高二生物種群和群落2

1、下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。 1、這個池塘中有哪些生物？、這個池塘中有哪些生物？ 2、假如池塘中的肉、假如池塘中的肉食性魚大量減少，池食性魚大量減少，池塘中其他種群的數(shù)量塘中其他種群的數(shù)量將會出現(xiàn)什么變化？將會出現(xiàn)什么變化？浮游植物、浮游動物、植食性魚、肉食性魚、微生物等浮游植物、浮游動物、植食性魚、肉食性魚、微生物等肉食性魚肉食性魚浮游動物浮游動物浮游植物浮游植物植食性魚植食性魚 同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群各種生物種群的集合，叫做的集合，叫做群落群落。 例：一個池塘中的魚類是一個例：一個

2、池塘中的魚類是一個種群，還是一個群落，或都不是？種群，還是一個群落，或都不是？包括這個區(qū)域內(nèi)包括這個區(qū)域內(nèi)所有所有有生命的物質(zhì)有生命的物質(zhì)群落水平上研究的問群落水平上研究的問題題群落特征：物種的多樣性、群落結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系等。群落特征：物種的多樣性、群落結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系等。群落的物種組群落的物種組成成群落中物種數(shù)目的多少，稱為豐富度。群落中物種數(shù)目的多少，稱為豐富度。常綠闊葉林常綠闊葉林常綠針葉林常綠針葉林你能從物種組成上說你能從物種組成上說出二者的區(qū)別嗎？出二者的區(qū)別嗎？物種的組成是區(qū)別不物種的組成是區(qū)別不同群落的重要特征。同群落的重要特征。 一般來說，環(huán)境條件愈優(yōu)越，群落發(fā)育的時一般來說，環(huán)境

3、條件愈優(yōu)越，群落發(fā)育的時間愈長，生物種的數(shù)目愈多，群落的結(jié)構(gòu)也愈復(fù)雜。間愈長，生物種的數(shù)目愈多，群落的結(jié)構(gòu)也愈復(fù)雜。從熱帶到極地生物種數(shù)變化？從熱帶到極地生物種數(shù)變化？ 武夷山武夷山 西伯利亞西伯利亞低等植物低等植物 840 840種種 低等植物低等植物 670 670種種 高等植物高等植物 2888 2888種種 高等植物高等植物 139 139種種 動物動物 5000 5000種種 動物動物 1000 1000種種 脊椎動物脊椎動物 475 475種種 群落的物種組群落的物種組成成熱帶雨林熱帶雨林常綠闊葉林常綠闊葉林落葉闊葉林落葉闊葉林常綠針葉林常綠針葉林苔原苔原比較下列各組物種組成比較下

4、列各組物種組成的多少？的多少？ 兩個或多個群落間過渡地帶，即群落交錯區(qū)，兩個或多個群落間過渡地帶，即群落交錯區(qū)，如海陸交界的潮間帶、河口灣，森林與草地或農(nóng)如海陸交界的潮間帶、河口灣，森林與草地或農(nóng)田交界的地帶，田交界的地帶，生物的種類和數(shù)量常比相鄰群落生物的種類和數(shù)量常比相鄰群落中多中多，這種現(xiàn)象稱為，這種現(xiàn)象稱為。 平原山地平原山地 草地林地草地林地 遠離大陸的島嶼大陸附近的島嶼遠離大陸的島嶼大陸附近的島嶼 群落間的過渡地帶非過渡地帶群落間的過渡地帶非過渡地帶 1 1、如何解釋資料、如何解釋資料1 1中的實驗結(jié)果？中的實驗結(jié)果？ 2 2、分析猞猁和雪兔種群數(shù)量的波動情況，、分析猞猁和雪兔種群

5、數(shù)量的波動情況，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？ 3 3、猞猁的存在對整個群落的穩(wěn)定可能起、猞猁的存在對整個群落的穩(wěn)定可能起什么作用？什么作用？ 4 4、資料、資料1 1和資料和資料2 2中，兩個種群之間的相中，兩個種群之間的相互作用結(jié)果有什么不同？互作用結(jié)果有什么不同？種間關(guān)系包括種間關(guān)系包括捕食捕食競爭競爭寄生寄生互利共生互利共生一種生物以另一種生物作為食物一種生物以另一種生物作為食物捕捕 食食捕捕 食食兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。大象和獅子大象和獅子搶奪水源搶奪水源競競 爭爭競爭的結(jié)果競爭的結(jié)果水稻和稗子的競爭水稻和稗子的競爭常表現(xiàn)

6、為常表現(xiàn)為相互抑制，相互抑制，有時表現(xiàn)有時表現(xiàn)為為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅亡。至滅亡。一種生物（寄生者）寄生于另一種生物（寄主）一種生物（寄生者）寄生于另一種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。寄寄 生生一方受益，一方受害一方受益，一方受害寄生的結(jié)果：寄生的結(jié)果：兩者生活在一起，相互依賴，兩者生活在一起，相互依賴，彼此有利。彼此有利。豆科植物和菌瘤根豆科植物和菌瘤根互利共生互利共生互利共生互利共生互利共生互利共生種間關(guān)種間關(guān)系系關(guān)系類關(guān)系類型型物種物種關(guān)系一般特征關(guān)系一般特征實例實例A B互利共互利共生

7、生寄生寄生競爭競爭捕食捕食（“”表示有利，表示有利，“”表示有害）表示有害）彼此有利，彼此依賴彼此有利，彼此依賴地衣、根瘤地衣、根瘤一方有利，一方受害一方有利，一方受害彼此抑制彼此抑制種群得利種群得利種群有害種群有害蛔蟲和人蛔蟲和人水稻和稗草水稻和稗草羊與草羊與草狼與羊狼與羊下列生物的關(guān)系是競爭還是捕食？下列生物的關(guān)系是競爭還是捕食？1、樺木林中出現(xiàn)云杉幼苗后，不斷生長，最、樺木林中出現(xiàn)云杉幼苗后，不斷生長，最終樺木林被云杉林取而代之。終樺木林被云杉林取而代之。2、狼以兔為食，兔以草為食。、狼以兔為食，兔以草為食。下列生物的關(guān)系是共生還是寄生？下列生物的關(guān)系是共生還是寄生？1、地衣中的真菌與藻

8、類、地衣中的真菌與藻類2、白蟻與它腸內(nèi)的鞭毛蟲、白蟻與它腸內(nèi)的鞭毛蟲3、菟絲子與大豆、菟絲子與大豆4、根瘤菌與大豆、根瘤菌與大豆5、鳥與羽虱、鳥與羽虱唯一能為絲蘭傳粉的絲蘭蛾，以絲蘭的花蜜為食，雌唯一能為絲蘭傳粉的絲蘭蛾，以絲蘭的花蜜為食，雌蛾只有把卵產(chǎn)在絲蘭子房內(nèi)，幼蟲才能發(fā)育。絲蘭蛾蛾只有把卵產(chǎn)在絲蘭子房內(nèi)，幼蟲才能發(fā)育。絲蘭蛾與絲蘭的關(guān)系（與絲蘭的關(guān)系（ ）A. A. 共生共生 B. B.競爭競爭 C. C. 寄生寄生 D. D. 捕食捕食A A采蜜的蜜蜂回巢后便圍繞蜂房以跳舞的方式采蜜的蜜蜂回巢后便圍繞蜂房以跳舞的方式將發(fā)現(xiàn)的蜜源告訴同伙，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上將發(fā)現(xiàn)的蜜源告訴同伙，這種現(xiàn)

9、象在生物學(xué)上稱（稱（ ）A A種內(nèi)互助種內(nèi)互助 B B種內(nèi)斗爭種內(nèi)斗爭C C互利共生互利共生 D D競爭競爭A A（廣東（廣東20042004）生活在一個生物群落中的兩個種群）生活在一個生物群落中的兩個種群（a a、b b）的數(shù)量變化如圖所示，下列判斷正確的）的數(shù)量變化如圖所示，下列判斷正確的A A a a種群與種群與b b種群為捕食關(guān)系種群為捕食關(guān)系,a,a種群依賴于種群依賴于b b種群種群B B a a種群與種群與b b種群為競爭關(guān)系種群為競爭關(guān)系, ,競爭程度由強到弱競爭程度由強到弱C C a a為為S S型增長型增長, ,其增長受本身密度制約其增長受本身密度制約D D b b為為J J

10、型增長型增長, ,始終受到始終受到a a種群的制約種群的制約C C（廣東（廣東20022002）在一個玻璃容器內(nèi)，）在一個玻璃容器內(nèi)，裝入一定量的符合小球藻生活的管裝入一定量的符合小球藻生活的管養(yǎng)液，接種少量的小球藻，每隔一養(yǎng)液，接種少量的小球藻，每隔一段時間測定小球藻的個體教量，繪段時間測定小球藻的個體教量，繪制成曲線，如右圖所示。下列四圖制成曲線，如右圖所示。下列四圖中能正確表示小球藻種群數(shù)量中能正確表示小球藻種群數(shù)量增長增長率率隨時間變化趨勢的曲線是隨時間變化趨勢的曲線是D D個體數(shù)時間個體數(shù)時間個體數(shù)時間BAAABB共生共生捕食捕食競爭競爭123判斷下列各圖表示的種間關(guān)系各是什么判斷下

11、列各圖表示的種間關(guān)系各是什么?1、垂直結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu):群落的空間結(jié)構(gòu)群落的空間結(jié)構(gòu)在垂直方向上，生物群落具有明顯的分層現(xiàn)象。在垂直方向上，生物群落具有明顯的分層現(xiàn)象。2、水平結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)1、垂直結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)鷹、杜鵑、黃鸝等總是成鷹、杜鵑、黃鸝等總是成群地在森林的上層的活動，群地在森林的上層的活動，吃高大喬木的種子。吃高大喬木的種子。山雀、鶯、啄木鳥等鳥類山雀、鶯、啄木鳥等鳥類總是森林的中層營巢?？偸巧值闹袑訝I巢。血雉、畫眉等則是典型的血雉、畫眉等則是典型的森林底層鳥類，吃地面上森林底層鳥類，吃地面上的苔鮮和昆蟲。的苔鮮和昆蟲。群落的空間結(jié)構(gòu)群落的空間結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)櫟林中鳥類在不同層

12、次中的相對密度櫟林中鳥類在不同層次中的相對密度種名林冠層高于11.6米喬木層511.6米灌木層1.35米草本層11.3米地面林鴿林鴿茶腹茶腹 青山雀青山雀長尾山雀長尾山雀旋木雀旋木雀煤山雀煤山雀沼澤山雀沼澤山雀大山雀大山雀載菊載菊烏鶇烏鶇紅胸紅胸句鳥句鳥 鷦鷯鷦鷯33334150122324515252233426418375108111741073119613627781551973325292024181720811031489321406972471920注：紅色數(shù)字下劃線表示某種鳥最喜好棲息的層次注：紅色數(shù)字下劃線表示某種鳥最喜好棲息的層次2、水平結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu) 在水平方向上，由于地形的起伏、在水平方向上，由于地形的起伏、光照的明暗、濕度的大小等因素的影響，光照的明暗、濕度的大小等因素的影響，不同地段往往分布著不同的種群，種群不同地段往往分布著不同的種群，種群的密度也有差別。的密度也有差別。在森林群落中，喬木、灌木、草本植物三類綠色植物在森林群落中，喬木、灌木、草本植物三類綠色植物在空間位置配備上形成了有序的組合，從而使它們能在空間位置配備上形成了有序的組合，從而使它們能（ ）A. A. 有效避免競爭有效避免競爭 B. B.合理利用環(huán)境資源合理利用環(huán)境資源C. C. 提高群落的光合產(chǎn)量提高群落的光合產(chǎn)量