第五節(jié) 激素調節(jié)

1、第五節(jié)第五節(jié) 人和高等動物人和高等動物生命活動的調節(jié)生命活動的調節(jié)一、體液調節(jié)一、體液調節(jié)知識結構和學習目標知識結構和學習目標1.概念概念2.動物激素的種類和生理作用（動物激素的種類和生理作用（C:理解）理解）2.激素分泌的調節(jié)（激素分泌的調節(jié)（C:理解）理解）3.相關激素間的協(xié)同作用和拮抗作用（相關激素間的協(xié)同作用和拮抗作用（C:理解）理解）4.其他化學物質的調節(jié)作用（其他化學物質的調節(jié)作用（A:知道）知道）重點和難點重點和難點1.重點重點（1）動物激素的種類和生理作用）動物激素的種類和生理作用（2）激素分泌的調節(jié)）激素分泌的調節(jié)（3）相關激素間的協(xié)同作用和拮抗作用）相關激素間的協(xié)同作用和拮

2、抗作用2.難點難點（1）激素分泌的調節(jié)）激素分泌的調節(jié)（2）相關激素間的協(xié)同作用和拮抗作用）相關激素間的協(xié)同作用和拮抗作用教學過程教學過程一一.體液調節(jié)體液調節(jié)回憶：體液的含義？體液中的化學成分？回憶：體液的含義？體液中的化學成分？1.體液調節(jié)的概念體液調節(jié)的概念某些某些化學物質化學物質（如激素、二氧化碳）（如激素、二氧化碳）通過體液通過體液的的傳傳送，對人和動物體的生理活動所進行的送，對人和動物體的生理活動所進行的調節(jié)。調節(jié)。2.激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容 激素如何調節(jié)生命活動呢？激素如何調節(jié)生命活動呢？二二.激素的種類和生理作用激素的種類和生理作用外分泌腺外分

3、泌腺垂體、甲狀腺、垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、腎上腺、胰島、性腺（睪丸性腺（睪丸/卵巢）卵巢）皮脂腺、汗腺、消化腺（唾液腺、胰皮脂腺、汗腺、消化腺（唾液腺、胰腺、腸腺、胃腺、肝臟）腺、腸腺、胃腺、肝臟）導導管管血血管管內分泌腺內分泌腺甲狀腺甲狀腺垂體垂體腎上腺腎上腺胰臟胰臟（內有胰島）（內有胰島）性腺性腺實驗一：實驗一：實驗說明：實驗說明：甲狀腺激素能促進幼小動物體的發(fā)育甲狀腺激素能促進幼小動物體的發(fā)育小型青蛙小型青蛙短時間內短時間內甲狀腺激素甲狀腺激素蝌蚪蝌蚪（一）甲狀腺激素（一）甲狀腺激素甲狀腺分泌甲狀腺分泌實驗二：實驗二：成年狗成年狗摘除甲狀腺摘除甲狀腺身體臃腫身體臃腫精神萎靡精神萎靡行

4、動呆笨行動呆笨食欲不振食欲不振小狗小狗摘除甲狀腺摘除甲狀腺身體發(fā)育停止身體發(fā)育停止呆小癥呆小癥地方性甲狀腺腫癥地方性甲狀腺腫癥通過上述實驗和實例可以說明：通過上述實驗和實例可以說明：1.甲狀腺激素的功能甲狀腺激素的功能促進新陳代謝，加速體內物促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解；質的氧化分解；促進動物個體的生長發(fā)育；促進動物個體的生長發(fā)育；促進中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育；促進中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育；提高神經系統(tǒng)的興奮性提高神經系統(tǒng)的興奮性2.甲狀腺分泌異常時所產生病癥甲狀腺分泌異常時所產生病癥（二）性激素（二）性激素雄性激素雄性激素雌性激素雌性激素v睪丸分泌睪丸分泌v促進雄性器促進雄性器官的發(fā)育和精子官的

5、發(fā)育和精子的形成的形成v激發(fā)并維持激發(fā)并維持雄性的第二性征雄性的第二性征v卵巢分泌卵巢分泌v促進雌性器官促進雌性器官的發(fā)育和卵子的形的發(fā)育和卵子的形成成v激發(fā)并維持雌激發(fā)并維持雌性的第二性征和正性的第二性征和正常的性周期常的性周期割除和移植生殖腺的實驗割除和移植生殖腺的實驗喪失雄性第二性征喪失雄性第二性征閹割閹割移植卵巢移植卵巢具有雌性第二性征具有雌性第二性征閹割閹割喪失雌性第二性征喪失雌性第二性征移植睪丸移植睪丸具有雄性第二性征具有雄性第二性征（三）生長激素（三）生長激素1.垂體分泌垂體分泌促進生長促進生長影響動物和人體內影響動物和人體內 的糖類、脂肪的糖類、脂肪和蛋白質的代謝和蛋白質的代謝

6、2.缺乏癥：侏儒癥缺乏癥：侏儒癥垂體垂體下丘腦下丘腦下丘腦分泌下丘腦分泌促激素釋放激素促激素釋放激素，促，促進垂體合成和分泌促激素，因此，進垂體合成和分泌促激素，因此，下丘腦是調節(jié)內分泌活動的樞紐。下丘腦是調節(jié)內分泌活動的樞紐。垂體具有控制其他內分泌腺的作垂體具有控制其他內分泌腺的作用。用。侏儒癥侏儒癥巨人癥巨人癥肢端肥大癥肢端肥大癥生長激素生長激素幼年過少侏儒癥幼年過少侏儒癥幼年過多巨人癥幼年過多巨人癥成年過多肢端肥大癥成年過多肢端肥大癥幾種主要激素的的簡介幾種主要激素的的簡介激素名稱激素名稱腺體名稱腺體名稱主主 要要 調調 節(jié)節(jié) 作作 用用生長激素生長激素甲狀腺甲狀腺激素激素胰島素胰島素性

7、性激激素素雄性雄性激素激素雌性雌性激素激素垂垂 體體主要是主要是睪丸睪丸胰胰 島島 甲狀腺甲狀腺（濾泡細胞）（濾泡細胞）主要是主要是卵巢卵巢影響糖類、脂肪和蛋白質的代謝，促影響糖類、脂肪和蛋白質的代謝，促進生長進生長促進新陳代謝、生長發(fā)育和中樞神經促進新陳代謝、生長發(fā)育和中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性可調節(jié)糖、蛋白質和脂肪的代謝，主可調節(jié)糖、蛋白質和脂肪的代謝，主要是調節(jié)糖的代謝，降低血糖濃度要是調節(jié)糖的代謝，降低血糖濃度促進雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細胞促進雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成，激發(fā)和維持各自的第二性征；的生成，激發(fā)和維持各自的第二性征；

8、雌性激素能激發(fā)和維持雌性正常的性雌性激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期周期激素名稱激素名稱腺體名稱腺體名稱主主 要要 調調 節(jié)節(jié) 作作 用用降鈣素降鈣素甲狀腺（濾甲狀腺（濾泡旁細胞）泡旁細胞）使血液和體液中鈣的濃度降低，防止使血液和體液中鈣的濃度降低，防止骨骼中鈣離子過多逸入血液骨骼中鈣離子過多逸入血液甲狀旁甲狀旁腺激素腺激素副甲狀腺副甲狀腺與降鈣素相互拮抗的兩種激素。甲狀與降鈣素相互拮抗的兩種激素。甲狀旁腺素有提高血鈣含量、減少磷酸含旁腺素有提高血鈣含量、減少磷酸含量的作用。量的作用。胰高血胰高血糖素糖素胰胰 島島與胰島素的作用相反。促進糖元分解和非與胰島素的作用相反。促進糖元分解和非糖物質轉

9、化成葡萄糖，提高血糖的含量糖物質轉化成葡萄糖，提高血糖的含量腎上腺素腎上腺素主要是腎主要是腎上腺髓質上腺髓質引起興奮激動；動員全身一切潛力引起興奮激動；動員全身一切潛力應付緊急狀態(tài)；加速肝糖元分解。應付緊急狀態(tài)；加速肝糖元分解。腎皮質腎皮質激素激素腎上腺腎上腺皮質皮質使蛋白質和氨基酸轉化為葡萄糖，使血糖使蛋白質和氨基酸轉化為葡萄糖，使血糖含量增加；解除身體的緊張狀態(tài)，加強免含量增加；解除身體的緊張狀態(tài)，加強免疫功能，抵抗感染。疫功能，抵抗感染。激素名稱激素名稱腺體名稱腺體名稱主主 要要 調調 節(jié)節(jié) 作作 用用促性腺促性腺激素激素促甲狀促甲狀腺激素腺激素孕激素孕激素催產素催產素垂垂 體體垂體垂體

10、卵巢卵巢 垂體垂體垂體垂體促進性腺的生長發(fā)育，促進性腺的生長發(fā)育，調節(jié)調節(jié)性激素的性激素的合成和分泌等合成和分泌等促進甲狀腺的生長發(fā)育，促進甲狀腺的生長發(fā)育，調節(jié)調節(jié)甲狀腺甲狀腺激素的合成和分泌等激素的合成和分泌等促進子宮內膜和乳腺等的生長發(fā)育，促進子宮內膜和乳腺等的生長發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準備條件為受精卵著床和泌乳準備條件促進乳腺分泌乳汁，對生長生殖也有促進乳腺分泌乳汁，對生長生殖也有調節(jié)作用調節(jié)作用催乳素催乳素促使子宮收縮，有助于孕婦分娩促使子宮收縮，有助于孕婦分娩抗利尿激素抗利尿激素（加壓素）（加壓素）下丘下丘腦腦促使小動脈收縮，使血壓上升；作用于促使小動脈收縮，使血壓上升；作用于腎

11、小管和集合管，使之更多回收水分。腎小管和集合管，使之更多回收水分。三三.激素分泌的調節(jié)激素分泌的調節(jié)分級調節(jié)和反饋調節(jié)分級調節(jié)和反饋調節(jié)如甲狀腺激素分泌的調節(jié)如甲狀腺激素分泌的調節(jié)寒寒冷、冷、過過度度緊緊張張下下 丘丘 腦腦促甲促甲狀腺狀腺激素激素釋放釋放激素激素TRH垂垂 體體促甲促甲狀腺狀腺激素激素TSH甲甲狀狀腺腺甲甲狀狀腺腺激激素素（+）（+）（）（）反饋調節(jié)的結果（正反饋和負反饋）反饋調節(jié)的結果（正反饋和負反饋）四四. .相關激素間的協(xié)同作用和拮抗作用相關激素間的協(xié)同作用和拮抗作用激素調節(jié)某一生理活動不是單獨完成的，而是由激素調節(jié)某一生理活動不是單獨完成的，而是由多種激素相互協(xié)調、相

12、互作用共同完成的。多種激素相互協(xié)調、相互作用共同完成的。（一）協(xié)同作用（一）協(xié)同作用 如生長激素和甲狀腺激素對生長發(fā)育的調節(jié)如生長激素和甲狀腺激素對生長發(fā)育的調節(jié)（二）拮抗作用（二）拮抗作用 胰島素和胰高血糖素對血糖濃度的調節(jié)胰島素和胰高血糖素對血糖濃度的調節(jié) （胰島胰島B細胞）（細胞）（胰島胰島A 細胞）細胞）五、激素調節(jié)的特點：五、激素調節(jié)的特點：1、微量和高效、微量和高效2、通過體液運輸，無導管、通過體液運輸，無導管3、作用于靶器官、靶細胞：、作用于靶器官、靶細胞：甲狀腺激甲狀腺激素幾乎對全身的細胞都起作用，而促甲素幾乎對全身的細胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺狀腺激素只作用于甲

13、狀腺六六.其他化學物質的調節(jié)作用其他化學物質的調節(jié)作用如如CO2、H+和組織胺等和組織胺等CO2、H+刺激呼吸中樞刺激呼吸中樞呼吸加深加呼吸加深加快、肺通氣量增大快、肺通氣量增大 CO2排出體外排出體外使肺泡和動脈血中的使肺泡和動脈血中的CO2含量維持正常含量維持正常水平。水平。七、神經調節(jié)和體液調節(jié)的區(qū)別和聯系七、神經調節(jié)和體液調節(jié)的區(qū)別和聯系（一）區(qū)別：（一）區(qū)別：神經調節(jié)的特點：神經調節(jié)的特點：由于它是通過神經纖維由于它是通過神經纖維傳導神經沖動和興奮在突觸間的傳遞來傳導神經沖動和興奮在突觸間的傳遞來完成，因此具有完成，因此具有迅速、準確、局限和短迅速、準確、局限和短暫的特點。暫的特點。

14、體液調節(jié)的特點：體液調節(jié)的特點：由于它是激素等化學物由于它是激素等化學物質隨著血液循環(huán)輸送到全身各處而發(fā)揮質隨著血液循環(huán)輸送到全身各處而發(fā)揮作用，因此，具有比較作用，因此，具有比較緩慢緩慢、作用時間、作用時間長長、作用范圍比較、作用范圍比較廣廣的特點。的特點。區(qū)別區(qū)別神經調節(jié)神經調節(jié)體液調節(jié)體液調節(jié)反應速度反應速度作用范圍作用范圍作用時間作用時間調節(jié)類型調節(jié)類型比較項目比較項目迅速、準確迅速、準確比較緩慢比較緩慢比較廣泛比較廣泛比較局限比較局限時間短暫時間短暫時間較長時間較長（二）聯系：（二）聯系： 一方面，大多數內分泌腺受中樞一方面，大多數內分泌腺受中樞神經系統(tǒng)的控制；另一方面，內分神經系統(tǒng)

15、的控制；另一方面，內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能。系統(tǒng)的功能。 機體在神經機體在神經體液的調節(jié)下，體液的調節(jié)下，各項生命活動得以正常進行，并且各項生命活動得以正常進行，并且適應內外環(huán)境的變化。但是，總體適應內外環(huán)境的變化。但是，總體來看，來看，神經調節(jié)的作用經常處于主神經調節(jié)的作用經常處于主導的位置。導的位置。例題例題 將成熟雄鼠的甲狀腺在第一周進行手術切除，將成熟雄鼠的甲狀腺在第一周進行手術切除，從第三周開始，每天注射激素從第三周開始，每天注射激素A，結果激素，結果激素A和和B在血在血液中的濃度變化曲線如圖所示。液中的濃度變化曲線如圖所示。簡答（簡

16、答（1）激素）激素A是是 （2）激素）激素B 。（3）如果停止注射）如果停止注射A，鼠的身體狀況是，鼠的身體狀況是 。 。（4）如果將激素）如果將激素A的注射量增加的注射量增加5倍，連續(xù)注射倍，連續(xù)注射3個月，個月，鼠的身體狀況是鼠的身體狀況是 。 。時間時間甲狀腺激素甲狀腺激素135血中激素血中激素的含量的含量051015AB促甲狀腺激素促甲狀腺激素代謝緩慢，代謝緩慢， 體溫下降，心跳減慢，全身浮腫，神經反應遲鈍。體溫下降，心跳減慢，全身浮腫，神經反應遲鈍。體內物質氧化分解過快，食量大而身體消瘦，體內物質氧化分解過快，食量大而身體消瘦，心跳呼吸加快，神經系統(tǒng)興奮性過高。心跳呼吸加快，神經系統(tǒng)

17、興奮性過高。教學過程的設計思路：教學過程的設計思路： 八、昆蟲的激素調節(jié)八、昆蟲的激素調節(jié)內激素內激素外激素外激素（信息激素）（信息激素）蛻皮激素蛻皮激素保幼激素保幼激素腦激素腦激素性外激素性外激素聚集外激素聚集外激素告警外激素告警外激素追蹤外激素追蹤外激素 激素調節(jié)除存在于高等動物和人體外，激素調節(jié)除存在于高等動物和人體外，在無脊椎動物中也廣泛存在。其中研究最在無脊椎動物中也廣泛存在。其中研究最多的是昆蟲的激素調節(jié)多的是昆蟲的激素調節(jié)回憶昆蟲完全變態(tài)的生活史回憶昆蟲完全變態(tài)的生活史 腦激素、保幼激素和蛻皮激素三者的關系腦激素、保幼激素和蛻皮激素三者的關系（一）內激素（一）內激素內分泌器官分泌

18、內分泌器官分泌蛻皮激素蛻皮激素保幼激素保幼激素腦激素腦激素 胸腺分泌，調節(jié)昆蟲的蛻皮胸腺分泌，調節(jié)昆蟲的蛻皮咽側體分泌，使昆蟲保持幼蟲的咽側體分泌，使昆蟲保持幼蟲的性狀、抑制成蟲性狀的出現性狀、抑制成蟲性狀的出現腦神經分泌細胞分泌，調節(jié)蛻皮腦神經分泌細胞分泌，調節(jié)蛻皮激素和保幼激素的分泌激素和保幼激素的分泌性外激素性外激素: 如白菜粉紋夜蛾，常在夜間由如白菜粉紋夜蛾，常在夜間由體表腺體體表腺體向體外分泌向體外分泌性外激素。這些激素具有揮發(fā)性，借性外激素。這些激素具有揮發(fā)性，借助空氣的流動向周圍散發(fā)。雄蛾的觸角可感受這助空氣的流動向周圍散發(fā)。雄蛾的觸角可感受這種化學物質，前來與雌蛾交尾。因此外激

19、素種化學物質，前來與雌蛾交尾。因此外激素又稱又稱為信息激素。為信息激素。 人們利用性外激素做成的性引誘劑，或噴灑人們利用性外激素做成的性引誘劑，或噴灑人工合成的類似物，干擾害蟲的正常交尾，或聚人工合成的類似物，干擾害蟲的正常交尾，或聚而殲之，達到控制害蟲的目的。而殲之，達到控制害蟲的目的。聚集外激素聚集外激素告警外激素告警外激素追蹤外激素追蹤外激素昆蟲的外激素及應用昆蟲的外激素及應用（二）外激素（二）外激素昆蟲體表的腺體分泌到體外的一類昆蟲體表的腺體分泌到體外的一類揮發(fā)性的化學物質揮發(fā)性的化學物質性外激素性外激素引誘引誘同種同種異性個體前來交尾異性個體前來交尾昆蟲的內激素和外激素的區(qū)別：昆蟲的

20、內激素和外激素的區(qū)別：產生部位不同：產生部位不同：內激素是由昆蟲的體內內激素是由昆蟲的體內內分泌器官分泌到體內的；外激素是由昆內分泌器官分泌到體內的；外激素是由昆蟲體表的腺體分泌到體外的揮發(fā)性物質。蟲體表的腺體分泌到體外的揮發(fā)性物質。傳遞的方式不同：傳遞的方式不同：內激素由體液傳送；內激素由體液傳送；外激素則直接散布于空氣中、水中或借助外激素則直接散布于空氣中、水中或借助于其他一些媒介物質傳播。于其他一些媒介物質傳播。作用不同：作用不同：內激素對昆蟲自身的生長發(fā)內激素對昆蟲自身的生長發(fā)育等生命活動起調節(jié)作用；外激素在育等生命活動起調節(jié)作用；外激素在同種同種個體間傳遞化學信息，又稱信息激素。個體

21、間傳遞化學信息，又稱信息激素。對比對比性激素性激素和和性外激素性外激素1、催情激素提高魚類受孕率、催情激素提高魚類受孕率2、人工合成昆蟲激素防治害蟲、人工合成昆蟲激素防治害蟲3、閹割豬等動物提高產量、閹割豬等動物提高產量4、人工合成昆蟲內激素提高產量、人工合成昆蟲內激素提高產量(三）動物激素在生產中的應用三）動物激素在生產中的應用1.1.在飼養(yǎng)家蠶時，為提高蠶絲的產量，常在喂在飼養(yǎng)家蠶時，為提高蠶絲的產量，常在喂養(yǎng)家蠶的桑葉上噴灑一定濃度的某種激素。這養(yǎng)家蠶的桑葉上噴灑一定濃度的某種激素。這種激素應是（）種激素應是（） A A腦激素腦激素 B B保幼激素保幼激素 C C蛻皮激素蛻皮激素 D D

22、生長激素生長激素 B B蠶絲是家蠶的幼蟲吐出來用于作繭的。如果蠶絲是家蠶的幼蟲吐出來用于作繭的。如果家蠶的幼蟲期長、蠶寶寶長得肥大，吐出的家蠶的幼蟲期長、蠶寶寶長得肥大，吐出的蠶絲就多。昆蟲的保幼激素的作用就是，使蠶絲就多。昆蟲的保幼激素的作用就是，使昆蟲保持幼蟲狀態(tài)，抑制成蟲性狀的出現。昆蟲保持幼蟲狀態(tài)，抑制成蟲性狀的出現。2.2.在某些山區(qū)，能見到經過很長時間也不變態(tài)的在某些山區(qū)，能見到經過很長時間也不變態(tài)的大蝌蚪，原因是其體內缺乏某種激素，這種激素大蝌蚪，原因是其體內缺乏某種激素，這種激素是（）是（）A A生長激素生長激素 B B蛻皮激素蛻皮激素 C C甲狀腺激素甲狀腺激素 D D性激素

23、性激素 C C注意題目中提到經過很長時間也不變態(tài)的大注意題目中提到經過很長時間也不變態(tài)的大蝌蚪，蛙的胚后發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，蝌蚪只生蝌蚪，蛙的胚后發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，蝌蚪只生長不變態(tài)，說明蝌蚪體內缺乏這種激素與動長不變態(tài)，說明蝌蚪體內缺乏這種激素與動物個體發(fā)育有關物個體發(fā)育有關3.(9分分)為研究胰腺分泌活動的調節(jié)機制，研究人員做了下列實驗。為研究胰腺分泌活動的調節(jié)機制，研究人員做了下列實驗。 實驗一：刺激通向胰腺的神經，胰液分泌量增加。實驗一：刺激通向胰腺的神經，胰液分泌量增加。 實驗二：切斷通向胰腺的所有神經，當食物經胃進入十二指腸實驗二：切斷通向胰腺的所有神經，當食物經胃進入十二指腸時，胰液分泌量增加。時，胰液分泌量增加。 實驗三：切斷動物的胰腺神經后，從另一些動物的胃中取出部實驗三：切斷動物的胰腺神經后，從另一些動物的胃中取出部分被消化了的食物，取出少量直接導入胰腺神經已被切斷的實驗分被消化了的食物，取出少量直接導入胰腺神經已被切斷的實驗動物的十二指腸中，結果發(fā)現胰液大量分泌。動物的十二指腸中，結果發(fā)現胰液大量分泌。 實驗四：把一些相同的食物成分不經過胃，直接引入切斷了胰實驗四：把一些相同的食物成分不經過胃，直接引入切斷了胰腺神經的動物的十二指腸中腺神經的動物的十二指腸中,結果胰液分泌不增多。結果胰液分泌不增多