2020年高中物理學業(yè)水平測試專題十萬有引力定律及天體運動ppt課件

1、主題內(nèi)容要求萬有引力定律萬有引力定律及其應用環(huán)繞速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度一、天體運動1歷史上關(guān)于天體運動的兩種爭論：“地心說、哥白尼的“日心說2開普勒運動定律(1)開普勒第一定律：一切行星繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽處在一切橢圓的一個焦點上(2)開普勒第二定律：對于每一個行星而言，太陽和行星的連線在相等的時間內(nèi)掃過的面積相等(3)開普勒第三定律：一切行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等(即 k，k取決于中心天體的質(zhì)量)二、萬有引力定律1內(nèi)容：自然界中任何兩個有質(zhì)量的物體都相互吸引，引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的乘積成正比，與它們之間間隔r的二次方成反比2表達式

2、：3引力常數(shù)：G6.671011 Nm2/kg2(由英國科學家卡文迪許測出)4適用范圍：質(zhì)點間萬有引力的計算(兩個質(zhì)量分布均勻的球體間的萬有引力的計算是比較常見的，這時要留意r是兩個球體的球心間的間隔)(3)人造地球同步衛(wèi)星：相對于地球靜止的衛(wèi)星(通訊衛(wèi)星)闡明：人造地球同步衛(wèi)星繞地球的運轉(zhuǎn)方向與地球自轉(zhuǎn)方向一樣，周期與地球自轉(zhuǎn)周期一樣即T24h人造地球同步衛(wèi)星的位置一定是在赤道的上空，即衛(wèi)星軌道平面和赤道平面重合衛(wèi)星的軌道半徑一定(高度距地面3.6萬公里)一切的地球同步衛(wèi)星都有相等的周期、軌道半徑、向心加速度、角速度和環(huán)繞速度等；但質(zhì)量可以不同 (單項選擇)(2019年江蘇學業(yè)程度測試)牛頓

3、發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律是科學史上最偉大的定律之一，在天體運動中起著決議性作用萬有引力定律通知我們，兩物體間的萬有引力()A與它們間的間隔成正比B與它們間的間隔成反比C與它們間間隔的二次方成正比D與它們間間隔的二次方成反比 (單項選擇)(2019年廣東學業(yè)程度測試)假設使空間探測器掙脫太陽引力的束縛，其發(fā)射速度至少要到達()A環(huán)繞速度B第一宇宙速度C第二宇宙速度 D第三宇宙速度解析：當發(fā)射速度到達第三宇宙速度時，物體能脫離太陽的引力范圍，飛到太陽系以外的空間答案：D點評：了解三個宇宙速度的意義 (多項選擇)由以下哪一組物理量可以計算地球的質(zhì)量()A月球的軌道半徑和月球的公轉(zhuǎn)周期B月球的半徑和月球的自

4、轉(zhuǎn)周期C衛(wèi)星的質(zhì)量和衛(wèi)星的周期D衛(wèi)星離地面高度、衛(wèi)星的周期和地球的半徑解析：只需知道天體的一顆衛(wèi)星或行星的周期和軌道半徑，就可以計算中心天體的質(zhì)量，正確答案是A、D.答案：AD (單項選擇)宇宙飛船在半徑為R1的軌道上運轉(zhuǎn)，變軌后的半徑為R2，R1R2.宇宙飛船繞地球做勻速圓周運動，那么變軌后宇宙飛船的()A線速度變小 B角速度變小C周期變大 D向心加速度變大點評：解此類問題的關(guān)鍵是把人造衛(wèi)星的運動近似看成勻速圓周運動來處置，并且其向心力的來源是人造衛(wèi)星遭到的萬有引力對于人造地球衛(wèi)星運動的線速度、角速度和周期與軌道半徑的關(guān)系的結(jié)論應該熟習 (單項選擇)關(guān)于地球同步衛(wèi)星，以下說法不正確的選項是(

5、 )A它的周期與地球自轉(zhuǎn)周期一樣B它的周期、高度、角速度都是一定的C我們國家發(fā)射的同步通訊衛(wèi)星可以定點在北京上空D我國發(fā)射同步通訊衛(wèi)星必需定點在赤道上空解析：一切地球同步衛(wèi)星都定點在赤道上空，且都在同一軌道運動，運動的角速度、周期都一樣，周期等于地球自轉(zhuǎn)周期答案：C點評：同步衛(wèi)星定點在赤道上空，與地球自轉(zhuǎn)同步1(單項選擇)(2019年貴陽會考)我國2019年發(fā)射的“神舟六號載人飛船，與“神舟五號飛船相比，它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運動，如下圖，以下說法中正確的選項是()A“神舟六號的速度較小B“神舟六號的速度與 “神舟五號的一樣C“神舟六號的周期更短D“神舟六號的周期與“神舟五號的一樣2

6、(單項選擇)(2019年廣東學業(yè)程度考試)在經(jīng)典力學的建立過程中，牛頓和伽利略均作出了重要奉獻，以下說法正確的選項是()A伽利略總結(jié)出了慣性定律B牛頓提出了萬有引力定律C伽利略總結(jié)得出作用力和反作用力之間的關(guān)系D牛頓利用理想實驗推斷出勻速運動需求力來維持解析：伽利略提出了理想斜面實驗，證明了勻速運動不需力來維持；而牛頓提出了萬有引力定律，選B.答案：B3(單項選擇)(2019年廣東學業(yè)程度考試)繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星，其向心力來源于()A衛(wèi)星自帶的動力B衛(wèi)星的慣性C地球?qū)πl(wèi)星的引力D衛(wèi)星對地球的引力解析：繞地球作勻速圓周運動的衛(wèi)星，萬有引力提供了向心力，應選C.答案：C4(單項選擇)(2019年廣東學業(yè)程度考試)卡文迪許利用扭秤實驗丈量的物理量是()A地球的半徑B太陽的質(zhì)量C地球到太陽的間隔D萬有引力常數(shù)解析：卡文迪許利用扭秤實驗測出了萬有引力常量，選D.答案：D5(單項選擇)(2019年江蘇學業(yè)程度測試)物體在地面附近繞地球做勻速圓周運動的速度叫“第一宇宙速度，其大小為( )A7.9 km/sB11.2 km/sC16.7 km/s D24.4 km/sA二、單項選擇題()(1116)11把太陽系各行星的運動近似看作勻速圓周運動，比較各行星周期，