最新臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

1、最新臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書一路走來的求學(xué)十二載，我們不懈揚(yáng)帆，揚(yáng)追逐之帆；一路經(jīng)歷的風(fēng)雨十二渡，我們期待起航，起明日之航。正如老子在道德經(jīng)中所言，“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！笔堑模瑱C(jī)會往往是垂青于那些有準(zhǔn)備的人的。因此，置身于大學(xué)校園的我們，是否已經(jīng)開始為今后的求職就業(yè)“累土”，又是否已經(jīng)開始對自己的職業(yè)做出相對合理的規(guī)劃了呢?鑒于職業(yè)規(guī)劃在我們今后的就業(yè)取勝中占據(jù)如此重要的地位，我選擇了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃一課，并且通過一個學(xué)期的理論、案例學(xué)習(xí)與未曾間斷的自我剖析，在學(xué)期末，我結(jié)合自身實(shí)際情況擬定出了這份職業(yè)生涯規(guī)劃報告。個人基本情況個人資料：真實(shí)姓名：性別：年齡

2、：籍貫：身份證號碼：所在學(xué)校及學(xué)院：南方醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院班級及專業(yè)：一教班、床醫(yī)學(xué)五年制學(xué)號：聯(lián)系地址：郵編：聯(lián)系電話：結(jié)合相關(guān)的人才測評報告對自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。在我的人才素質(zhì)測評(霍蘭德職業(yè)興趣測試)報告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是探索/調(diào)研型(36分)、社會型(32分)和藝術(shù)型(23分)。根據(jù)霍蘭德職業(yè)理論，其核心假設(shè)是人可以分為六大類，即現(xiàn)實(shí)型(R)、研究型(I)、社會型(S)、傳統(tǒng)型(C)、企業(yè)型(E)、藝術(shù)型(A)，職業(yè)環(huán)境也可以分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類，人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。得分最高的前三個字母就是我的職業(yè)興趣霍蘭德編碼，各個興趣類型的特點(diǎn)及

3、較為適宜的職業(yè)環(huán)境如下(職業(yè)興趣類型順序?yàn)?研究型(1)36分抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動腦,善思考，不愿動手；喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作；知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。社會型(S)32分喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作；喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用；比較看重社會義務(wù)和社會道德。主要是指各種直接為他人服務(wù)的工作藝術(shù)型(A)23分喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價值；具有特殊藝術(shù)才能和個性；樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果，渴望表現(xiàn)自己的個性。主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。企業(yè)型(E)18分精力充沛、自

4、信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；喜歡競爭，敢冒風(fēng)險；喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富。主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。傳統(tǒng)型(C)17分喜歡按計劃辦事，習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；不喜歡冒險和競爭；工作踏實(shí)，忠誠可靠，遵守紀(jì)律。主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類科室工作?，F(xiàn)實(shí)型(R)17分愿意使用工具從事操作性工作；動手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)；不善言辭，不善交際主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，空間判斷能力傾向(S)得分較高(5分)，算術(shù)能力傾向(N)和察覺細(xì)節(jié)能力傾向(P)得分較低均為(分)。測試結(jié)果如下：根據(jù)能力模型與職業(yè)類型對照表，可知與我能力相匹配的職業(yè)類型主要為內(nèi)、夕卜、牙科醫(yī)生，心理學(xué)家，獸醫(yī)學(xué)家,社會學(xué)家、人類學(xué)家，生物學(xué)家，大學(xué)教師我的人才素質(zhì)測評（MBTI職業(yè)性格測試）報告結(jié)果顯示INTJ-MBTI人格類型喜歡安靜，以集中精神；往往不在意無人打擾地、長時間地做一項(xiàng)工作；對工作中的事實(shí)和觀點(diǎn)感興趣；喜歡行動前多考慮，但有時沒有行動;通過反映形成觀點(diǎn);喜歡無人干擾地獨(dú)自