高中語文一一顆紅星的幼年課件新人教版選修~中外傳記作品選讀

1、一一顆紅星的幼年一一顆紅星的幼年 西河西河金陵金陵懷古懷古宋宋周邦彥周邦彥佳麗地佳麗地，南朝盛事誰記，南朝盛事誰記？山圍故國繞清江？山圍故國繞清江，髻鬟，髻鬟對起對起，怒濤寂寞打孤城，風檣遙度天際，怒濤寂寞打孤城，風檣遙度天際。斷崖樹，猶倒倚，莫愁艇子曾系斷崖樹，猶倒倚，莫愁艇子曾系?？沼嗯f跡郁蒼蒼，?？沼嗯f跡郁蒼蒼，霧沉半壘霧沉半壘。夜深月過女墻來。夜深月過女墻來，傷心東望淮水，傷心東望淮水。酒旗戲鼓甚處市，想依稀，王謝鄰里。燕子不知何世，酒旗戲鼓甚處市，想依稀，王謝鄰里。燕子不知何世，入尋常巷陌人家，相對如說興亡，斜陽里。入尋常巷陌人家，相對如說興亡，斜陽里。【簡介】【簡介】西河西河，詞牌

2、名。據(jù)，詞牌名。據(jù)碧雞漫志碧雞漫志載：載：“西河長命女西河長命女中，有中，有為公唱作西河調為公唱作西河調”句。句。脞脞說說中有張紅紅為將軍韋青竊聽中有張紅紅為將軍韋青竊聽西河長命女西河長命女調故事。調故事。按此曲起開元以前，大歷樂工加減節(jié)奏，張紅紅又為正一按此曲起開元以前，大歷樂工加減節(jié)奏，張紅紅又為正一聲。又名聲。又名西河慢西河慢，一百零五字，分三片，仄韻。，一百零五字，分三片，仄韻?！咀⒔狻俊咀⒔狻拷鹆辏号f郡名。宋代為江寧府，今為江金陵：舊郡名。宋代為江寧府，今為江蘇南京市。蘇南京市。佳麗地：美好的地方。佳麗地：美好的地方。南朝：指金陵建都的六個王朝，即三國之吳、東晉，南朝：指金陵建都的六

3、個王朝，即三國之吳、東晉，南朝之宋、齊、梁、陳。盛事，繁盛時的舊事。南朝之宋、齊、梁、陳。盛事，繁盛時的舊事。山圍故國：指金陵有鐘山作屏障。唐劉禹錫山圍故國：指金陵有鐘山作屏障。唐劉禹錫石頭石頭城城詩有云：詩有云：“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回?！摈禀邔ζ穑盒稳萁鹆曛車纳较衽拥陌l(fā)髻雙鬟一髻鬟對起：形容金陵周圍的山像女子的發(fā)髻雙鬟一樣，對峙聳立。樣，對峙聳立。風檣：船桅和船帆，以其為聚風之物，故稱風檣。風檣：船桅和船帆，以其為聚風之物，故稱風檣。莫愁艇子：莫愁湖上的小艇。莫愁艇子：莫愁湖上的小艇。霧沉半壘：濃霧罩住了半壁營壘。霧沉半壘：濃霧罩住了半壁營壘。夜

4、深月過女墻來：唐劉禹錫夜深月過女墻來：唐劉禹錫石頭城石頭城詩云：詩云：“淮淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。水東邊舊時月，夜深還過女墻來。”女墻，城墻上面凸凹女墻，城墻上面凸凹不平的矮墻。不平的矮墻?；此褐附鹆瓿莾鹊那鼗春?。此處是古金陵歌妓聚淮水：指金陵城內的秦淮河。此處是古金陵歌妓聚居之地，也是金陵最繁華之處。居之地，也是金陵最繁華之處。甚處市：在什么地方開市。甚處市：在什么地方開市。王謝：東晉王謝兩大豪族，聚居烏衣巷一帶。此句王謝：東晉王謝兩大豪族，聚居烏衣巷一帶。此句及下面三句，隱括了劉禹錫及下面三句，隱括了劉禹錫烏衣巷烏衣巷詩而成。劉詩為：詩而成。劉詩為：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽

5、斜。舊時王謝堂前燕，朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。飛入尋常百姓家?！薄竟适隆俊竟适隆俊敖鹆陸压沤鹆陸压拧保瑯顺鲞@首詞是寫在金陵這，標出這首詞是寫在金陵這地方，懷想古代的事。周邦彥游覽古都金陵，面對地方，懷想古代的事。周邦彥游覽古都金陵，面對“人事人事有代謝，往事成古今有代謝，往事成古今”的勝地，不僅看見了自然界的滄桑，的勝地，不僅看見了自然界的滄桑，更由此引起人事興衰，世事易變的感觸，抒發(fā)了他的無限更由此引起人事興衰，世事易變的感觸，抒發(fā)了他的無限感慨和悵惘。感慨和悵惘。金陵，你這龍盤虎踞美好的地方，過去南朝繁華盛事金陵，你這龍盤虎踞美好的地方，過去南朝繁華盛

6、事如今還有誰記起？縱目遠望，蒼茫青山圍繞著這昔日的都如今還有誰記起？縱目遠望，蒼茫青山圍繞著這昔日的都城，環(huán)繞在長江兩岸。那聳立的山峰隔江對峙，如同婦女城，環(huán)繞在長江兩岸。那聳立的山峰隔江對峙，如同婦女頭上一對髻鬟。俯視城下，發(fā)怒的潮水，寂寞地拍打著孤頭上一對髻鬟。俯視城下，發(fā)怒的潮水，寂寞地拍打著孤獨的城市。幾艘張開風帆的船只，正駛向遙遠的天邊。獨的城市。幾艘張開風帆的船只，正駛向遙遠的天邊。遠遠陡峭斷崖上的老樹，還倒掛在絕壁之上。昔日莫遠遠陡峭斷崖上的老樹，還倒掛在絕壁之上。昔日莫愁湖里的小艇，如今不知有誰來拴系？徒然留下的這些古愁湖里的小艇，如今不知有誰來拴系？徒然留下的這些古舊蹤跡，現(xiàn)

7、在已是一片郁郁蒼蒼。濃濃霧氣籠罩著半壁從舊蹤跡，現(xiàn)在已是一片郁郁蒼蒼。濃濃霧氣籠罩著半壁從前的營壘，夜深時月光還會越過城頭上的矮墻，像是傷心前的營壘，夜深時月光還會越過城頭上的矮墻，像是傷心地望著東去的秦淮河水。地望著東去的秦淮河水。酒旗招展，戲鼓喧天，當時長街的一片熱鬧景象，如酒旗招展，戲鼓喧天，當時長街的一片熱鬧景象，如今何處尋找？在想象中，還依稀看見王謝兩大家族比鄰而今何處尋找？在想象中，還依稀看見王謝兩大家族比鄰而居。而燕子不知道如今是什么世道，竟飛向了普通街巷尋居。而燕子不知道如今是什么世道，竟飛向了普通街巷尋常人家，在那屋檐下兩兩相對，呢喃細語。好像在夕陽余常人家，在那屋檐下兩兩相

8、對，呢喃細語。好像在夕陽余光中訴說著千古的興亡是非。光中訴說著千古的興亡是非。(2010年高考課標全國卷年高考課標全國卷)12閱讀下面的文字，完成閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。題。(25分分)雜交水稻之父雜交水稻之父1982年的一個秋日，馬尼拉洛斯巴洛斯鎮(zhèn)國際水稻研年的一個秋日，馬尼拉洛斯巴洛斯鎮(zhèn)國際水稻研究所的報告廳里，正在舉行國際水稻科技界的一次盛會。究所的報告廳里，正在舉行國際水稻科技界的一次盛會。會議開始，國際水稻研究所所長、印度農業(yè)部前部長斯瓦會議開始，國際水稻研究所所長、印度農業(yè)部前部長斯瓦米納森博士莊重地引領袁隆平走上主席臺。這時，屏幕上米納森博士莊重地引領袁隆平走上主席臺

9、。這時，屏幕上赫然打出袁隆平的巨幅頭像，下方是赫然打出袁隆平的巨幅頭像，下方是“雜交水稻之父袁隆雜交水稻之父袁隆平平”一行特大黑體字，報告廳里頓時響起經久不息的掌聲。一行特大黑體字，報告廳里頓時響起經久不息的掌聲。國際同行的推崇，確實使袁隆平感受到了心智和汗水國際同行的推崇，確實使袁隆平感受到了心智和汗水的價值，以及來自光明正大的競爭對手的真誠友誼和溫暖。的價值，以及來自光明正大的競爭對手的真誠友誼和溫暖。想到國內學術界某些權威至今仍然把自己看作湘西泥巴地想到國內學術界某些權威至今仍然把自己看作湘西泥巴地里滾出來的土老冒，把雜交水稻技術視為不值一提的雕蟲里滾出來的土老冒，把雜交水稻技術視為不值

10、一提的雕蟲小技，袁隆平內心不由得黯然掠過一絲淡淡的悲哀。小技，袁隆平內心不由得黯然掠過一絲淡淡的悲哀。會后，袁隆平跟斯瓦米納森開玩笑說：會后，袁隆平跟斯瓦米納森開玩笑說：“您今天這樣您今天這樣突然襲擊突然襲擊，大張旗鼓地，大張旗鼓地販賣販賣我，可真叫我有點措我，可真叫我有點措手不及呀！手不及呀！”“”“我就是特意要給您一個驚喜呀！我就是特意要給您一個驚喜呀！”“”“可我可我l980年第一次應邀來合作研究時，您竟然給我定了個每月年第一次應邀來合作研究時，您竟然給我定了個每月800美元的實習研究生工資！美元的實習研究生工資！”袁隆平笑著說。那一次他向袁隆平笑著說。那一次他向斯瓦米納森提出嚴正抗議，

11、準備拂袖而去。經斯瓦米納森斯瓦米納森提出嚴正抗議，準備拂袖而去。經斯瓦米納森反復道歉，極力挽留，并把他重新定為特別研究員，每月反復道歉，極力挽留，并把他重新定為特別研究員，每月工資提到工資提到l750美元，他才留了下來。美元，他才留了下來。“哈哈，您還記得那件事呀！說實話，那時候我們看哈哈，您還記得那件事呀！說實話，那時候我們看您在國內地位也很低似的。這里給您待遇太高，反而使我您在國內地位也很低似的。這里給您待遇太高，反而使我們丟份。加上那時我們畢竟還沒有親眼見過成功的三系配們丟份。加上那時我們畢竟還沒有親眼見過成功的三系配套雜交水稻，所以定的工資估計為您在國內的套雜交水稻，所以定的工資估計為

12、您在國內的10倍，想來倍，想來您該可以接受。沒想到您還很有氣派！而第二年我們就看您該可以接受。沒想到您還很有氣派！而第二年我們就看到中國政府給您頒發(fā)了科技特等發(fā)明獎，而且您的偉大成到中國政府給您頒發(fā)了科技特等發(fā)明獎，而且您的偉大成果也讓我們親眼看到了。所以我們后來一直為那件事感到果也讓我們親眼看到了。所以我們后來一直為那件事感到內疚。今天，也算是我們正式為您正名吧！內疚。今天，也算是我們正式為您正名吧！”斯瓦米納森斯瓦米納森爽朗地一笑，便竹筒倒豆子般地把那件往事兜底揭穿了。爽朗地一笑，便竹筒倒豆子般地把那件往事兜底揭穿了?！肮瓉黹w下您也曾親自參與歧視我的哈哈，原來閣下您也曾親自參與歧視我

13、的勾當勾當??！坦率地說，我們在國內是從來不爭經濟利益的?？墒牵?！坦率地說，我們在國內是從來不爭經濟利益的。可是，到了您這里，拿多少錢可就關系到中國科學家的尊嚴了，到了您這里，拿多少錢可就關系到中國科學家的尊嚴了，所以我一定要跟您所以我一定要跟您斗爭斗爭到底啊。不過，中國有句老話，到底啊。不過，中國有句老話，叫做叫做不打不相識不打不相識。這就像我們國際科技界的朋友們，。這就像我們國際科技界的朋友們，實際都是同一陣地上的競爭對手：但是也正因為在同一塊實際都是同一陣地上的競爭對手：但是也正因為在同一塊陣地上競爭，才有機會成為朋友?。∥液湍灰娒婢完嚨厣细偁?，才有機會成為朋友啊！我和您一見面就打打了

14、一仗了一仗，所以我們的友誼也將會更加長久。是不是？，所以我們的友誼也將會更加長久。是不是？”袁隆平說。袁隆平說。 袁隆平發(fā)明的雜交水稻技術，使水稻平均畝產比原先袁隆平發(fā)明的雜交水稻技術，使水稻平均畝產比原先增加增加20%以上。這項世界領先的科技成果，不僅有助于中以上。這項世界領先的科技成果，不僅有助于中國以僅占世界國以僅占世界7%的耕地養(yǎng)活占世界的耕地養(yǎng)活占世界22%的人口，而且惠及的人口，而且惠及全世界。為此，他被美國科學院選聘為外籍院士，院長西全世界。為此，他被美國科學院選聘為外籍院士，院長西瑟羅納先生介紹袁隆平當選的理由是：瑟羅納先生介紹袁隆平當選的理由是：“袁隆平先生發(fā)明袁隆平先生發(fā)明

15、雜交水稻技術，為世界糧食安全做出了杰出貢獻。增產的雜交水稻技術，為世界糧食安全做出了杰出貢獻。增產的糧食每年為世界解決了糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題。萬人的吃飯問題?！焙铣恢莺铣恢蒉r民曹宏球說農民曹宏球說“鄧小平送來了好政策，袁隆平送來了好種鄧小平送來了好政策，袁隆平送來了好種子子”，他專門花錢雕了一尊漢白玉的袁隆平石像供在家里。，他專門花錢雕了一尊漢白玉的袁隆平石像供在家里。袁隆平把他的研究生介紹到美國、澳大利亞等國攻讀袁隆平把他的研究生介紹到美國、澳大利亞等國攻讀博士學位，這些研究生學成后都選擇留在國外工作。有人博士學位，這些研究生學成后都選擇留在國外工作。有人便跟袁隆平

16、開玩笑說：便跟袁隆平開玩笑說：“您老人家送出去的人才都飛了，您老人家送出去的人才都飛了，您可是白費心血了！您可是白費心血了！”袁隆平則認真地回答說：袁隆平則認真地回答說：“你們不你們不要短見淺識。中國雜交水稻事業(yè)的未來，需要大量超過袁要短見淺識。中國雜交水稻事業(yè)的未來，需要大量超過袁隆平的人才。優(yōu)秀人才的成長需要廣闊的自由天地，讓他隆平的人才。優(yōu)秀人才的成長需要廣闊的自由天地，讓他們通通窩到我的手下來，受著我的思想束縛，而且我還無們通通窩到我的手下來，受著我的思想束縛，而且我還無法給他們提供世界一流的研究條件，怎么能使他們成長為法給他們提供世界一流的研究條件，怎么能使他們成長為超過我的杰出學者

17、呢？一旦祖國有條件充分發(fā)揮他們的作超過我的杰出學者呢？一旦祖國有條件充分發(fā)揮他們的作用，他們隨時都會回來的。相反，如果他們回來而又無用用，他們隨時都會回來的。相反，如果他們回來而又無用武之地，那又叫人家回來干什么呢？武之地，那又叫人家回來干什么呢？”(摘編自莊志霞摘編自莊志霞袁隆平傳袁隆平傳)(1)下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身椣铝袑饔浻嘘P內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検鞘?5分分)()A斯瓦米納森博士在他主持召開的一次國際水稻科斯瓦米納森博士在他主持召開的一次國際水稻科技界會議上的隆重推介，使袁隆平作為世界著名水稻專家技界會議上的隆重推介，使袁隆平作為世界著名水稻專家而廣為人

18、知。而廣為人知。B袁隆平因為發(fā)明了具有國際領先水平的雜交水稻袁隆平因為發(fā)明了具有國際領先水平的雜交水稻技術，為世界糧食安全做出了杰出貢獻，被美國科學院選技術，為世界糧食安全做出了杰出貢獻，被美國科學院選聘為外籍院士。聘為外籍院士。C湖南郴州農民曹宏球為了感謝袁隆平給他送來雜湖南郴州農民曹宏球為了感謝袁隆平給他送來雜交水稻種子，專門花錢請人雕了一尊漢白玉的袁隆平石像交水稻種子，專門花錢請人雕了一尊漢白玉的袁隆平石像供在家里。供在家里。D袁隆平的研究生經他介紹到美國、澳大利亞等國袁隆平的研究生經他介紹到美國、澳大利亞等國攻讀博士學位，為了成為超過老師的杰出學者，學成后都攻讀博士學位，為了成為超過老

19、師的杰出學者，學成后都選擇留在國外工作。選擇留在國外工作。E本文通過對本文通過對“雜交水稻之父雜交水稻之父”袁隆平相關事跡的袁隆平相關事跡的描述，表現(xiàn)了一位偉大科學家的博大胸懷以及勇于探索、描述，表現(xiàn)了一位偉大科學家的博大胸懷以及勇于探索、不計名利、無私奉獻的精神。不計名利、無私奉獻的精神?！窘馕觥俊窘馕觥炕卮鸫祟}要理解整個文本。回答此題要理解整個文本。B、E兩項對袁兩項對袁隆平的貢獻及偉大情操的概括分析與文意相合。隆平的貢獻及偉大情操的概括分析與文意相合。A.二者并二者并無因果關系。無因果關系。C.“袁隆平送種子袁隆平送種子”并不是指袁隆平親自送來并不是指袁隆平親自送來種子，而是說他研究出了

20、水稻新品種。種子，而是說他研究出了水稻新品種。D.袁隆平介紹出去袁隆平介紹出去的研究生留在國外工作的原因很多，該選項犯了以偏概全的研究生留在國外工作的原因很多，該選項犯了以偏概全的毛病。的毛病。【答案】【答案】答答B(yǎng)給給3分，答分，答E給給2分，答分，答C給給1分，答分，答A和和D不給分。不給分?！久}立意】【命題立意】本題考查篩選并整合文中信息的能力，本題考查篩選并整合文中信息的能力，能力層級為能力層級為C級。級。1識記字詞、熟讀課文、了解文章內容。識記字詞、熟讀課文、了解文章內容。2了解偉人毛澤東青少年時的性格。了解偉人毛澤東青少年時的性格。1讀準字音讀準字音粗粗礪礪(l)膳膳(shn)宿

21、宿蹩蹩(bi)腳腳2解釋詞語解釋詞語引經據(jù)典：引用經典中的語句或故事。引經據(jù)典：引用經典中的語句或故事。漠不關心：形容對人或事物冷漠。漠不關心：形容對人或事物冷漠。嗷嗷待哺：形容饑餓時求食的樣子。嗷嗷待哺：形容饑餓時求食的樣子。怒發(fā)沖冠：因怒而頭發(fā)直豎，把帽子都頂起來了，形怒發(fā)沖冠：因怒而頭發(fā)直豎，把帽子都頂起來了，形容非常憤怒。容非常憤怒。3走近作者走近作者埃德加埃德加斯諾斯諾(Edgar Snow)(19051972)，美國新聞記，美國新聞記者、作家，生于美國密蘇里州坎薩斯城一個出版印刷業(yè)主者、作家，生于美國密蘇里州坎薩斯城一個出版印刷業(yè)主之家，就讀于密蘇里大學新聞系。斯諾于之家，就讀于密

22、蘇里大學新聞系。斯諾于1928年來華，曾年來華，曾任歐美幾家報社駐華記者、通訊員。任歐美幾家報社駐華記者、通訊員。1933年年4月到月到1935年年6月，斯諾同時兼任北平燕京大學新聞系講師。月，斯諾同時兼任北平燕京大學新聞系講師。1936年年6月斯月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報道，成為第一個采訪諾訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報道，成為第一個采訪紅區(qū)的西方記者。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，又任紅區(qū)的西方記者。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，又任每日先驅報每日先驅報和美國和美國星期六晚郵報星期六晚郵報駐華戰(zhàn)地記者。駐華戰(zhàn)地記者。1942年去中亞和年去中亞和蘇聯(lián)前線采訪，離開中國。新中國成立后，曾三次來華訪蘇聯(lián)前線采訪，

23、離開中國。新中國成立后，曾三次來華訪問，問，1972年年2月月15日因病在瑞士日內瓦逝世。日因病在瑞士日內瓦逝世。4了解背景了解背景斯諾是一個正直的美國人，愛好和平，主持正義，他斯諾是一個正直的美國人，愛好和平，主持正義，他十分關切中國的命運，熱情支持和保護學生的愛國情熱。十分關切中國的命運，熱情支持和保護學生的愛國情熱。1935年年6月，斯諾被聘為英國月，斯諾被聘為英國每日先驅報每日先驅報特派記者，當特派記者，當時正是一二時正是一二九運動前夕，燕京大學是中共領導學生運動的九運動前夕，燕京大學是中共領導學生運動的重要陣地，斯諾積極參加燕大新聞學會的活動，他們家也重要陣地，斯諾積極參加燕大新聞學

24、會的活動，他們家也是許多愛國進步學生常去的場所，燕京大學的王汝海是許多愛國進步學生常去的場所，燕京大學的王汝海(黃黃華華)、陳翰伯，清華大學的姚克廣、陳翰伯，清華大學的姚克廣(姚依林姚依林)，北京大學的俞，北京大學的俞啟威啟威(黃敬黃敬)等等都是他家的?？?。等等都是他家的常客。1936年年6月，在宋慶齡的安排下，斯諾首次訪問了陜月，在宋慶齡的安排下，斯諾首次訪問了陜甘寧邊區(qū)，拜訪了許多中共領導人。甘寧邊區(qū)，拜訪了許多中共領導人。毛澤東自傳毛澤東自傳便是斯諾根據(jù)他和毛澤東的談話記錄便是斯諾根據(jù)他和毛澤東的談話記錄整理而成的。整理而成的。10月末，斯諾回到北平之后即發(fā)表了大量通訊報道，月末，斯諾回

25、到北平之后即發(fā)表了大量通訊報道，還熱情地向北大、清華、燕大的青年學生介紹陜北見聞。還熱情地向北大、清華、燕大的青年學生介紹陜北見聞。1937年年3月月5日和日和22日借燕大新聞學會、歷史學會開會之機，日借燕大新聞學會、歷史學會開會之機，在臨湖軒放映他拍攝的反映蘇區(qū)生活的影片、幻燈片，展在臨湖軒放映他拍攝的反映蘇區(qū)生活的影片、幻燈片，展示照片，讓國統(tǒng)區(qū)青年看到了毛澤東、周恩來、彭德懷等示照片，讓國統(tǒng)區(qū)青年看到了毛澤東、周恩來、彭德懷等紅軍領袖的形象，看到了紅軍領袖的形象，看到了“紅旗下的中國紅旗下的中國”。1這篇傳記的主要內容是什么？這篇傳記的主要內容是什么？毛澤東自傳毛澤東自傳是一本真實生動、

26、自然親切，又撼人是一本真實生動、自然親切，又撼人心魄的好書，捧讀它，就好像是在面對面地聆聽毛主席他心魄的好書，捧讀它，就好像是在面對面地聆聽毛主席他老人家給你講述他自己的故事，沒有做作，沒有浮躁，沒老人家給你講述他自己的故事，沒有做作，沒有浮躁，沒有功利，也沒有傳奇。這些故事有的平常得猶如發(fā)生在我有功利，也沒有傳奇。這些故事有的平常得猶如發(fā)生在我們自己的童年，有的意外得超乎我們的膚淺的想像，但讀們自己的童年，有的意外得超乎我們的膚淺的想像，但讀起來仍然是那么的從容而又漫不經心，寬容中又蘊藏著堅起來仍然是那么的從容而又漫不經心，寬容中又蘊藏著堅忍不拔，善良、英勇、頑強、自信、拼搏等等這些形容詞，

27、忍不拔，善良、英勇、頑強、自信、拼搏等等這些形容詞，在毛澤東的故事面前已經黯然失色。全書以第一人稱，就在毛澤東的故事面前已經黯然失色。全書以第一人稱，就好像是在講咱老百姓自己的故事。好像是在講咱老百姓自己的故事。而毛澤東其特殊的經歷和磨難，在其述說中也變得平而毛澤東其特殊的經歷和磨難，在其述說中也變得平靜如水，讀者在不知不覺中感到是在聆聽自己朋友的故事，靜如水，讀者在不知不覺中感到是在聆聽自己朋友的故事，真實可信，又風趣幽默。真實可信，又風趣幽默。節(jié)選部分的節(jié)選部分的毛澤東自傳毛澤東自傳，有兩大板塊：一、一顆，有兩大板塊：一、一顆紅星的幼年，二、在動亂中成長起來。以第一人稱的方式紅星的幼年，二

28、、在動亂中成長起來。以第一人稱的方式講述了毛澤東青少年時期的生活。講述了毛澤東青少年時期的生活。第一板塊第一板塊“一顆紅星的幼年一顆紅星的幼年”，講述了毛澤東的出生，講述了毛澤東的出生年及出生地，介紹了家庭情況，體現(xiàn)了傳記的一般特色。年及出生地，介紹了家庭情況，體現(xiàn)了傳記的一般特色。在介紹家庭情況當中，重點突出了與父親的在介紹家庭情況當中，重點突出了與父親的“矛盾矛盾”和和“沖突沖突”。接著講述了毛澤東的求學過程，從中我們可以。接著講述了毛澤東的求學過程，從中我們可以讀到毛澤東作為政治家幼年的成長經歷和叛逆的性格，從讀到毛澤東作為政治家幼年的成長經歷和叛逆的性格，從而能夠感受到他為何最終走上革

29、命道路。而能夠感受到他為何最終走上革命道路。第二板塊第二板塊“在動亂中成長起來在動亂中成長起來”，首先講述了在長沙，首先講述了在長沙讀中學的毛澤東逐漸接觸到革命思想，并且投身革命活動。讀中學的毛澤東逐漸接觸到革命思想，并且投身革命活動。在當時處于一片混亂的中國，毛澤東的革命理想顯然無法在當時處于一片混亂的中國，毛澤東的革命理想顯然無法實現(xiàn)。于是開始了他傳奇的經歷：求學、讀書實現(xiàn)。于是開始了他傳奇的經歷：求學、讀書游歷游歷建立革命團體建立革命團體輾轉北京、上海等地輾轉北京、上海等地(回長沙回長沙)辦辦報，成立文化書社領導學潮，反對張敬堯報，成立文化書社領導學潮，反對張敬堯反軍閥反軍閥組織工人政治

30、活動組織工人政治活動變成馬克思主義者。由此，我們可變成馬克思主義者。由此，我們可以讀到毛澤東作為一位以讀到毛澤東作為一位20，世紀最有威望的革命領袖，除，世紀最有威望的革命領袖，除了時代的呼喚，跟他自身的意志、性格、心理也都有關：了時代的呼喚，跟他自身的意志、性格、心理也都有關：他對革命的堅定信念、獻身理想的使命感，還有他的堅強他對革命的堅定信念、獻身理想的使命感，還有他的堅強的毅力和百折不撓的奮斗精神，這都是成為一代偉人的重的毅力和百折不撓的奮斗精神，這都是成為一代偉人的重要因素。要因素。【答案】【答案】C(A項，項，“濟濟”應讀應讀“j”；B項，項，“累累累累”應讀應讀“l(fā)i li”；D項

31、，項，“阜阜”應讀應讀“f”。)2下列各組中沒有錯別字的一項是下列各組中沒有錯別字的一項是()A旗桿旗桿 粗礪粗礪 賬目賬目 直接了當直接了當B通緝通緝 慷慨慷慨 辯論辯論 卑躬曲膝卑躬曲膝C九州九州 津貼津貼 邏揖邏揖 揭竿而起揭竿而起D枯燥枯燥 直截直截 方遒方遒 耳熟能詳耳熟能詳【答案】【答案】D(A項，項，“接接”應寫為應寫為“截截”；B項項“曲曲”應寫為應寫為“屈屈”；C項，項，“揖揖”應寫為應寫為“輯輯”。)【答案】【答案】D(A項一文不名：名，占有。一個錢也沒項一文不名：名，占有。一個錢也沒有。形容極度貧窮，也說有。形容極度貧窮，也說“不名一錢不名一錢”。這里是望文生義。這里是望

32、文生義。B項滿城風雨：比喻事情到處傳揚，人們議論紛紛。多用項滿城風雨：比喻事情到處傳揚，人們議論紛紛。多用于不好的事。于不好的事。C項一傅眾咻：一個人教導，眾人吵鬧干擾。項一傅眾咻：一個人教導，眾人吵鬧干擾。比喻不能有什么成就。用詞不當。比喻不能有什么成就。用詞不當。D項奇文共賞：把荒謬、項奇文共賞：把荒謬、錯誤的文章拿出來供大家一同識別和批判。錯誤的文章拿出來供大家一同識別和批判。)4下列各句中沒有語病的一句是下列各句中沒有語病的一句是()A據(jù)了解，首屆海峽兩岸文化產業(yè)博覽交易會是全據(jù)了解，首屆海峽兩岸文化產業(yè)博覽交易會是全國第一個以國第一個以“海峽兩岸海峽兩岸”命名的綜合性文化產業(yè)博覽交易

33、命名的綜合性文化產業(yè)博覽交易會，也是唯一由海峽兩岸共同舉辦的文化產業(yè)盛會。會，也是唯一由海峽兩岸共同舉辦的文化產業(yè)盛會。B近年來，四川中醫(yī)藥大學加快調整教育結構步伐，近年來，四川中醫(yī)藥大學加快調整教育結構步伐，全面實施全面實施“631”教學改革行動計劃，擴大辦學規(guī)模，整合教學改革行動計劃，擴大辦學規(guī)模，整合中醫(yī)藥教育資源。中醫(yī)藥教育資源。C下鄉(xiāng)家電以舊換新的目的主要在于避免減少電子下鄉(xiāng)家電以舊換新的目的主要在于避免減少電子垃圾污染，促進節(jié)能減排，同時還可以增強循環(huán)經濟的發(fā)垃圾污染，促進節(jié)能減排，同時還可以增強循環(huán)經濟的發(fā)展，拉動國家內需。展，拉動國家內需。D在典型示范作用的推動下，幾年來，成都

34、先后有在典型示范作用的推動下，幾年來，成都先后有3985輛車的駕駛員自發(fā)組織了輛車的駕駛員自發(fā)組織了93支支“文明車隊文明車隊”，并推出，并推出了各具特色的服務項目。了各具特色的服務項目?！敬鸢浮俊敬鸢浮緼(B項語序不當，應為項語序不當，應為“加快教育結構調加快教育結構調整步伐整步伐”。C項否定不當造成了邏輯錯誤，應去掉項否定不當造成了邏輯錯誤，應去掉“避避免免”。D項搭配不當，應將項搭配不當，應將“推動推動”改為改為“帶動帶動”。)5下列對課文的理解有誤的一項是下列對課文的理解有誤的一項是()A本文最初出自美國記者斯諾的本文最初出自美國記者斯諾的西行漫記西行漫記。斯。斯諾，諾，1905年出生

35、在密蘇里州堪薩斯市，后來作為記者曾多年出生在密蘇里州堪薩斯市，后來作為記者曾多次前往中國地區(qū)進行采訪，出版過多本有關中國的著作，次前往中國地區(qū)進行采訪，出版過多本有關中國的著作，最著名的有最著名的有西行漫記西行漫記(即即紅星照耀中國紅星照耀中國)。B毛澤東之所以能成為毛澤東之所以能成為20世紀最有威望的革命領袖世紀最有威望的革命領袖是與他幼年時期的反抗精神分不開的。是與他幼年時期的反抗精神分不開的。C毛澤東的革命思想是在他的革命實踐過程中逐步毛澤東的革命思想是在他的革命實踐過程中逐步糾正形成的。糾正形成的。D毛澤東的成功完全是時代的需要，社會發(fā)展的必毛澤東的成功完全是時代的需要，社會發(fā)展的必然。然?！敬鸢浮俊敬鸢浮緿(毛澤東的成功與其個人優(yōu)秀性格和刻苦毛澤東的成功與其個人優(yōu)秀性格和刻苦的努力是分不開的。的努力是分不開的。)閱讀下面語段，回答問題。閱讀下面語段，回答問題。我剛認識幾個字的時候，父親就開始要我記家賬了，我剛認識幾個字的時候，父親就