




已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
l1、 城區(qū)河道分布情況l2、 城區(qū)河道水量、污染情況、淤積狀 況、坡岸環(huán)境、景觀等進(jìn)行調(diào)查l3、 城區(qū)河道周邊人口分布以及工農(nóng)業(yè)發(fā) 展?fàn)顩r調(diào)查l4、城區(qū)河道功能調(diào)查 從水系的演變歷史中尋找原因,調(diào) 查水系周圍的污染排放情況以及現(xiàn)有的 污染治理情況來分析水系惡化的情況.l1、對(duì)周邊環(huán)境的影響l2、對(duì)附近居民的影響l3、對(duì)城區(qū)經(jīng)濟(jì)所造成的直接的或間接的損失 對(duì)現(xiàn)有的相關(guān)法律法規(guī)對(duì)北京的適用性進(jìn)行分析,并結(jié)合現(xiàn)狀,指出某些條例的可能的不實(shí)用性,提出我們的想法。 l 根據(jù)以上的調(diào)查和分析,提出我們 的想法和建議。 l以上是我小組對(duì)我們選題的一個(gè)大概的總體思路,時(shí)間倉(cāng)促,準(zhǔn)備的不夠完整,還請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴的意見和建議.l謝謝謝謝!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自建房施工合同協(xié)議書設(shè)計(jì)要求范文
- 合同違約法院強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書范文
- 語(yǔ)義理解與知識(shí)推理-洞察闡釋
- 未來趨勢(shì)驅(qū)動(dòng)的資源分配模型-洞察闡釋
- 草場(chǎng)承包與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展合同
- 商業(yè)廣場(chǎng)彩鋼天花吊頂工程協(xié)議
- 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)車間租賃與商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理合同
- 銷售總監(jiān)離職后競(jìng)業(yè)限制及保密條款協(xié)議樣本
- 地質(zhì)環(huán)境遙感與數(shù)值模擬技術(shù)研究及應(yīng)用-洞察闡釋
- 金融投資公司財(cái)務(wù)監(jiān)管與審計(jì)合同協(xié)議
- 眼球的結(jié)構(gòu)與功能
- 《社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立》示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【高中思想政治人教版必修1中國(guó)特色社會(huì)主義】
- 立方米臥式濃硫酸儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)
- 三乙胺安全標(biāo)簽
- GB/T 4490-2021織物芯輸送帶寬度和長(zhǎng)度
- GB/T 28650-2012公路防撞桶
- GB/T 17793-1999一般用途的加工銅及銅合金板帶材外形尺寸及允許偏差
- ICU常見檢查項(xiàng)目及課件
- 土地荒漠化的防治(公開課)課件
- MSA量測(cè)系統(tǒng)分析RMSA量測(cè)系統(tǒng)分析課件
- 中考備考應(yīng)對(duì)中考?xì)v史學(xué)科的復(fù)習(xí)策略和解題技巧課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論