日常生活中的人因工程學(xué)

1、班級(jí)：工業(yè)10-1姓名：羅程學(xué)號(hào)：20102004001學(xué)校宿舍的椅子學(xué)校宿舍的椅子l這是大學(xué)生寢室中普遍使用的椅子。這種椅子坐著給人的感覺很不舒服，尤其是我們做作業(yè)、玩電腦時(shí)坐久了就會(huì)感覺渾身僵硬，腰酸背痛的。不符合人機(jī)工程學(xué)的理念。針對(duì)宿舍座椅進(jìn)行改進(jìn)針對(duì)宿舍座椅進(jìn)行改進(jìn) 將椅背做成曲線型，以滿足認(rèn)得靠背需要。另外，椅子的高度可以降低點(diǎn)，這樣腿就能夠自由的伸縮。這樣的座椅更舒適宿舍的衣柜宿舍的衣柜l將衣柜都打開是人從下面進(jìn)過時(shí)很容易撞到頭或者碰到，打開衣柜比較占位置不適合人從附近經(jīng)過對(duì)衣柜的改進(jìn)對(duì)衣柜的改進(jìn)l改進(jìn)成折疊式的衣柜，占地面積不大，打開的衣柜門時(shí)不影響周圍人經(jīng)過，并不會(huì)發(fā)生碰創(chuàng)現(xiàn)

2、象。U盤的人因問題盤的人因問題lU盤對(duì)大家來說并不陌生，甚至我們的作業(yè)根本離不開它，但是像這樣一個(gè)U盤，很容易損壞，U盤插在主機(jī)上，腿擋在上面，不注意到就容易弄斷，并且u盤的蓋子也容易弄丟對(duì)對(duì)u盤的改進(jìn)盤的改進(jìn)l可以都做成如圖片所示的有金屬包圍的結(jié)構(gòu)，這樣既有利于我們保護(hù)U盤，更有利于保護(hù)信息，也不容易使蓋子丟失。書包的人因問題書包的人因問題 這種單肩斜挎或手提這種單肩斜挎或手提書包，脊柱都因單側(cè)受書包，脊柱都因單側(cè)受力而形成側(cè)向彎曲使椎力而形成側(cè)向彎曲使椎間盤受壓均勻分布的生間盤受壓均勻分布的生理狀態(tài)不能正常維持，理狀態(tài)不能正常維持，于是消耗的體能更多，于是消耗的體能更多，不符合人機(jī)工程學(xué)。

3、不符合人機(jī)工程學(xué)。書包的改進(jìn)書包的改進(jìn)l雙肩背書包幾乎是當(dāng)今學(xué)生的首選，從人機(jī)工程學(xué)的角度看，雙肩背書包在使用解剖學(xué)和心理學(xué)方面優(yōu)勢(shì)明顯。背雙肩背書包，脊柱兩側(cè)受力均衡，能保持正直形態(tài)。 而且，用雙肩背書包，兩手無負(fù)擔(dān)，行動(dòng)自由靈便，也適合中小學(xué)生的活潑好動(dòng)天性。 由于符合解剖學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)要求，使用雙肩背包現(xiàn)在也成為大學(xué)生、旅游者、中老年休閑者們的時(shí)尚。教室課桌教室課桌l課桌的桌面寬度太窄，放下一本書就沒法放下其他的什么了，很不方便。抽屜內(nèi)部空間不足有時(shí)候可能一下大一點(diǎn)的書包可能會(huì)放不下。對(duì)教室的課桌進(jìn)行改進(jìn)對(duì)教室的課桌進(jìn)行改進(jìn)l改進(jìn)成這樣桌面有足夠的空間，桌子的高度以及凳子的高度可以進(jìn)行調(diào)節(jié)，抽屜有足夠的空間時(shí)候放書或者書包。學(xué)校電線桿的人因問題學(xué)校電線桿的人因問題l學(xué)校的電線桿擋在人行道中，校園中很常見三五個(gè)人并排行走，如果聊天的時(shí)候不注意很容易撞到電線桿。對(duì)電線桿的改進(jìn)對(duì)電線桿的改進(jìn)l將校園電線桿建設(shè)到人行道旁或者是遠(yuǎn)離人行道地方。耳機(jī)的人因問題耳機(jī)的人因問題l這種耳機(jī)比較硬，形狀不便調(diào)節(jié)，有人帶著大有人帶著小，即使調(diào)了之后還是會(huì)不合適，戴在頭上會(huì)往下滑，而且有時(shí)候耳朵回家的很疼耳機(jī)的改進(jìn)耳機(jī)的改進(jìn)l這種耳機(jī)相對(duì)于在頭上戴的耳機(jī)來說優(yōu)勢(shì)很多，它可以隨意