正確使用成語學案

1、§ 正確使用成語【學習目標】1、掌握成語的考查的類型2、通過強化訓練提高學生對成語題的解題能力3、學會用“七子決”巧記單義成語【自主學習】（一）：下列成語的錯誤類型是： 1、曾經(jīng)富庶的大西洋某島國如今經(jīng)濟狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產(chǎn)”的邊緣。2、臺獨分子不斷散布臺獨言論，干著分裂祖國的勾當，這些危言危行總有一關會成為套在他們脖子上的絞索。3、初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。（二）：下列詞語的錯誤類型是： § 1、古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺骨者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。§ 2、老張一家三代，十年來和睦相處，

2、互敬互愛，真可謂舉案齊眉。§ 3、聽到這個噩耗，老人家癱坐在地上嚎啕痛哭，雙手也情不自禁的顫抖起來。（三）：下列詞語的錯誤類型是： § 1、您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使蓬蓽生輝。§ 2、你的這個不情之請讓我很為難，過兩天我再答復你吧。§ 3、老李從小就養(yǎng)成了勤學好問的良好習慣，遇到問題，總是不恥下問，及時向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教。（四）：下列詞語的錯誤類型是： § 1、魯迅先生不僅是“五四”新文學的偉大旗手，而且也是現(xiàn)代版畫藝術(shù)的始作俑者。 § 2、我們來到了實習工廠，廠領導和工人們

3、對我們的工作和生活早已做了周密安排，他們對我們的關心真是無所不至。§ 3、我班班長李玲同學，不僅學習成績突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。（五）：下列詞語的錯誤類型是： § 1、這則笑話由于對漠不關心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響很大。 § 2、參加座談會的同志，對中央的方針政策表示果斷擁護，還與調(diào)查組的同志暢所欲言，反映了不少問題。§ 3、昨天受害人小林帶著那顆受傷的心,捂著那只與光明失之交臂的眼睛,向記者傾訴了上次開庭的情況。（六）：下列詞語的錯誤類型是： § 1、他有一個幸福的家庭，大人喜歡孩子，孩子尊敬大人

4、，一家三口，相濡以沫。§ 2、當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已經(jīng)無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。§ 3、最近到沿海地區(qū)，雖只是浮光掠影地看看，但那里的變化卻給我留下了極深刻的印象。（七）：下列詞語的錯誤類型是： § 1、她一語道破了了他的隱私，使他好像如芒在背。§ 2、他畫的畫，在我們這里很有名，可一拿到大地方，就顯得相形見絀了。§ 3、看完了文章“難忘的一天”,很多同學都忍俊不禁地笑了起來?！竞献鹘涣鳌?共同歸納出以上七組試題的錯誤類型【展示點撥】重點講近義成語的做題技巧，以及七字決巧記成語法。檢測站1、下列句子中加

5、點的成語使用不恰當?shù)囊豁検? )§ A、奶奶在城里呆了許多年，很少出門，從不逛街。有一次鄉(xiāng)下的親戚下來了，她竟然毛遂自薦，要帶他們上街去玩。§ B、午后，我獨自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點了一個觸吻，一時，心頭掠過了幾許詩意般的遐想。§ C、李老漢是一個知恩圖報的人。別人給他的幫助與恩惠，哪怕僅僅只是一句安慰的話，他也睚眥必報。§ D、植物也有“喜怒哀樂”，養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣，對它經(jīng)常給予關愛，讓它“心緒”良好，它就會投桃報李，令你心曠神怡。2、下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?( )§ A鄰里之間的是非大多是由日常

6、生活中的一些瑣屑小事引起的，不必尋根究底，你們還是大事化小、小事化了吧。§ B深處春秋鼎盛的時代，我們這些身強力壯的青年應該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學習，為國家和社會多作貢獻。§ C這位代表說的雖不是什么崇論宏議，但他說的話發(fā)自肺腑，句句實在，沒有套話和假話，因此我們要更加重視。§ D今年有四到六成的作品流拍，成交總額同比減少一半，這說明以往超過底價數(shù)十倍成交的火爆場面已明日黃花。§ 3、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫? )§ A李娟、楚金玲等5人在這次全國選拔中脫穎而出，以主攻手人選的身份進入中國排協(xié)公布的新一屆國家女排20人大名單。

7、§ B現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一點逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費解。§ C新課程標準要求我們在高中語文教學中努力貫徹新的教育教學理念，堅決摒棄那種不尊重學生的耳提面命式的教學方法。§ D國際金融危機給世界經(jīng)濟帶來了極大沖擊，曾經(jīng)富庶的大西洋某島國如今經(jīng)濟狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產(chǎn)”的邊緣。 § 4、下列各句中，加點的成語使用最恰當?shù)囊痪涫? )§ A在某些傳染病暴發(fā)初期，醫(yī)學專家最感到左右為難的是，如何判斷和預測疫情的規(guī)模和發(fā)展趨勢，以便為公共決策提體供更多的科學依據(jù)。§ B大型實景舞劇

8、長恨歌的演員們充分利用華清池的空間，以優(yōu)美的舞姿把發(fā)生在一千多年前的愛情悲劇演繹得動人心弦，幻若夢境。§ C再完美的機制出得靠人去操作，一旦機會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價，破壞制度與規(guī)則者也會前赴后繼。§ D廣交會為企業(yè)提供了內(nèi)外貿(mào)對接的契機，但這種對接不可能一揮而就，絕大多數(shù)出口企業(yè)由于不熟悉國內(nèi)市場，即使有意內(nèi)銷也無從著手?！就卣寡由臁空堄闷咦譀Q概括下列成語，寫在該句子的右半邊。1、不三不四：在形容人時多指人的品行不正派。不倫不類：在形容人時多指人的著裝不得體。2、魚目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。3、洋

9、洋大觀：形容事物繁多、豐富多彩。洋洋灑灑：形容文章或談話內(nèi)容豐富、連續(xù)不斷。4、春風化雨：適宜于草木生長的風雨，比喻良好的教育。滿城風雨：非指自然界的風雨，而是比喻消息一經(jīng)傳出，到處議論紛紛。5、蹉跎歲月：虛度光陰與歲月。崢嶸歲月：不平凡的歲月。6、侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。褒義。振振有詞：形容理由似乎很充分，說個不休。貶義。7、學富五車：形容人讀書多，學問大。汗牛充棟：形容書籍多，不能形容人。8、不動聲色：不說話，不流露感情。形容態(tài)度鎮(zhèn)定。無動于衷：心里一點也不受感動，一點也不動心。9、望其項背：表示趕得上或比得上。（多用于否定式）望塵莫及：比喻遠遠落后，趕不上。10、揚湯止沸：

10、比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。釜底抽薪：比喻從根本上解決問題?！敬鸢浮緾【解析】老謀深算：周密的籌劃，深遠的打算。形容人辦事精明老練。深謀遠慮：指計劃得很周密，考慮得很長遠。深思熟慮：反復深入地考慮。2、（2015新課標卷）依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是 他是一個心地善良的人，但性格優(yōu)弱、謹小慎微，做起事來總是        ，從來不敢越雷池一步. 當今世界科技突飛猛進，我們更要勇于開拓，不斷進取，如果      

11、 ，就會落后甚至被時代潮流所淘汰. 要想讓中國傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的生命力，決不能滿足于現(xiàn)狀，       ，唯有創(chuàng)新才是弘揚戲曲文化的康莊大道. A.故步自封 墨守成規(guī) 抱殘守缺       B.墨守成規(guī) 故步自封 抱殘守缺 C. 抱殘守缺 故步自封 墨守成規(guī)   D.墨守成規(guī) 抱殘守缺 故步自封&#

12、160;（新課標卷）13依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）醫(yī)療質(zhì)量是關系到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫(yī)務人員 _的天職。中國傳統(tǒng)的嚴父慈母型的家庭關系，常令父親們 _地承擔起教育子女的義務。在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團，_地承擔了這次出國演出任務。A當仁不讓 責無旁貸 義不容辭B責無旁貸 義不容辭 當仁不讓C義不容辭 責無旁貸 當仁不讓D義不容辭 當仁不讓 責無旁貸【答案】C【解析】所給的三個成語意思相近，但又有所不同，每個成語所偏向的重點是有區(qū)別的：“當仁不讓”原指以仁為任，無所謙讓，后指遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓；“責無旁貸”指自己應盡的責任，不能推卸給旁人；“義不容辭”指道義上不允許推辭，理應接受。句的中心是“醫(yī)務人員的天職”，很明顯是道義上的，故應填“義不容辭”；句主要說的是“父親們所承擔的義務”，所以應該填“責無旁貸”；句主要強調(diào)的是“不推讓”，應填“當仁不讓”。故只有選C項。 （新課標卷II）13.依次填入下列各句検線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）消防工作必須立足于_，從提高公眾的防火意識做起。即使現(xiàn)有的產(chǎn)品楊銷，也要_，抓緊技術(shù)儲備與新產(chǎn)品開發(fā)。如果我們不從小事做起，_，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。A防患未然 防微杜漸 未雨綢繆B防患未然