2021年學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作檢查情況綜述報告

1、2021 學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作檢查情況綜述報告2021 學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作檢查情況綜述報告區(qū)教育局把創(chuàng)建為人民服務(wù)型教育作為工作的出發(fā)點和歸宿，作為教育系統(tǒng)實踐三個代表重要思想的具體行動。 在 9 月 1 日新學(xué)期開學(xué)第一天， 區(qū)教育局抽調(diào)各科室人員 20 余名，組成學(xué)校開學(xué)工作檢查組，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下分八個組對全區(qū) 26 所直屬中小學(xué)、幼兒園和 5 所民工子弟小學(xué)進行了檢查。通過聽取學(xué)校匯報、實地觀察等形式，對學(xué)校校容校貌、新學(xué)期工作思路、師德教育情況、安全工作、收費工作等十幾項工作進行了重點檢查。 9 月 2 日上午，在局二樓會議室召開了開學(xué)檢查情況通氣會。會上，檢查組成員一致反映，各校

2、領(lǐng)導(dǎo)、老師思想上高度重視，積極性高，新學(xué)期的工作緊張而有序地進行，工作落到實處，效果明顯?，F(xiàn)將具體情況作一綜述：一、校園文化氛圍濃厚，開學(xué)秩序井然隨著教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，我區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)條件設(shè)施不斷完善。開學(xué)前后， 各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視校容校貌管理， 著重抓好校園形象工程。 大力實施凈化、綠化、美化工程，提高校園文化品位，積極創(chuàng)設(shè)校園教育生態(tài)環(huán)境，使學(xué)校真正成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。 新學(xué)期， 四眼碶小學(xué)的學(xué)生高高興興搬進了剛落成的新校舍。為了能順利開學(xué)，該校領(lǐng)導(dǎo)和老師不知花費了多少心血。暑假期間， 校領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑到校督查校舍建設(shè)、 裝修情況， 老師們還在暑假參加了搬遷工作，他們克服時

3、間緊、任務(wù)重等困難，在新學(xué)期來臨之際，將學(xué)校裝扮得幽雅典致、清新宜人，博得來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長一致贊許。李惠利幼兒園黃鸝分園、明樓幼兒園徐家分園大力踐行區(qū)教育局提出的托幼一體化模式， 在暑假期間對原園舍進行了大整修， 以適應(yīng)托兒教育的需要。 常青藤幼兒園也在新學(xué)期第一天正式投入使用， 該園老師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織帶領(lǐng)下， 將幼兒園裝扮得整潔美觀而富有童趣。其他學(xué)校也充分利用暑假期間，維修校舍、增添設(shè)備， 加大教育環(huán)境改善力度： 華光幼兒園對校園進行了粉刷， 使面貌煥然一新；曙光小學(xué)對校舍進行了整修，使校園舊貌換新顏。開學(xué)第一天，許多學(xué)校環(huán)境整潔，洋溢著開學(xué)的喜氣氛圍，朱雀、東柳、太古、荷花莊、櫟木、

4、江東中心、鎮(zhèn)安等學(xué)校彩旗飄飄，宣傳櫥窗、黑板報版面設(shè)計講究精致，字跡工整，內(nèi)容豐富。 有的還懸掛了標(biāo)語， 突出新學(xué)期學(xué)校工作重點。 如鎮(zhèn)安小學(xué)大力推進教育創(chuàng)新走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路； 全面創(chuàng)建服務(wù)教育辦人民群眾滿意學(xué)校。 四眼碶小學(xué)高遠務(wù)實，追求卓越，辦人民滿意的實驗學(xué)校；崇文尚德，發(fā)展個性，做自主創(chuàng)新的世紀(jì)新人。今年各校的開學(xué)儀式上都多了 一項特殊的內(nèi)容生命綠卡行動，即為那些身患重大疾病的大中小學(xué)生、 幼兒開展愛心捐款活動。 此項倡議的組織實施工作得到各校的高度重視， 開展了形式多樣的主題活動： 東郊中心小學(xué)大隊部向全體師生發(fā)出了獻出一份愛心， 讓生命享受陽光、 小手拉大手， 健康文明伴我行爭做

5、合格小公民兩份倡議書， 并舉行了愛心捐款活動； 福明中心學(xué)校、 朱雀小學(xué)開展了建生命綠卡獻人間真情的愛心捐助日活動。二、新學(xué)期工作思路清晰，管理到位，措施有力各校新學(xué)期工作計劃的制訂都能以十六大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實區(qū)教育局 2021 年暑假工作會議精神，按照局下半年工作意見并結(jié)合本校實際， 堅持兩個并舉 （規(guī)范管理與改革創(chuàng)新并舉， 學(xué)校教育與社區(qū)教育并舉） ，兩個優(yōu)先（軟件建設(shè)優(yōu)先，提高質(zhì)量優(yōu)先） ，走好兩條路（區(qū)域?qū)用孀呔獍l(fā)展之路，學(xué)校層面走內(nèi)涵發(fā)展之路） ，進一步樹立人民滿意的教育才是最好的教育理念， 進一步深化教育教學(xué)改革， 全面創(chuàng)建為人民服務(wù)型教育。 各校工作計

6、劃內(nèi)容詳實，思路清晰，重點突出，措施有力。學(xué)校管理制度化程度提高，一些學(xué)校都將目標(biāo)管理和過程管理結(jié)合起來，人本管理色彩明顯。管理的透明性、嚴(yán)肅性、穩(wěn)定性在不斷加強。櫟木小學(xué)建立家長咨詢委員會， 加強家校熱線電話的管理、 改進校長信箱的使用， 逐步樹立視家長的呼聲為教育的第一信號， 視家長的需求為教育的第一要務(wù)， 視家長的滿意程度為評判的第一標(biāo)準(zhǔn)的從教為民理念。 四眼碶小學(xué)設(shè)出謀劃策獎， 成立學(xué)校改革建設(shè)理事會， 組織教師參與學(xué)校教育的改革和管理， 進一步完善學(xué)校教代會制度，實行全員代表大會和教代會兩會合一的制度， 更好地為學(xué)校改革發(fā)展服務(wù)。 東郊中心小學(xué)完善校長熱線及接待日和教代會制度， 讓教師參與學(xué)校管理， 集思廣益。黃鸝小學(xué)根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際需要，建立一套科學(xué)、高效、簡便、富有激勵 性的學(xué)校內(nèi)部考評獎懲機制， 逐步實現(xiàn)制度管理、 人文關(guān)懷。 幸福苑實驗學(xué)校自從引入ISO9000質(zhì)量管理體系后，實施三個強化，即強化目標(biāo)、強化內(nèi)審、強化程序，使過程管理轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的方法管理，促進學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。 實驗二小建立校長直通車欄目， 加強校長與教師的情感交流， 繼續(xù)推行教師崗位責(zé)任公約， 完善家委會職能， 進一步探索家長