挑戰(zhàn)杯申報初稿

1、序號：編碼： 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽江西師范大學商學院作品申報書作品名稱： 客家文化及其潛在經濟效益研究與分析學院全稱： 商學院申報者姓名（集體名稱）： 類別： 自然科學類學術論文 社會科學類社會調查報告和學術論文 科技發(fā)明制作A類 科技發(fā)明制作B類說 明 1、 申報者應認真閱讀此表各項內容，詳細填寫。2、 申報者在填寫申報作品情況時只需根據作品類別（自然科學類學術作品、社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作）分別填寫B(tài)、C、D表。所有申報者必須填寫A、F表，同時根據情況填寫E表。3、 表內項目填寫一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此表可復制。4、 序號、編

2、碼由江西師范大學商學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽組委會填寫。5、 學術論文、社會調查報告及所附的有關材料必須是中文（若是外文，請附中文本），并以4號楷體字體打印在A4紙上，附于申報表后，字數在8000字左右（文章版面尺寸14.522CM左右）。6、 報送作品須一式五份打印稿，在規(guī)定時間內送至校團委辦公室。7、 作品申報書須按要求由各學院統一報送。A.申報者情況說明：1、必須由申報者本人按要求填寫，申報者情況欄內必須填寫個人作品的第一作者（承擔申報作品60%以上的工作者）或集體作品填寫一位學歷最高的代表；2、本部分中的學籍管理部門簽章視為對申報者情況的確認。申報者情況姓名張衛(wèi)金性

3、別女出生年月1990年2月現學歷（ B ） A 大專 B 大學本科 C 碩士研究生 學院全稱江西師范大學商學院專業(yè)人力資源管理年級09級學制4年入學時間 2009 年 9月申報作品全稱 客家文化及其潛在經濟效益研究與分析通訊地址江西省南昌市紫陽大道99號江西師范大學瑤湖校區(qū)商學院09級人力資源班手機電 話合作者情況姓名性別年齡學歷所在學院備注張紅星男21本科商學院國際貿易與經濟2班張宇東男19本科商學院創(chuàng)業(yè)管理班有無合作者請在此說明 有 無張會龍男21本科商學院市場營銷班汪子茵女20本科商學院市場營銷班付美蘭女20本科商學院電子商務班資格認定學院學籍管理部門簽章是否為在本校正式注冊的在校的全日

4、制非成人教育、非在職的各類中國籍學生（含專科生、本科生和研究生）。 是 否若是，其學號為： 0911022282 部門蓋章：負責人簽名： 年 月 日院長（系主任）或導師意見本作品是否課外學術科技或社會實踐活動成果。 是 否負責人簽名： 年 月 日B申報作品情況（自然科學類學術論文）說明：1、 必須由申報人填寫；2、 本部分中的科研管理部門簽章視為對申報者所填內容的確認；3、 作品分類請按作品的學術方向或所涉及的主要學科領域填寫；4、 碩士研究生不在此列。作品全稱 客家文化及其潛在經濟效益研究與分析作品分類（ B ）A、哲學B、社會經濟C、法律D、教育E、管理作品撰寫的目的和基本思路 目的：以贛

5、州客家為例研究分析客家文化的豐富內涵（包括：客家習俗、客家菜、客家特色建筑、客家名景名勝、客家特產、客家服飾等）。一方面，傳承、發(fā)揚光大客家文化；另一方面，分析其潛在的經濟價值，結合客家文化的特色大力發(fā)展具有客家特色的旅游業(yè)、餐飲業(yè)、建筑業(yè)、服務業(yè)等產業(yè)，實現客家文化產業(yè)化，促進經濟效益與生態(tài)效益的協調可持續(xù)發(fā)展。通過贛州客家文化為例并分析其可行性，若可行則向全國客家推廣?；舅悸罚?、 研究客家文化的豐富內涵及其特色1、客家文化的內涵 2、相比其他文化客家文化的特色二、客家文化潛在經濟價值的分析1、研究客家文化的特色文化 2、分析確定可發(fā)展的生態(tài)經濟三、選取一至兩個客家文化的典型代表進行具體

6、分析與研究1、名勝古跡：分析客家文化、對旅游業(yè)的貢獻2、客家小吃和客家菜：分析客家文化對餐飲業(yè)的貢獻四、對最終的文化價值和經濟價值進行綜合分析向全國其他客家文化區(qū)乃至其他傳統文化區(qū)推廣作品的科學性、先進性及獨特之處對客家文化及其潛在經濟從整體與部分層面進行全方位的研究分析。1、 本課題研究設計面廣、體系完整嚴密；2、 本課題較新穎，課題創(chuàng)新價值高。3、 客家文化是我國優(yōu)秀的傳統文化瑰寶，有著其獨特的文化價值并存在極大的潛在經濟價值。4、 按照“全、新、實、深”東方要求來立項，側重研究客家文化的特色并挖掘其經濟價值。5、 堅持生態(tài)效益和經濟效益的相統一。作品的實際應用價值和現實意義 目前國內外對

7、生態(tài)經濟與可持續(xù)發(fā)展方面的研究雖多，但側重于對總體傳統文化的研究，未能很好地抓住文化的特色，最重要的是國內外的研究尚未廣泛涉及內涵及其豐富多彩的客家文化。客家人在全國的分布極廣，客家文化，無論是客家習俗、客家菜、客家特色建筑、客家名景名勝、客家特產、客家服飾都有著其獨特的文化價值和經濟價值。本課題通過系統地研究客家族、客家人、客家文化進行分析研究，并結合其特色提出可發(fā)展的旅游業(yè)、餐飲業(yè)、服務業(yè)等生態(tài)產業(yè)。一方面，傳承發(fā)揚了客家文化；另一方面，可促進生態(tài)效益與經濟效益的課持續(xù)發(fā)展。學術論文文摘 暫略作品在何時、何地、何種機構舉行的會議上發(fā)表、所獲獎勵及鑒定結果 暫略請?zhí)峁τ诶斫?、審查、評價所申

8、報作品具有參考價值的現有技術及技術文獻的檢索目錄 暫略申報材料清單（申報論文一篇，相關資料名稱及數量） 暫略科研管理部門簽章年 月 日C申報作品情況（社會科學類社會調查報告和學術論文）說明：1、 必須由申報者本人填寫；2、 本部分中的管理部門簽章視為對申報者所填寫內容的確認。作品全稱 客家文化及其潛在經濟效益研究與分析作品所屬領域（ A ） A 經濟 B 社會 C 法律 D 教育作品撰寫的目的和基本思路目的：以贛州客家為例研究分析客家文化的豐富內涵（包括：客家習俗、客家菜、客家特色建筑、客家名景名勝、客家特產、客家服飾等）。一方面，傳承、發(fā)揚光大客家文化；另一方面，分析其潛在的經濟價值，結合客

9、家文化的特色大力發(fā)展具有客家特色的旅游業(yè)、餐飲業(yè)、建筑業(yè)、服務業(yè)等產業(yè)，實現客家文化產業(yè)化，促進經濟效益與生態(tài)效益的協調可持續(xù)發(fā)展。通過贛州客家文化為例并分析其可行性，若可行則向全國客家推廣?；舅悸罚?、 研究客家文化的豐富內涵及其特色1、客家文化的內涵 2、相比其他文化客家文化的特色二、客家文化潛在經濟價值的分析1、研究客家文化的特色文化 2、分析確定可發(fā)展的生態(tài)經濟三、選取一至兩個客家文化的典型代表進行具體分析與研究1、名勝古跡：分析客家文化、對旅游業(yè)的貢獻2、客家小吃和客家菜：分析客家文化對餐飲業(yè)的貢獻四、對最終的文化價值和經濟價值進行綜合分析向全國其他客家文化區(qū)乃至其他傳統文化區(qū)推廣

10、作品的科學性、先進性及獨特之處對客家文化及其潛在經濟從整體與部分層面進行全方位的研究分析。1、本課題研究設計面廣、體系完整嚴密；2、本課題較新穎，課題創(chuàng)新價值高。3、客家文化是我國優(yōu)秀的傳統文化瑰寶，有著其獨特的文化價值并存在極大的潛在經濟價值。4、按照“全、新、實、深”東方要求來立項，側重研究客家文化的特色并挖掘其經濟價值。5、堅持生態(tài)效益和經濟效益的相統一。作品的實際應用價值和現實指導意義 目前國內外對生態(tài)經濟與可持續(xù)發(fā)展方面的研究雖多，但側重于對總體傳統文化的研究，未能很好地抓住文化的特色，最重要的是國內外的研究尚未廣泛涉及內涵及其豐富多彩的客家文化?？图胰嗽谌珖姆植紭O廣，客家文化，無

11、論是客家習俗、客家菜、客家特色建筑、客家名景名勝、客家特產、客家服飾都有著其獨特的文化價值和經濟價值。本課題通過系統地研究客家族、客家人、客家文化進行分析研究，并結合其特色提出可發(fā)展的旅游業(yè)、餐飲業(yè)、服務業(yè)等生態(tài)產業(yè)。一方面，傳承發(fā)揚了客家文化；另一方面，可促進生態(tài)效益與經濟效益的課持續(xù)發(fā)展。作品摘要作品在何時、何地、何種機構舉行的會議或報刊上發(fā)表登載、所獲獎勵及評定結果請?zhí)峁τ诶斫?、審查、評價所申報作品具有參考價值的現有對比數據及作品中資料來源的檢索目錄調查方式走訪 問卷 現場采訪 人員介紹 個別交談親臨實踐 會議圖片、照片 書報刊物 統計報表影視資料 文件 集體組織 自發(fā) 其他 主要調查

12、單位及調查數量 江西?。ㄊ校?南昌縣（區(qū)） 高新鄉(xiāng)（鎮(zhèn)） 紫陽大道 村（街）單位江西師范大學 郵編 330022 姓名 張衛(wèi)金 電查單位 個 人次管理部門簽章年 月 日 D申報作品情況（科技發(fā)明制作）說明：1、 必須由申報者本人填寫；2、 本部分中的科研管理部門簽章視為對申報者所填寫內容的確認；3、 本表必須附有研究報告，并提供圖表、曲線、實驗數據、原理結構圖、外觀圖（照片），也可附鑒定證書和應用證書；4、 作品分類請按照作品發(fā)明點或創(chuàng)新點所在類別填報。作品全稱作品分類（ ）A.機械與控制（包括機械、儀器儀表、自動化控制、工程、交通、建筑等） B信息技術（包括計算機、

13、電信、通訊、電子等） C數理（包括數學、物理、地球與空間科學等） D生命科學（包括生物、農學、藥學、醫(yī)學、健康、衛(wèi)生、食品等） E能源化工（包括能源、材料、石油、化學、化工、生態(tài)、環(huán)保等）作品設計、發(fā)明的目的和基本思路，創(chuàng)新點、技術關鍵和主要技術指標作品的科學性、先進性（必須說明與現有技術相比，該作品是否具有突出的實質性技術特點和顯著進步），請?zhí)峁┘夹g性分析說明和參考文獻資料作品在何時、何地、何種機構舉行的評審、鑒定、評出、展示等活動中獲獎及鑒定結果作品所處階段（ ）A 實驗室階段 B 中試階段 C生產階段 D （自填）技術轉讓方式作品可展示的形式實物、產品 模型 圖紙 磁盤 現場演示圖片 錄

14、像 樣品使用說明及該作品的技術特點和優(yōu)勢，提供該作品的適應范圍及推廣前景的技術性說明、市場分析和經濟效益預測專利申報情況提出專利申報申報號申報日期 年 月 日已獲專利權批準批準號批準日期 年 月 日未提出專利申請科研管理部門簽章年 月 日E當前國內外同類課題研究水平概述說明：1、 申報者可根據作品類別和情況填寫；2、 填寫此欄有助于評審。F.推薦者情況及作品的說明說明：1、 由推薦者本人填寫；2、 推薦者必須具有高級專業(yè)技術職稱，并是與申報作品相同或相關的領域的專家學者或專業(yè)技術人員（教研組集體推薦亦可）；3、 推薦者填寫此部分，即視為同意推薦；4、 推薦者所在單位簽章僅視為對推薦者身份的確認。推薦者情況姓名性別年齡職稱工作單位通訊地址郵政編碼單位電話住宅電話推薦者所在單位簽章（簽章） 年 月 日請對申報者申報情況的真實性作出闡述請對作品的意