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1、年級:九年級 課題:§22.1一元二次方程 課型:新授課時:第一課時 主備人:岳冰心 審核: 審批: 學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)進(jìn)一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關(guān)系的一個有效數(shù)學(xué)模型;(2)正確理解一元二次方程的概念,掌握一元二次方程的一般形式,并能將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般形式,正確識別二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項。(3)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、類別、歸納能力。學(xué)習(xí)重點:理解一元二次方程的定義,熟練地運用它解決實際問題。學(xué)習(xí)難點:由一元二次方程來確定一些字母的值及取值范圍。學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程:一、【復(fù)習(xí)引入】 (2分鐘)下列哪些是一元一次方程?(1)5x+3=0 (2) 2x+
2、y=3 (3) =3 (4)x -2x+1=0 二、新課【探究新知】填空: (15分鐘) (1)我校為豐富校園文化氛圍,要設(shè)計一座2米高的人體雕像,使雕像的上部(腰以上)與全部高度的乘積,等于下部(腰以下)高度的平方,求雕像下部的高度 .分析:設(shè)雕像下部高xm,列方程 ,化簡方程得 。(2)有一塊矩形鐵皮,長100cm,寬50cm,在它的四角各切去一個正方形,然后將四周突出部分折起,就能制作一個無 蓋方盒.如果要制作的無蓋方盒底面積為3600cm2,那么鐵皮各角應(yīng)切去多大的正方形?分析:設(shè)切去的正方形的邊長為xcm,則盒底的長為 cm,寬為 cm,根據(jù)方盒的底面積為3600cm,列方程 ?;?/p>
3、方程得 。(3)要組織一次排球邀請賽,參賽的每兩隊之間都要比賽一場,依據(jù)場地和時間等條件,賽程計劃安排7天,每天安排4場比賽,請問全校有多少個隊參賽?分析:全部比賽的場數(shù)為 ,設(shè)應(yīng)邀請x個隊參賽,每個隊要與其他 個隊各賽1場,由于甲隊對乙隊的比賽和乙隊對甲隊的比賽是同一場比賽,所以全部比賽共 場。列方程 ,化簡方程得 。思考:(1)上述方程有什么共同點?;。(2)類比一元一次方程的概念給上述方程下一個恰當(dāng)?shù)亩x。等號兩邊都是_,只含有_個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是_的方程叫做一元二次方程。(3)請你寫出兩個一元二次方程。(4)你能用一個一般形式來表示嗎?任何一個關(guān)于x的一元二次方程都可以化
4、為 (a,b,c為常數(shù), )的形式,我們把它稱為一元二次方程的一般形式。x是 ,是 ,x是 , 是 ,是 ,【討論交流】(2分鐘) 二次項系數(shù),為什么?b、c可以為0嗎? 與同桌交流?!緡L試練習(xí)】(10分鐘)1、判斷題:下列方程是關(guān)于 的一元二次方程的在括號里打“”,否則打“×”?(1)4x2=x+5 ( ) (2)-5=0( ) (3)3x3-x=0( )(4)x2+3y-1=0( ) (5)6x2+6=2x(3x+1)( ) (6)(x+1)(x+2)=0( )點撥:是否為一元二次方程,應(yīng)先化簡再判斷。2、寫出方程6x=3x+2的二次項、一次項、常數(shù)項甲二次項是6x一次項是3x常
5、數(shù)項是2診斷:_乙將原方程化為一般形式為6x-3x-2=0二次項是6x一次項是3x常數(shù)項是2診斷:_丁將原方程化為一般形式為6x-3x-2=0二次項是6x一次項是-3x常數(shù)項是-2診斷:_丙將原方程化為一般形式為6x-3x-2=0二次項是6一次項是-3常數(shù)項是-2診斷:_點撥:判斷一元二次方程的項及系數(shù)和常數(shù)項時,先把方程化為一般形式,在確定項或系數(shù)時,應(yīng)帶上它的符號.3、填空二次項系數(shù)一次項系數(shù)常數(shù)項4x=814x(x+2)=255x-1=4x【合作探究】(8分鐘)1、已知關(guān)于x的方程(k-3)x+(k+3)x+4=0,問:(1)當(dāng)k 時,方程為一元一次方程。(2)當(dāng)k 時,方程為一元二次方
6、程。2、已知關(guān)于x的方程(k-3)x+(k+3)x+4=0,問:當(dāng)k 時,方程為一元二次方程。點撥:根據(jù)一元二次方程的定義,列出關(guān)系式。三、【當(dāng)堂測試】 (6分鐘)1、(20分) 下列方程中,是關(guān)于X的一元二次方程的是( )A. =3 B.x+2x= x -1 C.ax+bx+c=0 D.3(x+1) =2(x+1)2、(20分) 方程2x=4x-1的一次項是( )A.4 B.4x C.-4 D.-4x 3、(20分) 將方程3x(x-1)=5(x+2)化成一般形式為_ ,其中二次項系數(shù)為_ ,一次項系數(shù)為_,常數(shù)項為_。4、(20分) 當(dāng)a_時,關(guān)于X的方程(a-1)x2+3x-5=0是一元二次方程。5、(20分) 若方程(m-1)x-2x=3是關(guān)于x的一元二次方程,則m= .四、【總結(jié)提高】 (2分鐘) 1、這節(jié)課你學(xué)到了什么? 2、從本節(jié)課的活動過程中,你有什么體會?
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