高中生物必修三階段測(cè)試題

1、2016-2017學(xué)年上學(xué)期第二次階段測(cè)試生物科試卷滿(mǎn)分：100分 答題時(shí)間：90分鐘 命題單位：生物備課組一、單項(xiàng)選擇題（1-30題每題1分，31-40題每題2分）1根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是A在圖中處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有B血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分C神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程D組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同2小明的手指不小心被刀割傷，由于疼痛而咬緊牙關(guān)。在這個(gè)過(guò)程中，他的神經(jīng)興奮傳遞的途徑是 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 手部感受器 脊髓 牽動(dòng)上下頜的肌肉 腦A B C D3圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述正確的是

2、A切斷e，刺激外周神經(jīng)（遠(yuǎn)離中樞的位置），能引起收縮反射B在縮手反射中，興奮在e上以電信號(hào)的形式雙向傳導(dǎo)C突觸小體是由上一個(gè)神經(jīng)元樹(shù)突或軸突膨大形成Dd部位信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)4下圖表示將刺激強(qiáng)度逐漸增加（S1S8），一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律，下列敘述正確的是A刺激要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位B刺激強(qiáng)度達(dá)到S5以后，隨刺激強(qiáng)度蹭加動(dòng)作電位逐漸增強(qiáng)C在S1S4期間，細(xì)胞膜上沒(méi)有離子的進(jìn)出D在S5S8時(shí)期，細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)5-氨基丁酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，腦內(nèi)的-氨基丁酸濃度降低可引起焦慮癥。下列敘述中正確的是A突觸小體可完成電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變B氨基

3、丁酸在突觸間隙中的移動(dòng)過(guò)程與線粒體有關(guān)C氨基丁酸作用于突觸前膜后，將使突觸前膜的鈉離子內(nèi)流D氨基丁酸作用于突觸后膜后，會(huì)引起突出后膜的電位變化6下列事例能夠說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是A針刺指尖引起縮手反射 B短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶C大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話D意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制，意識(shí)恢復(fù)后可控制7吃食物過(guò)咸時(shí)會(huì)產(chǎn)生渴的感覺(jué)，產(chǎn)生渴覺(jué)的感受器和神經(jīng)中樞位于A大腦皮層和下丘腦 B下丘腦和下丘腦C大腦皮層和大腦皮層 D下丘腦和大腦皮層8切除健康狗的胰臟，2d后出現(xiàn)糖尿病的癥狀。注射一定量溶于生理鹽水的胰島素，血糖含量恢復(fù)正常。為了證明

4、“胰島素能降低血糖的含量”這一推論，你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照組的是A既不切除健康狗的胰臟，又不注射胰島素B用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進(jìn)行注射C切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后，只注射等量的生理鹽水D將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液，注射給切除胰臟的狗9如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，代表相關(guān)激素，則下列說(shuō)法正確的是A圖中分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素B寒冷刺激后，圖中的含量增加先于和C當(dāng)人飲水過(guò)多時(shí)，下丘腦可通過(guò)垂體釋放來(lái)促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收D機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)10腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素。某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素，可與突觸后膜受體結(jié)合，引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮；也可

5、以與突觸前膜受體結(jié)合，抑制腎上腺素繼續(xù)分泌，多數(shù)最終又被突觸前膜攝取，并貯存在突觸小泡中，實(shí)現(xiàn)多次重復(fù)利用。下列敘述錯(cuò)誤的是A腎上腺素是一種激素，只能參與體液調(diào)節(jié)B腎上腺素的分泌和攝取與膜的流動(dòng)性有關(guān)C腎上腺素作用于突觸后膜，促進(jìn)Na+內(nèi)流D腎上腺素與突觸前膜受體結(jié)合，抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)11如圖中三條曲線能分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25降到3時(shí)，小白鼠體內(nèi)細(xì)胞耗氧量、產(chǎn)生的尿量及酶活性變化情況的是A B C D12下列關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡和調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 A人體內(nèi)缺水時(shí)，血漿滲透壓降低，排尿量減少B人體大量失水后，抗利尿激素分泌減少，尿量減少C抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小

6、管和集合管細(xì)胞 D水和無(wú)機(jī)鹽平衡是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果13.腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素，當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過(guò)程，下列相關(guān)敘述不正確的是A腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用B下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同C下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體D腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，其含量有助于血糖保持相對(duì)穩(wěn)定試卷第9頁(yè)，總8頁(yè)14如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說(shuō)法不正確的是A該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)B胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)不受過(guò)程的調(diào)節(jié)C如果感受器、下丘腦、和內(nèi)分泌腺組成機(jī)

7、體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧，則效應(yīng)器為圖中的組織D如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則的增加可引起和的減少15如果某人的下丘腦受到損傷，則可能導(dǎo)致 體溫調(diào)節(jié)能力下降調(diào)節(jié)血糖的能力下降影響抗利尿激素的合成影響渴覺(jué)的形成A B C D16與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是 調(diào)節(jié)速度快 調(diào)節(jié)速度慢 作用的范圍廣泛作用的部位準(zhǔn)確 作用的時(shí)間短暫 作用的時(shí)間比較長(zhǎng)A B C D17下列關(guān)于人在夏季進(jìn)行快走、慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體不會(huì)發(fā)生的是A產(chǎn)生大量乳酸，血漿pH明顯降低 B抗利尿激素分泌增加，尿液生成減少C通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，增加汗腺分泌活動(dòng) D胰高血糖素分泌增加，維持血糖穩(wěn)定18下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生

8、理變化過(guò)程的描述，正確的是A大量失Na+，對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于對(duì)細(xì)胞內(nèi)液的影響B(tài)大量乳酸進(jìn)入血液，導(dǎo)致血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解為血糖D血液中O2含量下降，肌肉細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸19成年女性排卵的前1天，血漿中雌激素、促性腺激素濃度互相調(diào)節(jié)，二者均逐漸增加；血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié)，二者均保持相對(duì)穩(wěn)定。下列敘述正確的是 雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少 雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加 血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少 血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加A B C D20.器官移植過(guò)程中的排異反應(yīng)，主要是通過(guò)什么細(xì)胞引起的A

9、B淋巴細(xì)胞 BT淋巴細(xì)胞 C巨噬細(xì)胞 D白細(xì)胞21.下列五種反應(yīng)依次屬于 (1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉(2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病(3)流感病毒侵入人體時(shí)，有時(shí)可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解(4)人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻(5)當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，使它喪失毒性正常免疫 自身免疫病 免疫缺陷病 過(guò)敏反應(yīng)A B C D22.下列有關(guān)免疫失調(diào)病的說(shuō)法正確的是A艾滋病是由于HIV病

10、毒侵入人體后，攻擊B細(xì)胞，使人體免疫系統(tǒng)遭到破壞B自身免疫病是機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無(wú)傳染性C機(jī)體只要接觸到過(guò)敏原就會(huì)引發(fā)過(guò)敏反應(yīng)D人體免疫系統(tǒng)功能過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱，都會(huì)引發(fā)機(jī)體功能紊亂，出現(xiàn)免疫失調(diào)病23.下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞 B僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C、過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān) D細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞24.圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過(guò)程示意圖，下列推測(cè)最準(zhǔn)確的是A細(xì)胞乙的來(lái)源只有甲細(xì)胞，由細(xì)胞甲受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成B與細(xì)胞丙相比，細(xì)胞乙的

11、高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)C抗原抗體被細(xì)胞丙胞吞后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用D人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒中，細(xì)胞甲、乙、丙都能進(jìn)行增殖分化25.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是在植物體內(nèi)含量極少在植物體內(nèi)含量很多產(chǎn)生部位也是作用部位對(duì)植物體的生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物A B C D 26.為了證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如圖所示)，過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素。作為其對(duì)照組，最合適的是 A B C D 27.某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)。下列說(shuō)法不正確的是A 實(shí)驗(yàn)對(duì)照可以證明植物生長(zhǎng)具有向光性B 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一

12、段時(shí)間后青菜葉片發(fā)黃，原因是無(wú)光葉綠素不能合成C 實(shí)驗(yàn)的生長(zhǎng)結(jié)果只能證明根具有向地性D 實(shí)驗(yàn)的目的是起對(duì)照作用28.植物的莖具有向光性，此現(xiàn)象中光的直接作用是A 促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用 B 促進(jìn)植物合成生長(zhǎng)素C 抑制向光一側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng) D 改變生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布29.生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4D等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用較廣泛，但不可用于A 單性結(jié)實(shí) B 作除草劑 C 促進(jìn)扦插枝條生根 D 解除頂端優(yōu)勢(shì)30.關(guān)于生長(zhǎng)素的作用，下列說(shuō)法正確的是A 未用生長(zhǎng)素處理的植物枝條扦插后是不能成活的B 生長(zhǎng)素的濃度越高植物生長(zhǎng)越快C 發(fā)育著的種子能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件D 側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比頂芽多，

13、所以側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制31某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是 將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮A B C D32大多數(shù)有機(jī)磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機(jī)磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的酶活性受抑制，蝎毒的作用是能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答，如果分別使用有機(jī)磷或者蝎毒，引起的后果正確的是A使用有機(jī)磷，在a點(diǎn)給予刺激，b點(diǎn)釋放神

14、經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）B使用有機(jī)磷，在a點(diǎn)給予刺激，c點(diǎn)保持靜息電位C使用蝎毒，在a點(diǎn)給予刺激，b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）D使用蝎毒，在a點(diǎn)給予刺激，c點(diǎn)產(chǎn)生動(dòng)作電位33圖是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱(chēng)， X、Y代表激素名稱(chēng)。下列敘述錯(cuò)誤的是A圖中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是下丘腦和垂體，激素Y是促甲狀腺激素B圖中B液滲透壓的大小差異主要與無(wú)機(jī)鹽、 蛋白質(zhì)的含量有關(guān)C某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，則會(huì)引起圖中 A液減少D圖中四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是34為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)

15、標(biāo)本）,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心）。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是AA點(diǎn) BB點(diǎn) CC點(diǎn) DD點(diǎn)35下列對(duì)動(dòng)物體內(nèi)酶、激素和ATP這三類(lèi)有機(jī)物的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A這三類(lèi)有機(jī)物一定都含有C、H、OB成年男性體內(nèi)，精原細(xì)胞形成精子的過(guò)程中有酶、激素和ATP的參與C能合成酶的細(xì)胞一定都能合成ATPD酶和ATP均可以在細(xì)胞內(nèi)外發(fā)揮作用，而激素只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用36某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi)，然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量。4天后，分別給三組兔子注

16、射無(wú)放射性的甲狀腺激素，無(wú)放射性的促甲狀腺激素，生理鹽水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是A B C D37.樹(shù)突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)是具有強(qiáng)大專(zhuān)職呈遞抗原能力的細(xì)胞，能攝取、處理及呈遞抗原，啟動(dòng)T細(xì)胞介導(dǎo)的免疫反應(yīng)。下圖為DC細(xì)胞參與免疫的過(guò)程，有關(guān)敘述不正確的是ADC細(xì)胞能利用溶酶體內(nèi)的多種水解酶將攝入細(xì)胞內(nèi)的抗原分解B圖示過(guò)程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能CT細(xì)胞受到DC細(xì)胞呈遞的抗原的刺激后會(huì)增殖分化出記憶細(xì)胞D將患者的DC細(xì)胞經(jīng)體外增殖后回輸入該患者體內(nèi)不會(huì)引起“排斥反應(yīng)”38.B細(xì)胞必須接受Th細(xì)胞的輔助才能增殖、分化，Th細(xì)胞的活性由Bc

17、l6和Blimpl兩個(gè)基因調(diào)控，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A在Th細(xì)胞的輔助下，B細(xì)胞就能增殖、分化B系統(tǒng)性紅斑狼瘡可能與Bcl6基因活性被抑制有關(guān)C只要Th細(xì)胞活性正常，機(jī)體就不會(huì)患免疫缺陷病DBcl6基因和Blimpl基因相互拮抗，共同維持體液免疫功能39.下列現(xiàn)象中哪些是由于對(duì)植物激素的敏感程度不同造成的胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快水平放置的幼苗根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)頂芽比側(cè)芽生長(zhǎng)快施用2,4D清除田間雜草A B C D 40.取某種植物幼莖等長(zhǎng)切段若干(無(wú)芽和無(wú)葉)均分為四組，a 組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中(其中有高濃度、低濃度和最適濃度)，培養(yǎng)一段時(shí)間，

18、測(cè)量并記錄各組切段的平均長(zhǎng)度，實(shí)驗(yàn)重復(fù)兩次，結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A 實(shí)驗(yàn)前的幼莖切段應(yīng)浸泡在蒸餾水中以消除莖內(nèi)原有激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響B(tài) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明三種濃度的生長(zhǎng)素均能促進(jìn)切段的生長(zhǎng)C d 組切段伸長(zhǎng)最多，說(shuō)明d組使用了最適濃度的生長(zhǎng)素溶液D b 組切段伸長(zhǎng)最少，說(shuō)明b組使用了高濃度生長(zhǎng)素溶液二、簡(jiǎn)答題（共4道大題，合計(jì)50分）1（15分）人體肌肉收縮的反射需通過(guò)反射弧完成（如甲圖所示），重癥肌無(wú)力是由于患者自身產(chǎn)生的抗體破壞了神經(jīng)一肌肉突觸后膜的乙酰膽堿受體蛋白，導(dǎo)致有活性的乙酰膽堿受體減少，從而影響了神經(jīng)一肌肉傳遞過(guò)程（如乙圖所示）回答下列問(wèn)題：（1）重癥肌無(wú)力在免疫學(xué)中屬于病

19、。（2）刺激甲圖中的f會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮是神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后由過(guò)程。（3）刺激甲圖中的b，興奮在b上傳導(dǎo)的特點(diǎn)是，乙圖是甲圖中（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，其中的乙酰膽堿以 方式釋放，B屬于內(nèi)環(huán)境中的。某人使用止痛藥（止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)）后，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量不變，則止痛藥的作用機(jī)制是。（4）控制排尿的低級(jí)中樞位于，相當(dāng)于甲圖中的c，健康的成年人可以有意識(shí)地控制排尿，這說(shuō)明。某人飲水較多，由下丘腦的相關(guān)神經(jīng)細(xì)胞合成、垂體釋放的，導(dǎo)致尿量增加，從而維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓相對(duì)穩(wěn)定。2（11分）圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制，請(qǐng)按圖回答下列問(wèn)題（1）若激素表示雄性激素，屬于

20、類(lèi)物質(zhì)，雄性激素進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是；當(dāng)雄性激素增加到一定程度時(shí)，會(huì)作用于甲和垂體，調(diào)節(jié)a、b物質(zhì)的分泌量，這種調(diào)節(jié)稱(chēng)為。（2）激素進(jìn)入靶細(xì)胞后，與受體結(jié)合，進(jìn)入細(xì)胞核對(duì) 過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)，進(jìn)而調(diào)節(jié)動(dòng)物的生命活動(dòng)。（3）若激素表示胰高血糖素，則乙為，甲為下丘腦，其調(diào)節(jié)乙合成和分泌激素的方式為；激素與肝細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合后，可引起肝細(xì)胞發(fā)生的主要生理變化是。3（11分）回答下列有關(guān)免疫的問(wèn)題。一般情況下，腫瘤細(xì)胞因?yàn)樘禺愋员磉_(dá)某種腫瘤抗原而被人體免疫機(jī)制殺滅。（1）腫瘤抗原的化學(xué)成分是（2）寫(xiě)出如下名稱(chēng)：丙細(xì)胞 B物質(zhì)（3）非特異性免疫的過(guò)程編號(hào)是（4）圖中的10肽、25肽是抗原在巨噬細(xì)胞、自然

21、殺傷細(xì)胞內(nèi)消化的產(chǎn)物，也被稱(chēng)為加工過(guò)的抗原，其在人體對(duì)腫瘤免疫過(guò)程起到的作用及其特點(diǎn)有（多選） A一個(gè)細(xì)胞可以有多種抗原 B人體所有的丙細(xì)胞都只能識(shí)別10肽 C.10肽與25肽的結(jié)構(gòu)差異僅由參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)單體的數(shù)目決定 D.10肽、25肽在細(xì)胞膜上的呈現(xiàn)，需要相應(yīng)的物質(zhì)與之形成復(fù)合體（5）由圖中的信息進(jìn)行分析和判斷：Th細(xì)胞的作用是（6）丙細(xì)胞殺傷腫瘤細(xì)胞的方式是4.（13分）甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。（1）由甲圖可知，對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度；對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是。（2）乙