被減數(shù)是6、7的減法

1、被減數(shù)是6、7的減法回顧反思回顧反思自主練習(xí)自主練習(xí)你說(shuō)我講你說(shuō)我講情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？有有6 6個(gè)同學(xué)個(gè)同學(xué)樹(shù)上有樹(shù)上有6 6個(gè)個(gè)樹(shù)上有樹(shù)上有7 7只只你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？走了走了2 2個(gè)同學(xué)個(gè)同學(xué) 還剩幾個(gè)同學(xué)？還剩幾個(gè)同學(xué)？摘了摘了5 5個(gè)個(gè)還剩幾個(gè)桃子？還剩幾個(gè)桃子？從樹(shù)上跳下從樹(shù)上跳下5 5只只樹(shù)上還剩幾只猴子？樹(shù)上還剩幾只猴子？數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)擺小棒擺小棒分解分解想加法想加法 綠點(diǎn)綠點(diǎn)還剩幾個(gè)同學(xué)？6 2 = （個(gè)）有有6 6個(gè)同學(xué)個(gè)同學(xué)走了走了2 2個(gè)同學(xué)個(gè)同學(xué) 6 2 = （個(gè)）5,5, 4 44 4 返回返

2、回還剩幾個(gè)同學(xué)？還剩幾個(gè)同學(xué)？6 2 = （個(gè)） 返回返回4 46 62 24 4還剩幾個(gè)同學(xué)？6 2 = （個(gè)） 返回返回4 44+2=6-62=46 2 = （個(gè)）還剩幾個(gè)同學(xué)？ 返回返回4 4 數(shù)數(shù) 一數(shù)一數(shù) 擺小棒擺小棒 分解分解 下環(huán)節(jié)下環(huán)節(jié)樹(shù)上有樹(shù)上有7 7只只從樹(shù)上跳下從樹(shù)上跳下5 5只只樹(shù)上還剩幾只樹(shù)上還剩幾只 ？7 5= （只）6,5,4,3,26,5,4,3,2樹(shù)上還剩幾只樹(shù)上還剩幾只 ？7 5= （只） 返回返回2樹(shù)上還剩幾只樹(shù)上還剩幾只 ？7 5= （只） 返回返回2 27 75 52 2樹(shù)上還剩幾只樹(shù)上還剩幾只 ？7 5= （只） 返回返回2 2，摘了，摘了5 5個(gè)個(gè)

3、 。還剩幾個(gè)還剩幾個(gè) ？樹(shù)上有樹(shù)上有6 6個(gè)個(gè)試一試試一試6-5=1（個(gè)）（個(gè)）2 24 43 33 36 64 42 26 65 51 1你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？1.2.2. 摘桃子。摘桃子。6-4=6-4=6-5=6-5=7-4=7-4=7-1=7-1=7-6=7-6=6-0=6-0=6-3=6-3=7-2=7-2=3 31 16 61 16 65 52 23 37 7 - - 4 4 = = 3 33.3.青蛙跳遠(yuǎn)。青蛙跳遠(yuǎn)。4.把得數(shù)是把得數(shù)是5 5的的 圈起來(lái)。圈起來(lái)。5.小雞回家。樹(shù)上有樹(shù)上有7 7片樹(shù)葉，片樹(shù)葉，落下了落下了2 2片。片。還剩幾片？還剩幾片？7-2=57-2=5（片）（片）你還能講一個(gè)身邊的故事嗎？你還能講一個(gè)身邊的故事嗎？6.6.講數(shù)學(xué)故事。講數(shù)學(xué)故事。有有6 6只小狗，只