學(xué)校常見傳染病防控工作方案

1、學(xué)校常見傳染病防控工作方案一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）有關(guān)規(guī)定，制定本工作方案。二、組織機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xxxxxxxxxxx成員：各處室主任，年級長三、工作目標(biāo)1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。四、工作原則1、預(yù)防為主，常備不懈。宣傳普及傳染病防治知識，提

2、高師生的防護(hù)意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平。抓好晨，午檢及因病缺課登記工作，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定，對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。傳染病的防控工作實行校長負(fù)總責(zé)。4、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效。一旦達(dá)到傳染病疫情預(yù)警級別，傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。5、建立預(yù)警，救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。6、有計劃地利用班隊會、黑板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，對所有教師、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識。7、有計劃的利用家長會、家長學(xué)校等形式向家長講解預(yù)防傳

3、染病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校傳染病防控工作要求，以取得家長的配合和知識。五、應(yīng)急措施1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行，學(xué)校設(shè)置傳染病疫情報告人。負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)報告學(xué)校的疫情負(fù)責(zé)人員。3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。（1）報告內(nèi)容及時限：在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有

4、共同用餐、飲水時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。(2)報告方式：當(dāng)出現(xiàn)上述情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向教育局主管部門和區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告，同時向社區(qū)衛(wèi)生中心報告。4、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依法追究法律責(zé)任。5、協(xié)助

5、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傳染病人及疑似病人進(jìn)行管理，在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)，痊愈后要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。六、預(yù)防措施1、學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，堅持出入和來訪登記制度，及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。辦公室、教室、專用教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，做到定人定時：教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)。其他教室應(yīng)每天開窗通風(fēng)23次，每次30分鐘以上。學(xué)校在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設(shè)備，提供流動水，洗手液或消毒肥皂。食堂、飲水工作人員要加強(qiáng)防護(hù)

6、措施，規(guī)范操作。做好對飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。3、堅持晨檢制度、堅持學(xué)生因病缺課登記制度，做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人增多，及時報告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T，主動協(xié)助疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行調(diào)查分析。4、校衛(wèi)生室對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時監(jiān)控與排查。5、學(xué)校采取積極措施，教育師生增加戶外活動的時間，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。6、避免人群聚集和流動學(xué)校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動作相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加

7、大型教學(xué)教研活動。嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，切實加強(qiáng)對學(xué)校人員出入的管理。7、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作對教室、專用教室、食堂、圖書館、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求，安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒、保證空氣流通。嚴(yán)格加強(qiáng)餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強(qiáng)對各種物品的預(yù)防性消毒工作。對傳染病病人或疑似病人的教室和活動過的場所要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進(jìn)行消毒。8、建立考勤制度對缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤原因。對學(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。發(fā)現(xiàn)38c以上發(fā)熱者，及時送醫(yī)院診斷治療。9、調(diào)整教學(xué)方式學(xué)校發(fā)現(xiàn)個別傳染病病人或疑似病人，在對密切接觸者進(jìn)行隔離觀察的同時，對傳染病病人或疑似病人所在班級暫停集中上課，學(xué)生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周，如無新發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人再行復(fù)課。學(xué)校發(fā)現(xiàn)多個班級有學(xué)生感染，學(xué)?？蓤笳埥逃纸?jīng)批準(zhǔn)后，可全校停課。學(xué)校停課放假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師正常上班，加強(qiáng)與學(xué)生及家長的聯(lián)系，要求學(xué)生盡量少到公共場所活動。10、密切接觸者的隔離觀察對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須隔離2周。觀察期間不參與集體活動，隔離場所應(yīng)相對獨立，通風(fēng)良好。一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀的病人，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察（一人一室），并及時聯(lián)系有關(guān)醫(yī)療部門使用專門