課題：計算機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理_第1頁
課題：計算機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理_第2頁
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文檔簡介

1、課課 題：計算機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理題：計算機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理課型：課型： 新新 授授授課時間：授課時間：2015 年年 8 月月 31 日日9 月月 4 日日教學目標：教學目標：知識與能力：掌握計算機的組成，理解計算機系統(tǒng)中信息的表示，了解計算機的基本工作原理。過程和方法：向?qū)W生展示拆卸的舊電腦部件及未裝任何系統(tǒng)的電腦，通過實際觀察加教師講授的方法完成本節(jié)內(nèi)容。情感態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生的科學態(tài)度,激發(fā)學生的想象能力和探索精神教學重點：教學重點：計算機的基本結(jié)構(gòu)教學難點：教學難點：計算機工作原理教學方法：講授法教學方法：講授法 演示法演示法 任務驅(qū)動法任務驅(qū)動法教具準備：多媒體教學設備教

2、具準備：多媒體教學設備課時安排：課時安排：2 課時課時教學過程：教學過程：一、導入新課一、導入新課 （5 分鐘）分鐘）計算機種類繁多，從外形和用途也有差別，如巨型機、大型機、中型機、微型機等。我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦凶畛Ｒ姷氖俏⑿陀嬎銠C，微型計算機也叫個人電腦或 PC 機（Personal Computer） 。圖片導入圖片導入師：觀察圖片并思考：從外觀上來看，計算機一般由哪些部分組成？生：討論、思考、回答二、講授新課二、講授新課 （35 分鐘）分鐘）自主學習自主學習教師提問1、馮諾依曼（板書設計）2、馮諾依曼原理（板書設計）3、計算機的基本結(jié)構(gòu)（板書設計）4、計算機的基本工作原理（板書設計）學生活動翻開書 P2-P4主機箱主機箱鼠標鼠標鍵盤鍵盤音響音響顯示器顯示器教師講解1、馮諾依曼被稱為“現(xiàn)代電子計算機之父”2、馮諾依曼原理馮諾依曼提出的“存儲程序與程序控制”原理，確立了現(xiàn)代計算機的基本組成和工作方式。 計算機處理的數(shù)據(jù)和指令一律用二進制表示。 采用“存儲程序”的方式，將程序和數(shù)據(jù)放入存儲器中，計算機執(zhí)行程序時，自動從存儲器中取出相應的指令，并按照順序加以執(zhí)行。 計算機硬件由運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備五大部分組成。3、計算機的基本結(jié)構(gòu) 控制信息 數(shù)據(jù)信息4、計算機的基本原理三、課堂小結(jié)三、課堂小

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