《電與磁》單元測試習(xí)題及答案解析

1、電與磁單元測試題 一、填空題（每空2分，共30分）1.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人)，在揚子江一詩中著下“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的詩句這里磁針石的南極指向地理位置的_方，是因為它受到_場的作用2.由于電動機具有結(jié)構(gòu)簡單，操作方便、效率高、無污染等優(yōu)點，因此許多家電中都有電動機，例如_ _,電動機工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為_能。3.如圖9-1所示的實驗中，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒ab向右運動，這說明_對通電導(dǎo)體有力的作用；若要使ab向左運動，你的方法是_。圖9-1圖9-24.在研究影響電磁鐵磁性強弱因素的過程中，小麗使用一個線圈匝數(shù)為120匝的電磁鐵，改變通過線圈的電流得到一組實驗數(shù)據(jù)，如下表

2、所示。請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，歸納出電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)與電流的關(guān)系是_ _。電流Al電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)個152145625.小明的奶奶·事已高，行動不便，為方便護理，小明制作了一個由電磁繼電器、白熾燈、電鈴、干電池和按鈕開關(guān)組成的“呼叫器”。當奶奶按下床頭的按鈕開關(guān)時，燈亮，鈴響；則電鈴與電源串聯(lián)后應(yīng)接在圖9-2中的_兩點之間，按鈕開關(guān)與電源串聯(lián)后應(yīng)接在_ _兩點之間。圖9-3圖9-46.如圖9-3所示，合上開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)鐵釘旁邊的小磁針靜止時S極指向鐵釘A端則A端是磁場的_極，電源的D接線柱是_極 7.在學(xué)習(xí)電和磁的知識中用到的兩個重要實驗裝置如圖9-4所示，甲是研究在磁場中轉(zhuǎn)動的

3、線圈產(chǎn)生電流的情況，這種現(xiàn)象是 現(xiàn)象；乙是研究通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象， 機就是根據(jù)這一原理制成的。圖9-58如圖9-5甲所示，把一條形磁鐵插入閉合線圈或從閉合線圈中拔出，線圈中會產(chǎn)生感應(yīng)電流若將該條形磁鐵換成一通電螺線管，如圖9-5乙所示，把這個通電螺線管插入閉合線圈或從線圈中拔出，閉合線圈中_（選填“會”、“不會”）產(chǎn)生感應(yīng)電流，原因_ _。二、選擇題（每小題3分，共42分）9.科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動了人類文明的進程，最早利用磁場獲得電流促使人類進入電氣化時代的科學(xué)家是 ( ) A.貝爾 B.奧斯特 C.沈括 D.法拉第10.（多選）下列用品中使用了磁性材料

4、的有 （ ）A.銀行儲蓄卡 光盤 圖9-6C.電冰箱門的密封條 D.粘在墻上的塑料掛衣鉤11.如圖9-6所示，小明同學(xué)做了一個小小直流電動機模型。同學(xué)們圍著觀看線圈的轉(zhuǎn)動，一起分享著他的成果。同時其他沒有做成功的同學(xué)提出了以下不同想法，你認為正確的是 （ ）A.繞制線圈時，如果沒有漆包線，可以用普通的銅導(dǎo)線代替B.線圈兩端（作為轉(zhuǎn)軸）的漆皮應(yīng)全部刮去，這樣才可持續(xù)轉(zhuǎn)動下去C.線圈兩端（作為轉(zhuǎn)軸）的漆皮應(yīng)一端全部刮去，另一端刮去半周， 這樣才可持續(xù)轉(zhuǎn)動下去D.此電動機模型是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的12. 有一臺直流電動機模型，接入電路后能正常轉(zhuǎn)動現(xiàn)做如下調(diào)整，哪一種做法不改變原來電動機的轉(zhuǎn)動方向

5、 （ ）A調(diào)換電動機中磁鐵的磁極B改變線圈中電流的方向 C改變線圈中電流的大小D調(diào)換電源的正負極13.關(guān)于電磁鐵，下列說法正確的是 （ ）.電磁鐵的磁性強弱跟通過它的電流強弱無關(guān)B .電磁鐵中電流方向改變其磁性強弱也改變C .在相同通電螺線管中加銅芯比加鐵芯磁性弱D .電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數(shù)無關(guān)14.我們已經(jīng)知道：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流。某興趣小組查閱資料后得知其它情況下也可能產(chǎn)生感應(yīng)電流，為此他們進行了如下探究：ABG_+圖9-7探究設(shè)計：如圖9-7所示，螺線管A與滑動變阻器、電源、開關(guān)組成一個回路（閉合時A成為電磁鐵），螺線管B與電流表組成另一個

6、閉合回路，將A放在B內(nèi)。探究過程及現(xiàn)象如下表：操 作螺線管B中的磁場變化情況電流表指針閉合開關(guān)瞬間磁場由無到有發(fā)生偏轉(zhuǎn)閉合開關(guān)一段時間，A中電流穩(wěn)定后有磁場但不變不發(fā)生偏轉(zhuǎn)閉合開關(guān)，A中電流穩(wěn)定后，再將滑動變阻器的滑動觸頭向左或向右滑動的過程中磁場變?nèi)趸蜃儚姲l(fā)生偏轉(zhuǎn)斷開開關(guān)瞬間磁場由有到無發(fā)生偏轉(zhuǎn)由以上探究可知，感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，說法正確的是 （ ）A只要閉合電路中有磁場就會產(chǎn)生感應(yīng)電流B只有閉合電路中的磁場變強時才能產(chǎn)生感應(yīng)電流C只有閉合電路中的磁場變?nèi)鯐r才能產(chǎn)生感應(yīng)電流D只要閉合電路中的磁場發(fā)生變化就能產(chǎn)生感應(yīng)電流15如圖9-8所示，當閉合開關(guān)，且將滑動變阻器的滑片向上移動時，電磁鐵將

7、（ ）端是N極，磁性減弱 端是S極，磁性增強端是N極，磁性增強 端是S極，磁性減弱 16.下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中，正確的是 ( ) A通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向只與電流方向有關(guān)B電動機是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的機器C閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動時，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流D電磁鐵的磁性強弱只與電流大小有關(guān)圖9-8圖9-9圖9-1017.如圖9-9所示，甲是銅片，乙是小磁鐵。當開關(guān)閉合后（ ）A甲將受到向左的排斥力 B甲將受到向右的吸引力C乙將受到向右的排斥力 D乙將受到向左的吸引力18.（2007·淄博）要改變通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向，下列辦法中可行的是（ )A改變通電導(dǎo)體中的電流方向

8、B增大通電導(dǎo)體中的電流C減小通電導(dǎo)體兩端的電壓 D同時改變導(dǎo)體中的電流方向和磁場方向19（多選）如圖9-10是電磁繼電器的構(gòu)造和工作電路示意圖，要使它的電磁鐵對銜鐵的吸引力大些，以下做法可行的是 （ ）A.增加電源B的電壓 B.增加電磁鐵線圈的圈數(shù)C.增加電源A的電壓 D.去掉電磁鐵線圈中的鐵芯20.學(xué)習(xí)了電和磁的知識后，同學(xué)們發(fā)表議論，下面說法錯誤的是 （ ）A通電導(dǎo)線周圍有磁場 B通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場相似C其它條件相同時，電流越大，電磁鐵的磁性越強D一根導(dǎo)體在磁場中運動，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流21.如圖9-11所示是四種設(shè)備的工作原理，有一個與其他三個明顯不同，這個設(shè)備是 (

9、)圖9-11圖9-12 22.如圖9-12所示，動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上。當我們對著話筒講話時，聲音使膜片振動，膜片帶動線圈也一起振動，于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流。則下列電器的原理與動圈式話筒的原理相同的是 ( )A.電動機 B.發(fā)電機 C.電磁鐵 D.電鈴三、作圖題（每小題4分，共16分）23.判斷磁體的磁極或磁感線的方向，可利用已知磁極的小磁針。如圖9-13所示，根據(jù)小磁針靜止的指向（小磁針被涂黑端為N極），標出U形磁體的N、S磁極和磁感線的方向。圖9-13圖9-1424.根據(jù)圖9-14中小磁針的指向標出電源的“”“”極25.當給螺線管通電時，小磁針N極的指向如圖9-15所示試在圖中標出螺線管的極性及電流方向 26.請在圖9-16中完成合理的電路連接。（要求導(dǎo)線不交叉）圖9-15圖9-16四、探究與實驗（27題4分，28題8分,共12分）27曉麗在研究磁場對電流作用的實驗中，將直導(dǎo)線換作一塊厚度為d、寬度為b的導(dǎo)體板。如圖9-17所示，將電壓表連在導(dǎo)體板的兩側(cè)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針發(fā)聲偏轉(zhuǎn)，進一步做了如下實驗：請你將表中的空格填上。 28.小華學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識后,設(shè)計了如圖9-18所示的甲、乙兩個裝置.圖9-18（1）為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,小華應(yīng)選用_ _裝置進行實驗.（2）小華選