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文檔簡介

1、幼兒園讀書活動方案1一、活動目的:書是人類的朋友,書是人類提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,經(jīng)過開展”和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立夢想!二、活動目標(biāo):1、經(jīng)過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。2、經(jīng)過活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。3、經(jīng)過活動,促進學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實踐本事的提高。4、經(jīng)過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。三、活動主

2、題:1、我讀書,我歡樂!2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。四、活動資料:讀書、誦經(jīng)、閱報?!白x書”,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,三字經(jīng)必讀,課外閱讀總量不少于40萬字?!罢b經(jīng)”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文?!伴唸蟆?,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每一天閱讀10分鐘。五、活動實施:1、制定讀書計劃書:(1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。(2)、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級

3、實際情景,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。(3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。2、舉辦讀書博覽會:(1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。(2)、每一天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的:、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。3、出讀書小報:(1)、每個學(xué)生在教師或家長的幫忙下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版一期讀書小小報。(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。4、建立少

4、年小書庫:(1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。(2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。5、建立好書交換站:(1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖書室每一天午時午讀和活動課時間定期向各班開放。(2)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。(3)、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自我的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。6、參與讀書實踐活動:讀書活動中,班級要進取組織

5、學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙簍中撿出一本書等。7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書成果:(1)充分利用各班教室后墻板報,及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。幼兒園讀書活動方案2一、活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展”和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,

6、獲取真知,樹立理想!二、活動目標(biāo):1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。2、通過活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。3、通過活動,促進學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。4、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。三、活動主題:1、我讀書,我快樂!2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。四、活動內(nèi)容:讀書、誦經(jīng)、閱報“讀書”,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,三字經(jīng)必讀,課外閱讀總量不少于40萬字?!罢b經(jīng)”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文

7、。“閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每天閱讀10分鐘。五、活動實施:1、制定讀書計劃書:(1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。(2)、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。(3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。2、舉辦讀書博覽會:(1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。(2)、每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾

8、貝”、“我最喜歡的:、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。3、出讀書小報:(1)、每個學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版一期讀書小小報。(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。4、建立少年小書庫:(1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。(2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。5、建立好書交換站:(1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖

9、書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。(2)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。(3)、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。6、參與讀書實踐活動:讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙簍中撿出一本書等。7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書成果:(1)充分利用各班教室后墻板報,及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。(2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。

10、評出班級讀書小博士、讀書愛好者。幼兒園讀書活動方案3活動主題:“學(xué)校溢滿書香好書伴我成長”指導(dǎo)思想:書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,夢想的教育”應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍學(xué)校文化,促進學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并進取配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃?;顒幽康模?、經(jīng)過讀書

11、活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。2、經(jīng)過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的本事,大力促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。3、經(jīng)過讀書活動,推進書香班級、書香學(xué)校建設(shè),在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位?;顒右螅?、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學(xué)生“學(xué)校溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購買等,

12、確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還能夠開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。6、班級每個學(xué)生制訂自我的讀書計劃,并請教師家長負責(zé)監(jiān)

13、督計劃的執(zhí)行情景。7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每一天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。活動宣傳口號:1、我讀書,我歡樂2、書香伴童年,智慧享一生3、與書本為友,與大師對話4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行活動成果展示:1、舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評,能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的:、好書推薦”等小板塊,向同學(xué)

14、們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會。4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。附錄:學(xué)生讀書推薦書目:假如給我三天光明葉圣陶童話小學(xué)生感恩父母全集八十天環(huán)游地球哈利&S226;波特小學(xué)生必背古詩百科全書幼兒園讀書活動方案4一、活動背景閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。早期閱讀,有利于拓寬視野,激發(fā)想象,豐富幼兒的情感,促進幼兒健康發(fā)展。通過近幾年閱讀活動的探索研究,我國已初步形成了富有特的繪本閱

15、讀課程和晨誦午聽暮講機制,每一位教師都積累了一定的閱讀教學(xué)的理論和實踐經(jīng)驗。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展,我們將以每月一事”活動為契機,開展繡娃杯”閱讀節(jié)活動,特制訂本方案。二、活動主題童心、悅讀三、活動目標(biāo)1 .營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)全國師幼、家長閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,感受閱讀所特有的魅力和生活的多。2 .通過各種形式的閱讀活動,提高幼兒的理解能力、表現(xiàn)能力和審美修養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),促進幼兒健康的發(fā)展。3。增強家長對早期閱讀重要性的認(rèn)識,促進幼兒園與家庭的溝通,增強教育合力。4。以閱讀節(jié)”的影響力進一步提升書香校園、書香家庭的品質(zhì),構(gòu)建閱

16、讀特_文化。四、活動時間12月1日-12月31日五、參加對象全國師生、家長六、活動內(nèi)容(一)第一階段:啟動階段(時間:12月1日-12月5日實施人:各班老師;責(zé)任人:李慧_吳益麗錢菊施紅梅)1 .宣傳發(fā)動,營造氛圍,分發(fā)幼兒園閱讀節(jié)”活動方案和活動倡議書,號召全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。2 .環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒園讀書活動方案5活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的閱讀技能-(觀察能力的培養(yǎng))。2、激發(fā)幼兒的閱讀興趣。3、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:1、在閱讀區(qū)新投放了5本幼兒智力大世界的幼兒雜志。(一般每周投放兩至三本新書。)2、閱讀區(qū)“我愛閱讀”小紅花榜。3、今天是學(xué)號9至18的幼兒進閱讀區(qū)開展小組閱讀區(qū)域活動。活動過程:一、教師推薦新書。1、向幼兒介紹新投放的書籍新投放的5本幼兒智力大世界的幼兒雜志,分別有不同的內(nèi)容,有蔬菜類、動物類、交通工具類、形狀類、類。2、教師著重講解蔬菜類的幼兒智力大世界介紹書名、封底、封頁針對圖書中的文字向幼兒講解。如:如何走迷宮、如何找不同等。二、幼兒自由選擇看書,教師觀察,隨機指導(dǎo)。教師觀察幼兒看書的情況:如看書、翻書的姿勢,

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