礎(chǔ)知識復習8、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是然而他又沒有全發(fā)昏，有時雖然著急，有時卻也_；他意思之間，似乎覺得人生天地間，大約本來有時也未免要殺頭的。有人說我

7、國小說有很多起源，如寓言、史傳、諸子散文等等，其實源只有一個，那就是神話傳說。神話是把人神化，傳說是把神人化，這兩者之間的_很難確切劃分。美國的這種作法 無助于解決問題， 會引發(fā)新的國際爭端。A泰然 界線 不單 而且 B釋然 界線 不單 反而C釋然 界限 不但 而且 D泰然 界限 不但 反而D（泰然：安然，不以為意的樣子。形容毫不在意，沉著鎮(zhèn)定。釋然：疑慮、嫌隙等消釋后心中平靜的樣子 中前面說他著急，后面用“泰然”與之對應(yīng)較適合；“界線”不能劃分，只能用“界限”；據(jù)句意應(yīng)表達轉(zhuǎn)折）高考語文基礎(chǔ)知識復習9、下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?）A為了保護自然環(huán)境，這項工程的設(shè)計人員決定改弦

8、更張，重新設(shè)計，選擇更為恰當?shù)氖┕し桨浮?B違章作業(yè)、無限止地開采等行為明顯地存在，可是礦領(lǐng)導認為不足為訓，以致釀成了這次大事故。C隨著人民生活水平的提高和醫(yī)藥科學的進步，現(xiàn)在人們的壽命越來越長，人生七十古來稀已成歷史的陳跡。D為紀念中國話劇百年誕辰，話劇界一些前輩粉墨登場，重新排演了雷雨等經(jīng)典劇目。 B(不足為訓，表示不值得作為經(jīng)驗準則)高考語文基礎(chǔ)知識復習10、下列各句中沒有語病的一項是 （ ）A中美兩國有分歧與對立，也有共識和合作。從兩國關(guān)系的發(fā)展過程看，分歧與對立在曲折地消除，共識和合作在艱難地形成。B人的素質(zhì)的提高，不僅體現(xiàn)在物質(zhì)生活條件和生活水平的改善上，也體現(xiàn)在精神生活和思想素質(zhì)

9、的提高上。C生活在這個偉大的時代，如何書寫好中華民族幾千年歷史上最悅耳動聽，最燦爛輝煌的跨世紀樂章，是我們年輕人肩負的歷史使命。D參加第21屆冬季奧運會的中國代表團的擎旗手是男子單人速滑選手張明。曾參加1994年的利勒哈默爾冬奧會，這是第二次入選中國冬奧會陣容。A(B“生活水平”與“改善”不搭配，“精神生活”與“提高”不搭配；C 動賓搭配不當，“書寫”改為“譜寫”；D 缺主語。)高考語文基礎(chǔ)知識復習11、下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是A蠶食羞慚 慘不忍睹 斷壁殘垣B江皋縞素病入膏肓 替罪羔羊C愚氓牛虻 對天盟誓 蒙混過關(guān)D慰藉界碑戒備森嚴 渾身解數(shù)C(A“慘”讀cn，其余讀cn；B“

10、縞”讀go，其余讀go；D“解”讀xi，其余讀ji)高考語文基礎(chǔ)知識復習12、下列詞語中沒有錯別字的一組是A喝采緊箍咒 韜光養(yǎng)晦 鷸蚌相爭，漁人得利B斐然玻璃鋼要言不繁 當局者迷，旁觀者清C蟄居絆腳石風流倜儻 機不可失，時不再來D倨傲高才生刀光箭影 百尺竿頭，更進一步C(A喝彩，B要言不煩，D刀光劍影)高考語文基礎(chǔ)知識復習13、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是隨著課程改革的深入發(fā)展，人們逐漸擺脫將語文課視為技術(shù)性語言訓練工具的觀念。在未來中國的經(jīng)濟改革中合理調(diào)整利益關(guān)系，不斷協(xié)調(diào)利益矛盾，科學利益群體，將在很大程度上影響中國經(jīng)濟增長的進程。培養(yǎng)公民的法制觀念是一個長期的過程，從學生

11、時代就進行法制教育，能起到潛移默化的作用。A束縛調(diào)整 只要/就B桎梏整合 只有/才C束縛整合 只有/才D桎梏調(diào)整 只要/就C(“束縛”是指使受到約束限制；使停留在狹窄的范圍里?！拌滂簟笔侵副扔魇`人或事物的東西；“調(diào)整”一般與關(guān)系、時間等搭配，“整合”有調(diào)整、聚合之意，可與“群體”搭 配；最后一句從內(nèi)容上很明顯是惟一條件，只能用“只有才”)高考語文基礎(chǔ)知識復習14、下列各句中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫茿他呀，是我們學院的學生會主席，做起事來可麻利了，無論做什么都倚馬可待，從不拖泥帶水。B“和平使命2005”中俄聯(lián)合軍事演習即將拉開序幕，官兵們厲兵秣馬，備戰(zhàn)氣氛濃烈。C日本政府在對華關(guān)系上不

12、斷制造事端，可是對美國卻是亦步亦趨，活脫脫一副要充當世界“二霸主”的嘴臉。D文學期刊接連倒閉，許多鐘情于文學的讀者都不以為意，反映出刊物與讀者之間的隔膜已十分嚴重。A(倚馬可待：比喻人的文思敏捷。用在做事情上不妥) 高考語文基礎(chǔ)知識復習16、下列語句中，沒有語病的一項是A人們普遍擔心，忽視對青年大學生的心理健康教育是導致北大一研究生跳樓自殺的主要原因。B有的同學認為，反正老師要講，課前預習是多余的，有些則認為，反正有些內(nèi)容看不懂，預習等于“瞎子點燈白費蠟”往往這些看法是造成學習成績下降的原因之一。C在數(shù)千名巴勒斯坦安全人員和數(shù)萬名以色列武裝人員的嚴陣以待之下，猶太居民從8月15日開始撤出加沙地

13、帶，從而使阿拉伯世界和以色列的邊界再次發(fā)生嚴重的變化。D蘇軾以詩為詞的積極意義之一是擴大了詞的內(nèi)容，并且為詞的發(fā)展成為獨立的抒情詩樣式準備了條件。C(A用詞不當，“擔心”改為“認為”。B語序不當，“往往”應(yīng)放在“這些看法”之后。D詞語搭配不當，“擴大”應(yīng)為“拓寬”或“豐富”)高考語文基礎(chǔ)知識復習17、下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是A粗糙(co)諂媚(chn)熾熱(ch)飲鴆止渴(zhn)B粗獷(gung) 干涸(h)嫉妒(j)沐猴而冠(gun)C佇立(ch)破綻(zhn)渲染(xun)教學相長(zhng)D纖弱(xin)抨擊(png)撻伐(t)咄咄逼人(du)D(A諂chn，B冠gu

14、n，C佇zh)高考語文基礎(chǔ)知識復習18、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A抱復 敲竹杠 流言誹語莫衷一是B收訖 傳家寶 惹事生非戒驕戒躁C歃血 多媒體 病入膏盲坐收漁利D商榷 錄像機 應(yīng)接不暇蛻化變質(zhì)D(A復一負，誹一蜚、飛；B事一是；C盲肓)高考語文基礎(chǔ)知識復習19、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是8月10日，中國人民銀行行長周小川在上海首次 人民幣匯率形成新機制所參考的“一籃子貨幣”的組成原則。連戰(zhàn)說，他這次訪問是自己離開大陸59年后首次踏足大陸，帶有很多的感傷，不是千山隔阻，而是歷史的。2005年4月，溫家寶總理在印度訪問時，談及中國對日本進入聯(lián)合國常任理事國的態(tài)度時指出，

15、日本想在國際上發(fā)揮更大作用的前提是正確對待歷史問題，贏得鄰國的。A披露 心酸 信賴 B披露 辛酸 信任C透露 辛酸 信賴 D透露 心酸 信任B(“披露”，發(fā)表、公布，選“披露”較合適；“透露”，泄露或顯露?！靶乃帷敝竷?nèi)心悲痛，“辛酸”多比喻生活經(jīng)歷艱難、痛苦?！靶刨嚒庇行湃尾⒁蕾囍x，詞義較重)高考語文基礎(chǔ)知識復習20、下列各句中，熟語使用不正確的一項是A2005年6月22日，中共河南省委作出決定，號召廣大黨員干部向“焦裕祿式的好書記”陳新莊同志學習，學習他為黨和人民嘔心瀝血、忘我工作的精神。B2005年5月，日本宣布釣魚島燈塔“國有化”一事表明，日本國內(nèi)右翼勢力又沉渣泛起，興風作浪，將嚴重影

16、響亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定。C只要努力，丑小鴨就可以變成白天鵝；而不好好用功，白天鵝也可以變成唐老鴨。請相信，用人單位是不會“有眼不識泰山”的。D當無數(shù)個家庭都被痛苦籠罩的時候，北大清華的許多畢業(yè)生卻賦閑在家，理由是那些踏破鐵鞋瘋搶他們的單位或?qū)I(yè)都不適合他們。C(“有眼不識泰山”比喻認不出地位高或本領(lǐng)大的人?！坝醒鄄蛔R金鑲玉有眼不識金鑲玉”多用來比喻見識淺陋，缺乏識別事物多用來比喻見識淺陋，缺乏識別事物的能力。的能力。 )高考語文基礎(chǔ)知識復習21、下列各句中，加點的熟語使用不恰當?shù)囊痪涫茿江蘇連云港的孫悟空、四川的大熊貓、西部三省區(qū)的藏羚羊、云南的金絲猴等卡通形象，激戰(zhàn)2008年奧運吉祥物，究竟花落誰家，11月11日便