蘇教版小學(xué)生科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷(附答案)

1、蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷 一、填空題（每空1分，共30分）1骨骼具有 、 、 的作用。2經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的好處有： 、體力充沛、 、更有耐力3為了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些 和 含量高的食品。4在蠶成長(zhǎng)的過(guò)程中，要經(jīng)過(guò) 次蛻皮。5蠶的一生分為以下四個(gè)階段： 、 、 、 。6參照物是事先假定為 或 的物體。7運(yùn)動(dòng)的速度可以用 通過(guò)的 來(lái)測(cè)量。8擺的快慢與 有關(guān)系，與 、 沒(méi)有關(guān)系。9當(dāng)物體受到外力作用時(shí)， 會(huì)發(fā)生改變；去掉外力后，又恢復(fù)到原來(lái)的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做 。10一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上 時(shí)，在兩個(gè)物體的 上會(huì)產(chǎn)生一種 的力，這種力叫摩擦力。11降落傘下降的速度主要

2、與 和 有關(guān)。12. 調(diào)查的常用形式有： 、 、 、 。二、判斷題（每小題2分，共20分）1. 我們感覺(jué)骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的主要辦法是摸。 （ ）2. 膝關(guān)節(jié)的活動(dòng)方式只能是屈伸；上臂的活動(dòng)方式只能是旋轉(zhuǎn)；肩關(guān)節(jié)即可以屈伸也可以旋轉(zhuǎn)。 （ ）3. 人體靜止不動(dòng)時(shí)，身體內(nèi)的肌肉也停止運(yùn)動(dòng)。 （ ）4. 坐在行駛的汽車(chē)?yán)?，以椅子為參照物，司機(jī)動(dòng)了，方向盤(pán)也動(dòng)了。（ ）5. 在斜坡上滑落的木塊是直線運(yùn)動(dòng)，小朋友立定跳遠(yuǎn)時(shí)從腳的運(yùn)動(dòng)軌跡看屬于曲線運(yùn)動(dòng)。 （ ）6. 球、輪胎、泳衣、彈簧等物體都具有彈性，當(dāng)我們對(duì)物體施加了力使其發(fā)生形變時(shí)，它們才有了彈力。 （ ）7. 物體穿過(guò)液體或空氣時(shí)，不會(huì)產(chǎn)生摩擦力

3、。 （ ）8. 擺的快慢與擺線長(zhǎng)短、擺的輕重有關(guān)。 （ ）9. 所有的調(diào)查都不能遺漏任何一個(gè)目標(biāo)。 （ ）10. 所有的預(yù)測(cè)都是正確的。 （ ）三、選擇題（每小題2分，共20分）1. 人的手骨有（ ）塊骨頭。A.206 B.26 C.27 D.2072. 下列屬于旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)的有（ ）。A.肩關(guān)節(jié) B.肘關(guān)節(jié) C.饒尺關(guān)節(jié) D.腕關(guān)節(jié)3. 右圖的運(yùn)動(dòng)能增加身體的（ ）。A. 肌肉發(fā)達(dá) B. 體力充沛 C. 改善柔韌性 D. 更有耐力4. 蠶卵大約長(zhǎng)（ ）。A.1-2厘米 B.1-2毫米 C.2-3厘米 D.2-3毫米5. 在行進(jìn)的汽車(chē)上，以座椅為參照物，（ ）是運(yùn)動(dòng)的。A.乘客 B.駕駛員 C.行

4、李箱 D.車(chē)外的行人6. 右圖中的運(yùn)動(dòng)屬于（ ）A.直線運(yùn)動(dòng) B.曲線運(yùn)動(dòng) C.復(fù)合運(yùn)動(dòng)7. 小明家的擺鐘慢了幾分鐘，需要將擺線（ ）。A.調(diào)長(zhǎng) B.調(diào)短 C.改變擺錘重量8. 要想讓降落傘下降的更慢一些，可以（ ）。A.增加重物 B.增長(zhǎng)傘繩 C.增大傘面9. 在自行車(chē)的設(shè)計(jì)中，（ ）減少摩擦力。A.齒輪 B.剎車(chē) C.輪胎 D.把手10. 小明要了解全校同學(xué)每天的睡眠時(shí)間，可以進(jìn)行（ ）。A. 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 B. 訪問(wèn)調(diào)查 C. 問(wèn)卷調(diào)查 D.資料調(diào)查四、畫(huà)圖題（共6分）畫(huà)出蠶的一生五、實(shí)驗(yàn)題（共6分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證擺的快慢與擺線長(zhǎng)短有關(guān)。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：不變的條件：改變的條件：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：六

5、、問(wèn)答題（每小題6分，共24分）1. 怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)受傷？2. 寫(xiě)出蠶蛾與蝴蝶的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。3. 寫(xiě)出測(cè)力計(jì)的使用方法。答案 一、填空題（每空1分，共30分）1.支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟、支持運(yùn)動(dòng)2. 肌肉發(fā)達(dá)、改善柔韌性、更有耐力3. 蛋白質(zhì)、鈣4.45.蠶卵、蠶、蠶蛹、蠶蛾6.不動(dòng)、靜止7. 單位時(shí)間內(nèi)、距離8. 擺線長(zhǎng)短、擺錘輕重、擺角大小、彈性9.物體的體積或形狀、彈性 10. 運(yùn)動(dòng)、接觸面、阻礙物體運(yùn)動(dòng)11. 傘面的大小、物體的重量12. 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、訪問(wèn)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、資料調(diào)查二、判斷題（每小題2分，共20分）1. 2. 3.× 4.× 5.× 6. 7.&

6、#215; 8.× 9. 10.×三、選擇題（每小題2分，共20分）1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 6.C 7.A 8.C 9.A 10.C四、畫(huà)圖題（共6分）畫(huà)出蠶的一生五、實(shí)驗(yàn)題（共9分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證擺的快慢與擺線長(zhǎng)短有關(guān)。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：鐵架臺(tái)、擺、尺子、秒表、記錄單、量角尺。（1分）不變的條件：擺角的大小、擺錘的輕重。（1分）改變的條件：擺線的長(zhǎng)短。（1分）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（5分）（1）將擺線設(shè)置為40cm長(zhǎng)，在擺角60o放下，記錄20秒內(nèi)擺的次數(shù)，測(cè)三次。（2）將擺線設(shè)置為30cm長(zhǎng)，在擺角60o放下，記錄20秒內(nèi)擺的次數(shù)，測(cè)三次。（1）將擺線設(shè)置為20cm長(zhǎng)，在擺角

7、60o放下，記錄20秒內(nèi)擺的次數(shù)，測(cè)三次。（1）將擺線設(shè)置為10cm長(zhǎng)，在擺角60o放下，記錄20秒內(nèi)擺的次數(shù)，測(cè)三次。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：擺線越長(zhǎng)，擺的越慢；擺線越短，擺的越快。（1分）六、問(wèn)答題（每小題5分，共15分）1. 怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)受傷？答：（1）認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。（2）做好運(yùn)動(dòng)的放松和整理活動(dòng)。（3）運(yùn)動(dòng)要穿戴保護(hù)器具。（4）運(yùn)動(dòng)要適可而止。（5）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要安全。（6）掌握常用的救護(hù)方法。2. 寫(xiě)出蠶蛾與蝴蝶的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。答：蠶蛾和蝴蝶的相同點(diǎn)：（1）身體都分為頭、胸、腹三部分（2）頭部都有一對(duì)觸角，（3）胸部都有三對(duì)足（4）有兩對(duì)翅膀（5）一生都要經(jīng)過(guò)幾次變化。蠶蛾和蝴蝶的不同點(diǎn)：（1）蝴蝶能飛，蠶蛾不能（2）