小學(xué)四年級下冊語文第五單元綜合測試卷附答案

1、小學(xué)四年級下冊語文第五單元綜合測試卷附答案第一部分   基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（55分）一、看拼音，寫詞語（5分）bn   fn    liú  chàn?      hú  xiàn      zo  tà(        )   (         )    (       &#

2、160; )    (        )    (         )二、請用“DD”畫出括號里的正確音節(jié)。（4分）1、我死后，也學(xué)外公將眼睛角（jio   jué）膜捐贈給失明的人，讓他們重（chón?  zhòn?）見天日。2、我撥（b  b）開草一看，原來青草下邊藏 (zàn?   cán?)著滿滿一層小花。三、請用“DD”畫出句中的錯(cuò)別字，改正后寫在括號里。（4分）1、小呂把我領(lǐng)

3、到草地上，讓我遵下來趴開草好好看看。（    ）（    ）2、我把外公捐贈器官的心原告斥了溫迪。（    ）（    ）四、比一比，再組詞（10分）徑（       ） ?。?      ） 珍（       ） 憾（       ） 絆（      ）經(jīng)（       ） 孤（       ） 診（ &#

4、160;     ） 撼（       ） 伴（      ）五、把下列的詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫出兩個(gè)你最喜歡的四字詞語。（12分）花（   ）葉茂  （   ）然挺立  清香（      ） 熱淚（   ）眶多（   ）多彩  手不釋（   ）  不（    ）思索   改天（   ）地1、描寫人物品質(zhì)的：       &#

5、160;        、2、描寫花木的：                    、六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號里。（3分）只有才         因?yàn)樗?       雖然但是1、安靜（       ）是個(gè)盲童，（       ）她的心中充滿著陽光和希望。2、（       ）勤學(xué)苦練

6、的人，（       ）能到達(dá)勝利的巔峰。3、（       ）種子的力量是無限的，（       ）它能沖破堅(jiān)硬的外殼。七、按要求寫句子。（6分）1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎？（改為陳述句）2、小小的花兒在草原上。（改為擬人句）3、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。（修改病句）八、日積月累（6分）1、人的生命是有限的，可是，                        

7、60;     。我要把有限的生命，                                             。（雷鋒）2、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于               ，在于          

8、;  ，而不是             ，也不是在于             。（巴金）九、學(xué)習(xí)了本單元有關(guān)生命為主題的課文，你對生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識，收獲很多。請把你的學(xué)習(xí)收獲寫下來。（5分）第二部分  閱讀積累與運(yùn)用（30分）十、（一）、讀短文片段，回答問題（15分）（一）安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個(gè)

9、她完全沒有體驗(yàn)過的地方。我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動著。在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。我沒有驚動安靜。誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。1、短文選自課文                    。（1分）2、寫出下列詞語

10、的近義詞。（4分）竟然（        ）驚訝（        ）仿佛（        ）美麗（        ）3、“睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了?！本渲械摹吧衿娴撵`性”指的是                            。（2分）4、“安靜仰起頭來張望?！彼赡芸吹搅?&

11、#160;                            。（2分）5、談?wù)剬Α罢l都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界?！钡睦斫狻＃?分）6、假如現(xiàn)在安靜就在你面前，你還可以用什么方法幫助安靜觸摸春天？（3分）（二） 從小做時(shí)間的主人“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞  一天等于24小時(shí)  1440分  86400秒  流行的一句名言是  時(shí)間就是生命  怎樣做時(shí)間的主人 &

12、#160;而不浪費(fèi)生命呢  這是一個(gè)既有趣又發(fā)人深省的問題我的父親是一名高級工程技術(shù)人員，他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們子女要“今日事，今日畢”。在他的嚴(yán)格教育下，從孩提時(shí)代起，我就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。童年時(shí)代，我最崇拜大發(fā)明家愛迪生。我讀了很多他的故事，后來漸漸悟出一個(gè)道理：斤斤計(jì)較時(shí)間，努力擠出一切可以利用的'時(shí)間，是愛迪生成功的決竅。記得小學(xué)五年級時(shí)的一個(gè)假期里，我對數(shù)學(xué)DD1000個(gè)難題愛不釋手，就決心在三周內(nèi)完成全部難題的演算。到最后三天時(shí)，還有200道題沒解完。于是我關(guān)起門來加倍努力，睡眠時(shí)間

13、減少到最低的限度，終于按計(jì)劃完成了運(yùn)算。我覺得，一個(gè)人如果不能不斷給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)，身上沒有一點(diǎn)壓力，往往就會放松對自己的要求，大好年華也會白白流逝。人們常說好習(xí)慣是童年養(yǎng)成的，這話是很有道理的。我工作和學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注的好習(xí)慣，就是從小養(yǎng)成的。曾記得小學(xué)時(shí)，有一次我正在解數(shù)學(xué)題，鄰居家發(fā)生了一起未成災(zāi)的失火，當(dāng)時(shí)人聲喧鬧，而我卻絲毫沒有覺察，直到被父親拖出室外才知道。愿我們珍愛今天，從今天開始，爭做時(shí)間的主人，把一生有限的時(shí)間和精力投入到無限的事業(yè)中去。1、 寫出文中帶點(diǎn)詞語的近義詞或反義詞。（2分）（1）近義詞：覺察DD（        ） 

14、0;  珍愛DD（        ）（2）反義詞：勤奮DD（        ）    有限D(zhuǎn)D（        ）2、根據(jù)下面的解釋，在文中找出相應(yīng)的詞語抄下來。（3）（1）啟發(fā)人們深刻思考而有所醒悟。（          ）（2）全副精神高度集中。（          ）     （3）美好時(shí)光。（    

15、      ）3、給第1自然段缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）4、在文中用“DD”畫出表示“今日事，今日畢”意思的有關(guān)詞句。（2分）5、填空。（2分）第四自然段寫了作者自己                                         的事，說明要不斷給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)，才不會讓大好年華白白流逝。6、你對“好習(xí)慣是童年養(yǎng)成的”這句話有什么體會？試結(jié)

16、合實(shí)際生活談?wù)劇＃?分）第三部分    習(xí)作（30分）十一、題目：我的好                    要求：1、先把題目補(bǔ)充完整，可以填上朋友、同學(xué)、老師、爸爸、媽媽2、寫的時(shí)候要抓住“好”來進(jìn)行敘述，可以通過一件生動具體的事來突出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。3、字?jǐn)?shù)不少于350字。四年級語文第二學(xué)期第五單元綜合素質(zhì)測試卷答案一、繽紛   流暢   弧線   糟蹋   權(quán)利二、 jio 

17、0; chón?   b   cán?三、1、遵  趴  （蹲）（撥）     2、 原  斥   （愿）（訴）四、徑（田徑） ?。ɑ【€） 珍（珍惜） 憾（遺憾） 絆（絆倒）經(jīng)（經(jīng)過） 孤（孤獨(dú)） 診（診所） 撼（震撼） 伴（伙伴）五、花（繁）葉茂 （傲）然挺立    清香（裊裊）  熱淚（盈）眶多（姿）多彩   手不釋（卷）  不（假）思索   改天（換）地1、傲然挺立  手不釋卷      

18、     2、花繁葉茂  多姿多彩六、1、 雖然但是           2、只有才|3、 因?yàn)樗云摺?、安靜把停在月季花上的蝴蝶攏住了。2、小小的花兒微笑著在草原上安家。3、一只蝴蝶落在樹葉上。八、1、為人民服務(wù)是無限的      投入到無限的為人民服務(wù)之中去2、付出  給予  接受  爭取九、略（意思對即可）十、（一）1、觸摸春天2、居然  驚奇  好像  漂亮3、小女孩對春天、對大自然的熱愛。4、飛舞的蝴蝶（答案不一）5、每一個(gè)人都擁有生