廣西柳州融安2013年秋季學期九年級期中質(zhì)量檢測物理試卷

1、.物體的密度在數(shù)值上等于單位體積物質(zhì)的質(zhì)量.密度與體積成反比.以上說法都不對4.用“排液法”測小石塊的體積時，先在量筒中裝有.放入小石塊后，總體積不能讓水從量筒里溢出“適量”的水，關(guān)于對“適量”的水理解正確的是（）.越多越好廣西省柳州市融安縣2013年秋季學期九年級期中質(zhì)量檢測物理試卷（考試時間共90分鐘，滿分100分）注意事項:答題前，考生務必先將自己的姓名、準考證號用藍、黑色墨水筆或圓珠筆填寫在試卷左邊的密封線內(nèi)。一、選擇題（30分，每小題2分。每小題的選項中只有一個是正確的，不選、多選、錯選均不得分，請將正確的答案填寫在下表與題號對應的空格內(nèi)）題號123456789101119.1314

2、15答案1 .質(zhì)量為100g的物體，可能是（）A.一只大螞蟻8.一個蘋果C.一只公雞2 .下列說法不正確的是（）.固體有一定的體積和形狀，不容易被壓縮.液體有一定的體積而無一定的形狀.氣體無一定的體積和形狀，很容易壓縮.當物體熔化時，體積一定變大3 .對公式p=m/v的正確理解是（）.密度與質(zhì)量成正比D.放入小石塊后，總體積不能超過量筒的量程5 .小明一家人要外出旅游，他的朋友小芳到火車站為他送行，當車子緩緩啟動，小明看到小芳緩緩離他而遠去，此時他選的參照物是（）A.火車B.小芳C.車站站臺D.車站內(nèi)的一些建筑物8.OOcm7.98cm、6 .在長度測量分組實驗中，有一個小組四個同學測量同一物

3、體的長度分別是7.96cm、7.84cm,這個同學中錯誤的數(shù)據(jù)是（）A.8.OOcmB.7.98cmC.7.96cmD.7.84cm7.牛頓第一定律是（A.直接實驗得來的.科學家假象出來的C.在實驗的基礎(chǔ)上推理得來的.日常生活經(jīng)驗總結(jié)出來的8 .如圖l所示，下列屬于一對平衡力的是（）.燈泡受到的重力和燈泡對繩子的拉力.燈泡受到的重力和繩子對燈泡的拉力圖1.燈泡受到的重力和天花板對繩子的拉力D.繩子對燈泡的拉力和天花板對繩子的拉力9 .一個物體重8000N,用一臺舉重機把它吊起，下列關(guān)于舉重機對這個物體的拉力說法正確的是（）A.勻速向上拉最大B.勻速向下拉最大C.靜止時最大D.以上三種情況拉力的

4、大小都一樣10 .下列是為了增大摩擦的實例是（）A.鞋底的花紋B.冰箱底安裝輪子C.車輪軸承加滑油D.把菜刀磨得很鋒利11 .如圖2所示，屬于省力杠桿的是（）13 .搶險起重車在工作時，伸出幾個“腳”，在“腳”的下方墊著厚而寬的木板，這樣做的目的是（）A.減小對地面的壓力B.減小對地面的壓強C.減小噪聲D.為了美觀14 .一個長方體的長是8cm,寬4cm,高2am先平放在水平桌面上，然后側(cè)放在水平桌面上，兩次產(chǎn)生的壓強比是（）A.l:2B.2:1C.l:4D.無法確定15 .甲乙兩個完全相同的容器，裝有質(zhì)量相等的不同液體，情況如圖4所示，現(xiàn)將兩個完全相同的小鐵球分別沉入甲乙兩個容器液體后，甲乙

5、兩容器底部受到液體的分別為Pl和P2,則（）A.Pl=P2B.Pl<P2C.Pl>P2D.無法確定二、填空題（24分，每空l分。請將答案直接填寫在題中橫線上的空白處）16 .力的、和都會影響力作用效果。17 .在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1m左右的地方標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，這是因為火車開過來時，帶動空氣流動得比較,壓強比較,在作用下容易把人壓到鐵路上去。18 .實驗最早證明大氣壓強的存在，實驗最早測得大氣壓強的值,個標準大氣壓值相當于mm水銀柱產(chǎn)生的壓強。,如果水被污染了，含19 .一個攔河壩水深30米，這個攔河壩底部受到的壓強是泥量增大，那么水

6、對河壩底部的壓強將20 .壓強的國際單位是21 .使用天平時，為了保護祛碼，要用,簡稱夾取;填“增大”或“減小”）。_,符號把稱量物體放在天平的盤，把祛碼放在天平盤里。22.甲、乙兩同學進行100米賽跑，結(jié)果甲到達終點時,乙離終點還差10米，甲、乙賽跑結(jié)果贏。比較他們的快慢，最簡單的方法是o如果甲乙兩同學23.如圖5所示，重為5N的木塊在F=l5N的水平壓力作用下，木塊在豎,增,方向力圖5,如圖7所示，把iii：iiijlnniiiiljiiii»iliiiilniilnii這是因圖6毛巾表面木板表面棉布表面24.常用的長度測量工具是6所示它的分度值是,國際單位是,測量結(jié)果是25.在

7、“探究阻力對物體運動的影響”試驗中，如圖小車放在同一高度的目的是結(jié)論是：平面越光滑，小車運動的距離就越_為推理：如果運動物體不受力時，它將直的墻壁上勻速下滑，這時木塊受到墻的摩擦力大小為大壓力，即F=20N,使木塊靜止在豎直的墻壁上，則此時摩擦跑步的速度不變，讓甲從起點線后退10米，則“甲”或"乙”）。相同，比較先達到終點（選填三、實驗探究題（除有特另n注明外，其它每空1分，共24分）26.在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”實驗中，如圖實驗中，小明通過觀察比較圖甲、乙是為了驗證猜想壓力的作用效果與8所示：來比較壓力作用效果不同。有關(guān)。比較乙丙是為了驗證猜想壓力的作用效果與結(jié)論：有

8、關(guān)。27 .在國際單位制中，質(zhì)量單位是,符號稍變大）的天平稱量，結(jié)果可能比真實值,測量質(zhì)量時，若用配有生銹祛碼（祛碼質(zhì)量（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。28 .在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實驗中，如圖（1）對比甲、乙可知9所示。,對比甲、丙可（2）實驗時，根據(jù)的原理，只要拉彈簧測力計，測力計拉力的大小就等于摩擦力的大小。測摩擦力時，為了減小誤差，還可以采取固定彈簧秤，的方法，使測力計讀數(shù)更接摩擦力的真實值。（4）在這個實驗中，有的同學提出摩擦力的大小可能與接觸面的面積大小有關(guān)，請你設計一個實驗方案，驗證這個猜想是否正確（3分）答：四、作圖題（4分）29. 請你在圖10中標出動力臂L

9、i及阻力F2（2分）。30. 請你圖ll把小球受到重力的示意圖表示出來（2分）五、問答題（4分）31. 2011年9月28日，在融水大河上進行龍舟比賽，比賽時運動員要把船向前劃，船槳應向哪個方向劃？為什么？六、綜合應用題（14分，32題5分，33題8分，要求寫出必要的文字說明、運算公式和重要演算步驟，答案必須寫出數(shù)值和單位)32. 一個長、寬、高分別是9cm.5cm、20cm的長方體玻璃小水罐，在里面盛有10cm深的水。求：(1) 長方體玻璃小水罐盛有多少9質(zhì)量的水？(2) 如果將該長方體玻璃小水罐及里面的水拿到冰箱冷凍室去冷凍全部結(jié)冰后的體積是多少cm5?(p水=1.Ox103kg/m,p冰

10、=0.9X103kg/ni)33. 一輛融水至柳州的大客車，總質(zhì)量是4噸，輪子與地面接觸面積總共約0.8m2,以平均速度為60km/h行駛，8:30從融水出發(fā)，ll:O0到達柳州，12:O0從柳州按原路返回融水，由于返回時，在柳州路段正遇“下班高峰”，到達融水時比去時用的時間多用了30min。求：(1) 返回時的平均速度。(2) 這輛客車對地面的壓強是多少(g取10N/kg)?2011年秋季學期期中質(zhì)量檢測九年級物理試卷參考答案一、選擇題題號123456789101112131415答案BDCDADCBDADABAB二、填空題16.大小、方向、作用點17.快、小、大氣壓強18.馬德堡半球、托里

11、拆利、760。19.3X105pa、增大20.帕斯卡、帕、Pa21.鐐子、左、右22.甲、時間、路程、甲23.5N、5N、豎直向上三、實驗探究題24.刻度尺、1mm3.00cm25.讓小車滑到水平面時具有相同的初速度、遠、受到的阻力越小，速度減小得越慢、做勻速直線運動下去26.（1）海綿發(fā)生形變程度不同（2）壓力大?。?）受力面積大小。（4）壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān)系27.千克、kg、偏小28.接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；壓力大小相同時，接觸面粗糙程度就越大，摩擦力就越大；二力平衡、勻速直線、勻速拉木板用以上的方法平著拉一個木塊，記下彈簧測力計示數(shù)，然后側(cè)著拉

12、木塊，記下彈簧測力計示數(shù)，比較兩次簧測力計示數(shù)（1）,改用不的木塊重復以上實驗（2分），如果兩次簧測力計示數(shù)相同，說明摩擦力的大小與接觸面的面積大小無關(guān)，如果兩次簧測力計示數(shù)不同，說明摩擦力的大小與接觸面的面積大小有關(guān)（3分）o四、作圖題（略）五、問答題31 .答：向后劃（1分）。因為物體間力的作用是相互的的（2分），船槳用多少的力向后推動水（3分），水也有多少的力向前推船（4分）。六、綜合應用題32 .解：（1）V=長*寬X高=9crrK5cmx10cm=450cm3,（1分）1.0x103kg/謂=1.0g/cmi,（2分）m=pV=1.0g/cm3x450cm3=450g,（3分）（2）m冰=m*=450g,（4分）p冰=0.9X103kg/m=0.9g/cmf,（5分）V飛fc=m冰/p冰=450g/0.9g/cm3=500cmi,（6分）33.解