第3節(jié)《做功了嗎》滬科版課件

1、第三節(jié)第三節(jié) 做功了嗎做功了嗎第十章機械與人第十章機械與人哥們，推不動??！大家再加點大家再加點力，已經(jīng)開力，已經(jīng)開始動啦！加始動啦！加油！油！如果你是老板，你更情愿如果你是老板，你更情愿于選那幫人？為什么？于選那幫人？為什么？第一組，雖然也費力了，但第一組，雖然也費力了，但是勞而無功，做了無用功。是勞而無功，做了無用功。第二組，用力將車沿力的方第二組，用力將車沿力的方向推動了，雖然也費力了，向推動了，雖然也費力了，但是有效果！但是有效果！在生活中，我們經(jīng)常要談到在生活中，我們經(jīng)常要談到功，那什么是功，那什么是功功呢？呢？在長期的生活中人們發(fā)在長期的生活中人們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)省力省力的機械的機械費距離費距

2、離，省距離省距離的機械的機械費力費力撬棒，雖然省撬棒，雖然省了力，但卻費了力，但卻費了距離了距離這里的距離是指這里的距離是指力力的方向通過的距離的方向通過的距離，或或力的作用點移動力的作用點移動的距離的距離使用動滑輪可以省使用動滑輪可以省一半的力一半的力，但要費但要費一倍的距離一倍的距離使用滑輪組使用滑輪組拉力為拉力為n n分之一重力分之一重力，繩，繩子移動的距離為物體子移動的距離為物體上升距離的上升距離的n n倍倍動滑輪動滑輪 F F拉拉= =1212G G物物 S S繩繩= =2 2h h物物滑輪組滑輪組 F F拉拉= =1n1nG G物物 S S繩繩= =n nh h物物聰明的大家發(fā)現(xiàn)什

3、么聰明的大家發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律或特點了嗎？規(guī)律或特點了嗎？無論使用哪種機械都有無論使用哪種機械都有F F拉拉S S繩繩=G=G物物h h物物功功物理學(xué)中把物理學(xué)中把力力和物體和物體在在力的方向上力的方向上移動的移動的距離距離的的乘積乘積叫做叫做機械功機械功，簡，簡稱稱功功物理學(xué)中的物理學(xué)中的功功吸收了一種吸收了一種貢獻(xiàn)貢獻(xiàn) 成效成效意思在里面意思在里面. .紋絲不動紋絲不動!人有沒有人有沒有對車做功對車做功累死啦！力的方向沒有通過距離，力的方向沒有通過距離，距離為零距離為零小二，小二，上菜上菜人有沒有人有沒有對盤子做功對盤子做功在運動距在運動距離的方向離的方向上上沒有力沒有力（作用在物體上的力）（作

4、用在物體上的力）（物體在力的方向物體在力的方向上移動的距離）上移動的距離）必要因素必須需要，必須需要，缺一不可缺一不可“兩個必要因素兩個必要因素”的含義是指的含義是指“缺一缺一不可不可” 當(dāng)你端著一盆水不動時，你當(dāng)你端著一盆水不動時，你累嗎？你做功了嗎？為什么？累嗎？你做功了嗎？為什么？用力推講臺用力推講臺, ,講臺沒有動，講臺沒有動，人累嗎？人做功了嗎人累嗎？人做功了嗎分析：=沒有做功（勞而無功勞而無功）分析：沒有做功不勞無功不勞無功用腳踢出足球，球在用腳踢出足球，球在地面上滾動，滾動過程中，地面上滾動，滾動過程中，人對球做功了嗎？人對球做功了嗎？人推著木箱前進(jìn)時，箱子的重力人推著木箱前進(jìn)時

5、，箱子的重力和支持力做功了嗎？為什么？和支持力做功了嗎？為什么？分析：沒有做功勞而無功勞而無功人提一桶水沿水平方向前進(jìn)，人提一桶水沿水平方向前進(jìn)，提力做功了嗎？提力做功了嗎？不做功的情況不做功的情況有力，但是在力的方向上通過的距離為零有距離，但是和距離同一方向上沒有力的作用有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的F FS 小孩的拉力小孩的拉力使小狗移動使小狗移動了一段距離了一段距離，我們說，我們說小孩的小孩的拉力對小狗做了功拉力對小狗做了功，或簡單的，或簡單的說說小孩對小狗做了功小孩對小狗做了功。A A吊車?yán)浳锏踯嚴(yán)浳锏踯噷ω浳镒隽斯Φ踯噷ω浳镒隽斯 B小孩推玩具車小孩推玩具車小孩對

6、玩具車做了功小孩對玩具車做了功C C汽車水平前進(jìn)汽車水平前進(jìn)牽引力對汽車做了功牽引力對汽車做了功 山東姑娘唐功紅，在奧運會中獲得一枚舉山東姑娘唐功紅，在奧運會中獲得一枚舉重金牌，她的舉重過程分為兩個過程：第重金牌，她的舉重過程分為兩個過程：第一階段，她抓起杠鈴把它舉過了頭頂；第一階段，她抓起杠鈴把它舉過了頭頂；第二階段，她舉著杠鈴在空中穩(wěn)穩(wěn)停了二階段，她舉著杠鈴在空中穩(wěn)穩(wěn)停了3s。 則她在第一階段則她在第一階段_做功，在第二階做功，在第二階段段_做功做功.。（填。（填“有有”或或“沒有沒有”）有有沒有沒有例題： 下圖所示的四幅圖是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是 ( )功的計算功的計

7、算功功是指是指，力力和物體和物體在力的方向上在力的方向上移動的移動的距離距離的的乘積乘積功力功力距離距離 即：如果用如果用表示表示力力，表示物體表示物體在力的在力的方向方向上通過的上通過的距離距離，表示力所做表示力所做的功則：的功則：功力功力距離距離 焦耳焦耳牛牛米米JNm單位焦耳牛焦耳牛米米1J=1Nm1J=1Nm意義：意義：用牛的力使物體在力用牛的力使物體在力的方向上移動米距離，力對的方向上移動米距離，力對物體所做的功就是焦耳。物體所做的功就是焦耳。用手將兩個雞蛋舉高用手將兩個雞蛋舉高1m1m1.1.一臺拖拉機耕地時，牽引力一臺拖拉機耕地時，牽引力是是2850028500牛，前進(jìn)了牛，前進(jìn)

8、了10001000分米，分米，此拖拉機牽引力做了多少功？此拖拉機牽引力做了多少功？解：根據(jù) 28500 牛牛100米米 . 6 焦焦答：答：此此拖拉機牽引力做了. 6 焦焦功2 2、某同學(xué)要把重為、某同學(xué)要把重為60N60N的水桶的水桶緩慢勻緩慢勻速速的提起的提起0.5m0.5m的高度的高度, ,他需要做多少功他需要做多少功? ?0.5m已知：已知：求：求：解：解：桶重桶重G=60N S=0.5mG=60N S=0.5m 人對桶做功人對桶做功W WW=FS=GS =60N0.5m =30J答答: :他需要做他需要做30J30J的功的功 一個人用一個人用50N的力沿水平方向勻速推一輛重的力沿水平

9、方向勻速推一輛重200N的車前進(jìn)的車前進(jìn)2m，求這個人對車做功多少？重力對車做，求這個人對車做功多少？重力對車做功多少？功多少？ 已知：求： m2N200N50sGF?FW?GWJ100m2N50sFWFJ0m0N200sGWG 解： 答 ：人對車做功100J，重力對車沒有做功 如圖所示，水平面上的物體，在水平拉力的如圖所示，水平面上的物體，在水平拉力的F的的作用下，沿作用下，沿ABC方向做直線運動，已知方向做直線運動，已知AB=BC，設(shè)設(shè)AB段是光滑的，拉力段是光滑的，拉力F做的功為做的功為W1；BC段是段是粗糙的，拉力粗糙的，拉力F做的功為做的功為W2，則，則W1和和W2的關(guān)系的關(guān)系是是

10、（ ）ABCA、W1=W2 B、W1W2 C、 W1W2 D、不能確定、不能確定A 將兩個雞蛋舉高一米所做的功？ W=Fs=1N1m=1J 體重為500N的學(xué)生從1樓上到3樓所做功？ W=Fs=500N6m=3000J 將一瓶500ml的礦泉水從地上拿到2m高的 位置所做的功？ W=Fs=0.5kg10N/kg 2m=10J2.2.起重機把重為起重機把重為10001000牛的貨牛的貨物豎直提高米后，又沿水物豎直提高米后，又沿水平方向移動米起重機鋼平方向移動米起重機鋼繩拉力做了繩拉力做了功？功？ A A、10001000焦耳焦耳20002000焦耳焦耳30003000焦耳焦耳不能確定不能確定3.

11、3.一個人先后用一個人先后用同樣大同樣大小小的力的力沿水平方向沿水平方向拉木拉木箱，使木箱分別在箱，使木箱分別在光滑光滑和和粗糙粗糙兩種不同水平地兩種不同水平地面上面上前進(jìn)相同前進(jìn)相同的距離。的距離。關(guān)于拉力哪一次所做的關(guān)于拉力哪一次所做的功多？功多？4 4三輛汽車用三輛汽車用相同的相同的大大小的小的牽引力牽引力和和速度速度行駛，行駛，甲沿上坡路，乙沿水平路甲沿上坡路，乙沿水平路，丙沿下坡路，都行駛，丙沿下坡路，都行駛相相同的時間同的時間，哪輛車的牽引，哪輛車的牽引力做的功多？力做的功多？ 5 5、下列說法中正確的是、下列說法中正確的是A A、一個人在、一個人在工作工作中，他中，他一定一定做了

12、做了功功B B、只要物體、只要物體受到力受到力的作用，力的作用，力一一定對物體做了功定對物體做了功C C、物體通過的、物體通過的距離越長距離越長，作用在，作用在物體上的物體上的力對物體做的功越多力對物體做的功越多D D、有、有力力作用在物體上，物體在作用在物體上，物體在力力的方向的方向上通過了上通過了距離距離，這個力才對，這個力才對物體物體做功做功6.6.下列情況下，下列情況下，人沒有人沒有對物體做對物體做功的是功的是( )( )A A、工人把一堆磚、工人把一堆磚從地面抬到從地面抬到三樓三樓B B、工人把板車、工人把板車從甲地拉到乙地從甲地拉到乙地C C、某人、某人提著水桶提著水桶在在水平水平

13、地面上走地面上走D D、學(xué)生、學(xué)生推著推著自行車自行車進(jìn)校門進(jìn)校門7.7.小明和小亮小明和小亮體重相同體重相同，體育課，體育課上小明爬繩，小亮爬桿，兩個人上小明爬繩，小亮爬桿，兩個人都都爬到了爬到了3m3m高高的頂端，比較兩人的頂端，比較兩人的的重力做的功重力做的功( )( )A A、小明做功多、小明做功多 B B、小亮做功多、小亮做功多C C、兩人做功一樣多、兩人做功一樣多D D、無法比較、無法比較運用功的公式必須注意的幾個問題運用功的公式必須注意的幾個問題： 1、公式中的、公式中的F與與S必須在同一直線上；必須在同一直線上； 2、公式中、公式中F的單位必須是（的單位必須是（N）S的單位的單

14、位必須是（必須是（m），那么功的單位才是（），那么功的單位才是（J）；）； 3、F、S必須具有必須具有同時性同時性： 即即S必須是必須是F一直參與下物體在力的方向上一直參與下物體在力的方向上移動的距離。移動的距離。 4、 F、S必須具有同一性：必須具有同一性： F、S是指同一物體受到的力和在力的方向是指同一物體受到的力和在力的方向上運動的距離。上運動的距離。8.8.一個同學(xué)用一個同學(xué)用12N12N的力，將一個重的力，將一個重為為4N4N的足球踢到的足球踢到25m25m遠(yuǎn)處，對遠(yuǎn)處，對他踢他踢球時做功球時做功的情況，下列說法正確的的情況，下列說法正確的是是( )( )A A、做了、做了300J300J的功的功B B、做了、做了100J100J的功的功C C、沒有做功、沒有做功D D、做了功，條件不足，無法計算、做了功，條件不足，無法計算9.一個質(zhì)量是50kg的人從一樓走上三樓，他克服重力做的功大約是_當(dāng)力的方向與物體通過的距離的方向相反時，就稱為克服某力做功功：功：1、定義、定義：力和物體在力的方向上移動距離的乘積：力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功，簡稱功叫做機械功，簡稱功(1)有力無距離有力無距