設(shè)計(jì)圖案時(shí)學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
設(shè)計(jì)圖案時(shí)學(xué)習(xí)教案_第2頁(yè)
設(shè)計(jì)圖案時(shí)學(xué)習(xí)教案_第3頁(yè)
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(shj)圖案時(shí)圖案時(shí)第一頁(yè)，共15頁(yè)。第2頁(yè)/共15頁(yè)第二頁(yè)，共15頁(yè)。右面的花瓣圖案(t n)是如何通過(guò)圖形A得到的？A第3頁(yè)/共15頁(yè)第三頁(yè)，共15頁(yè)。A將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到圖形B。OB第4頁(yè)/共15頁(yè)第四頁(yè)，共15頁(yè)。A將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180,得到圖形C。OBC第5頁(yè)/共15頁(yè)第五頁(yè)，共15頁(yè)。A將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270,得到圖形D。BCDO第6頁(yè)/共15頁(yè)第六頁(yè)，共15頁(yè)。利用(lyng)旋轉(zhuǎn)畫(huà)一朵小花。第7頁(yè)/共15頁(yè)第七頁(yè)，共15頁(yè)。 下面的圖案分別(fnbi)是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而成的？第8頁(yè)/共15頁(yè)第八頁(yè)，共15頁(yè)。笑笑(xio xi

2、o)能將下面的圖1變成圖2，你知道她是怎樣做的嗎？圖1圖2第9頁(yè)/共15頁(yè)第九頁(yè)，共15頁(yè)。畫(huà)出三角形AOB 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(xunzhun)90后的圖形。BAOAB 先畫(huà)點(diǎn)A，OA垂直于OA，點(diǎn)A與點(diǎn)O 的距離(jl)還應(yīng)該是6格。第10頁(yè)/共15頁(yè)第十頁(yè)，共15頁(yè)。利用平移或旋轉(zhuǎn)，對(duì)稱(chēng)(duchn)制作出漂亮的圖形。第11頁(yè)/共15頁(yè)第十一頁(yè)，共15頁(yè)。把 連續(xù)平移(pn y)，就得到了這條花邊。把 旋轉(zhuǎn)(xunzhun)了5次。第12頁(yè)/共15頁(yè)第十二頁(yè)，共15頁(yè)。下面這些(zhxi)圖案分別是由哪個(gè)圖形經(jīng)過(guò)什么變換得到的？第13頁(yè)/共15頁(yè)第十三頁(yè)，共15頁(yè)。n 本課小結(jié)(xioji)第14頁(yè)/共15頁(yè)第十四頁(yè)，共15頁(yè)。感謝您的觀看感

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