軟件工程可行性分析

1、編輯課件可行性研究可行性研究編輯課件開始問題定義可性行研究 可行否？項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃終止項(xiàng)目的建議結(jié)束YN問題的定義與可性行研究問題的定義與可性行研究Who 為誰設(shè)計(jì)，用戶是誰？為誰設(shè)計(jì)，用戶是誰？What 要解決哪些問題？要解決哪些問題？Why 為什么要解決這些問題為什么要解決這些問題 有用的軟件有用的軟件 3W編輯課件可行性研究可行性研究目的： 用最小的代價(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決。 確定能否解決問題，同時(shí)確定問題是否值得去解決。編輯課件編輯課件可行性研究的任務(wù)可行性研究的任務(wù)編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件舉例舉例 1 2 3 4 5 年年604020 0成本成本- -效益效益

2、( (萬元萬元) )該系統(tǒng)節(jié)省經(jīng)費(fèi)該系統(tǒng)節(jié)省經(jīng)費(fèi)該系統(tǒng)成本該系統(tǒng)成本盈虧平衡點(diǎn)盈虧平衡點(diǎn)投資回收期投資回收期 - -成本及效益分析圖成本及效益分析圖編輯課件編輯課件編輯課件可行性研究過程可行性研究過程1. 1. 復(fù)查系統(tǒng)規(guī)模和目標(biāo)復(fù)查系統(tǒng)規(guī)模和目標(biāo)2. 2. 研究目前正在使用的系統(tǒng)研究目前正在使用的系統(tǒng)3. 3. 導(dǎo)出新系統(tǒng)的高層邏輯模型導(dǎo)出新系統(tǒng)的高層邏輯模型4. 4. 進(jìn)一步定義問題進(jìn)一步定義問題5. 5. 導(dǎo)出和評(píng)價(jià)供選擇的解法導(dǎo)出和評(píng)價(jià)供選擇的解法6. 6. 推薦行動(dòng)方針推薦行動(dòng)方針7. 7. 草擬開發(fā)計(jì)劃草擬開發(fā)計(jì)劃8. 8. 書寫文檔提交審查書寫文檔提交審查編輯課件編輯課件編輯課件

3、編輯課件編輯課件系統(tǒng)流程圖系統(tǒng)流程圖 系統(tǒng)流程圖是系統(tǒng)流程圖是概括地描繪物理系統(tǒng)的傳統(tǒng)工具概括地描繪物理系統(tǒng)的傳統(tǒng)工具。 它的基本思想是它的基本思想是用圖形符號(hào)以黑盒子形式用圖形符號(hào)以黑盒子形式描繪組成描繪組成系統(tǒng)的每個(gè)部件系統(tǒng)的每個(gè)部件( (程序，文檔，數(shù)據(jù)庫，人工過程程序，文檔，數(shù)據(jù)庫，人工過程等等) )。 系統(tǒng)流程圖表達(dá)的是數(shù)據(jù)在系統(tǒng)各部件之間流動(dòng)的系統(tǒng)流程圖表達(dá)的是數(shù)據(jù)在系統(tǒng)各部件之間流動(dòng)的情況，而不是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理的控制過程，因情況，而不是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理的控制過程，因此盡管系統(tǒng)流程圖的某些符號(hào)和程序流程圖的符號(hào)此盡管系統(tǒng)流程圖的某些符號(hào)和程序流程圖的符號(hào)形式相同，但是它卻是形

4、式相同，但是它卻是物理數(shù)據(jù)流圖物理數(shù)據(jù)流圖而不是程序流而不是程序流程圖。程圖。編輯課件 基本符號(hào) -以概括的方式抽象地描繪一個(gè)實(shí)際系統(tǒng)所用符號(hào)編輯課件 - 具體地描繪一個(gè)物理系統(tǒng)所用符號(hào)具體地描繪一個(gè)物理系統(tǒng)所用符號(hào)系統(tǒng)符號(hào)系統(tǒng)符號(hào)編輯課件某裝配廠有一座存放零件的倉庫，倉庫中現(xiàn)有的各種零件的數(shù)量以及每種零件的庫存量臨界值等數(shù)據(jù)記錄在庫存清單主文件中。當(dāng)倉庫中零件數(shù)量有變化時(shí)，應(yīng)該及時(shí)修改庫存清單主文件，如果哪種零件的庫存量少于它的庫存量臨界值，則應(yīng)該報(bào)告給采購部門以便定貨，規(guī)定每天向采購部門送一次定貨報(bào)告。舉例 -庫存清單系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖編輯課件該裝配廠使用一臺(tái)小型計(jì)算機(jī)處理更新庫存清單主文件

5、和生成定貨報(bào)告的任務(wù)。零件庫存量的每一次變化稱為一個(gè)事務(wù)，由放在倉庫中的CRT終端輸入到計(jì)算機(jī)中；系統(tǒng)中的庫存清單程序?qū)κ聞?wù)進(jìn)行處理，更新存儲(chǔ)在磁盤上的庫存清單主文件，并且把必要的定貨信息寫在磁帶上。最后，每天由報(bào)告生成程序讀一次磁帶，并且打印出定貨報(bào)告。變化變化倉庫倉庫零零 庫存量庫存量件件 臨界值臨界值庫存清單庫存清單XX ： XX ： 庫存庫存 臨臨界值界值定貨報(bào)告定貨報(bào)告編輯課件編輯課件舉例 - 計(jì)算機(jī)售書系統(tǒng)流程圖編輯課件數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)流圖 DFD - Data Flow Diagram 一種圖形化技術(shù)，它描繪信息流和數(shù)據(jù)從輸一種圖形化技術(shù)，它描繪信息流和數(shù)據(jù)從輸入移動(dòng)到輸出的過程中所

6、經(jīng)受的變換。入移動(dòng)到輸出的過程中所經(jīng)受的變換。 在數(shù)據(jù)流圖中沒有任何具體的物理部件，它在數(shù)據(jù)流圖中沒有任何具體的物理部件，它只是描繪數(shù)據(jù)在軟件中流動(dòng)和被處理的邏輯只是描繪數(shù)據(jù)在軟件中流動(dòng)和被處理的邏輯過程，是系統(tǒng)邏輯功能的圖形表示。過程，是系統(tǒng)邏輯功能的圖形表示。 設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)流圖時(shí)只需考慮系統(tǒng)必須完成的基設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)流圖時(shí)只需考慮系統(tǒng)必須完成的基本邏輯功能，完全不需要考慮怎樣具體地實(shí)本邏輯功能，完全不需要考慮怎樣具體地實(shí)現(xiàn)這些功能，所以它也是今后進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)現(xiàn)這些功能，所以它也是今后進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)的很好的出發(fā)點(diǎn)。的很好的出發(fā)點(diǎn)。編輯課件 數(shù)據(jù)流圖四種基本符號(hào)或或或或或或編輯課件數(shù)據(jù)流圖幾種附加符號(hào)編輯

7、課件編輯課件編輯課件編輯課件- 系統(tǒng)系統(tǒng)邏輯邏輯模型模型編輯課件編輯課件舉舉 例例編輯課件外部實(shí)體外部實(shí)體編輯課件 F1書號(hào)書號(hào)單價(jià)單價(jià)數(shù)量數(shù)量編輯課件編輯課件 - - - - DFD 編輯課件 1 1） 為數(shù)據(jù)流為數(shù)據(jù)流( (或數(shù)據(jù)存儲(chǔ)或數(shù)據(jù)存儲(chǔ)) )命名命名(1) (1) 名字應(yīng)代表整個(gè)數(shù)據(jù)流名字應(yīng)代表整個(gè)數(shù)據(jù)流( (或數(shù)據(jù)存儲(chǔ)或數(shù)據(jù)存儲(chǔ)) )的內(nèi)容，而不是僅僅反映它的某的內(nèi)容，而不是僅僅反映它的某些成分。些成分。(2) (2) 不要使用空洞的、缺乏具體含義的名字不要使用空洞的、缺乏具體含義的名字( (如如“數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)”、“信息信息”、“輸入輸入”之類之類) )。(3) (3) 如果在為某個(gè)

8、數(shù)據(jù)流如果在為某個(gè)數(shù)據(jù)流( (或數(shù)據(jù)存儲(chǔ)或數(shù)據(jù)存儲(chǔ)) )起名字時(shí)遇到了困難，則很可能是起名字時(shí)遇到了困難，則很可能是因?yàn)閷?duì)數(shù)據(jù)流圖分解不恰當(dāng)造成的，應(yīng)該試試重新分解，看是否能克服因?yàn)閷?duì)數(shù)據(jù)流圖分解不恰當(dāng)造成的，應(yīng)該試試重新分解，看是否能克服這個(gè)困難。這個(gè)困難。DFD 編輯課件 2 2） 為處理命名為處理命名(1) (1) 通常先為數(shù)據(jù)流命名，然后再為與之相關(guān)聯(lián)的處理命名。這樣命名比通常先為數(shù)據(jù)流命名，然后再為與之相關(guān)聯(lián)的處理命名。這樣命名比較容易，而且體現(xiàn)了人類習(xí)慣的較容易，而且體現(xiàn)了人類習(xí)慣的“由表及里由表及里”的思考過程。的思考過程。(2) (2) 名字應(yīng)該反映整個(gè)處理的功能，而不是它的一

9、部分功能。名字應(yīng)該反映整個(gè)處理的功能，而不是它的一部分功能。(3) (3) 名字最好由名字最好由一個(gè)具體的及物動(dòng)詞加上一個(gè)具體的賓語組成一個(gè)具體的及物動(dòng)詞加上一個(gè)具體的賓語組成。應(yīng)該盡量。應(yīng)該盡量避免使用避免使用“加工加工”、“處理處理”等空洞籠統(tǒng)的動(dòng)詞作名字。等空洞籠統(tǒng)的動(dòng)詞作名字。(4) (4) 通常名字中僅包括一個(gè)動(dòng)詞，如果必須用兩個(gè)動(dòng)詞才能描述整個(gè)處理通常名字中僅包括一個(gè)動(dòng)詞，如果必須用兩個(gè)動(dòng)詞才能描述整個(gè)處理的功能，則把這個(gè)處理再分解成兩個(gè)處理可能更恰當(dāng)些。的功能，則把這個(gè)處理再分解成兩個(gè)處理可能更恰當(dāng)些。(5) (5) 如果在為某個(gè)處理命名時(shí)遇到困難，則很可能是發(fā)現(xiàn)了分解不當(dāng)?shù)嫩E如

10、果在為某個(gè)處理命名時(shí)遇到困難，則很可能是發(fā)現(xiàn)了分解不當(dāng)?shù)嫩E象，應(yīng)考慮重新分解。象，應(yīng)考慮重新分解。DFD 編輯課件DFD 編輯課件 DFD 編輯課件DFD 編輯課件數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典 - DD（Data Dictionary） 數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典共同構(gòu)成系統(tǒng)的邏輯模型，數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典共同構(gòu)成系統(tǒng)的邏輯模型，沒有數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)流圖就不嚴(yán)格，然而沒有沒有數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)流圖就不嚴(yán)格，然而沒有數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)字典也難于發(fā)揮作用。數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)字典也難于發(fā)揮作用。數(shù)據(jù)字典的任務(wù)是數(shù)據(jù)字典的任務(wù)是: : 對(duì)于數(shù)據(jù)流圖中出現(xiàn)的所對(duì)于數(shù)據(jù)流圖中出現(xiàn)的所有被命名的圖形元素在字典中作為一個(gè)詞條加有被命名的圖形元素在字典中

11、作為一個(gè)詞條加以定義，使得每一個(gè)圖形元素的名字都有一個(gè)以定義，使得每一個(gè)圖形元素的名字都有一個(gè)確切的解釋。確切的解釋。編輯課件數(shù)據(jù)字典的內(nèi)容數(shù)據(jù)字典的內(nèi)容一般說來，數(shù)據(jù)字典應(yīng)該由對(duì)一般說來，數(shù)據(jù)字典應(yīng)該由對(duì)下列下列4 4類元素的定義組成：類元素的定義組成：(1) (1) 數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)流(2) (2) 數(shù)據(jù)流分量數(shù)據(jù)流分量( (即數(shù)據(jù)元素即數(shù)據(jù)元素) )(3) (3) 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)(4) (4) 處理處理編輯課件編輯課件“31”編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件 描述把輸入數(shù)據(jù)流變描述把輸入數(shù)據(jù)流變 換為輸出數(shù)據(jù)流的加工過換為輸出數(shù)據(jù)流的加工過 程，是加工

12、說明的主體。程，是加工說明的主體。編輯課件自然語言自然語言+ +結(jié)構(gòu)化形式結(jié)構(gòu)化形式（1）結(jié)構(gòu)化語言）結(jié)構(gòu)化語言選選擇擇結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)如果如果 If 如果如果 則則 否則否則 情況情況1 情況情況n If then Otherwise case 1 case n 循循環(huán)環(huán)結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)對(duì)對(duì) , 重復(fù)以下重復(fù)以下 直至直至 For each , Repeat the following: Until 編輯課件 編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件成本成本/ /效益分析效益分析 成本成本/ /效益分析的目的效益分析的目的: : 從經(jīng)濟(jì)角度分析開發(fā)一個(gè)特定的新從經(jīng)濟(jì)角度分析開發(fā)一個(gè)特定的新系統(tǒng)是否劃算，從而幫助客戶

13、組織系統(tǒng)是否劃算，從而幫助客戶組織的負(fù)責(zé)人正確地作出是否投資于這的負(fù)責(zé)人正確地作出是否投資于這項(xiàng)開發(fā)工程的決定。項(xiàng)開發(fā)工程的決定。編輯課件成本估計(jì) - - 人力成本估計(jì)人力成本估計(jì) 軟件開發(fā)成本主要表現(xiàn)為人力消耗軟件開發(fā)成本主要表現(xiàn)為人力消耗 ( (乘以平均工資則得到開發(fā)費(fèi)用乘以平均工資則得到開發(fā)費(fèi)用) )。 估算技術(shù)：估算技術(shù)： 1. 代碼行技術(shù)代碼行技術(shù) 2. 2. 任務(wù)分解技術(shù)任務(wù)分解技術(shù) 3. 3. 自動(dòng)估計(jì)成本技術(shù)自動(dòng)估計(jì)成本技術(shù)編輯課件 代碼行技術(shù)代碼行技術(shù) 根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和歷史數(shù)據(jù)估計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能需要的源程根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和歷史數(shù)據(jù)估計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能需要的源程序行數(shù)，用每行代碼的平均成本乘以行數(shù)

14、就可以確序行數(shù)，用每行代碼的平均成本乘以行數(shù)就可以確定軟件的成本。定軟件的成本。 每行代碼的平均成本主要取決于軟件的復(fù)雜程度和每行代碼的平均成本主要取決于軟件的復(fù)雜程度和工資水平。工資水平。 代碼行技術(shù)是比較簡單的定量估算方法。代碼行技術(shù)是比較簡單的定量估算方法。當(dāng)有以往當(dāng)有以往開發(fā)類似工程的歷史數(shù)據(jù)可供參考時(shí)，這個(gè)方法是開發(fā)類似工程的歷史數(shù)據(jù)可供參考時(shí)，這個(gè)方法是非常有效的。非常有效的。編輯課件 任務(wù)分解技術(shù)任務(wù)分解技術(shù) 首先把軟件開發(fā)工程分解為若干個(gè)相對(duì)獨(dú)立的任首先把軟件開發(fā)工程分解為若干個(gè)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù)。務(wù)。 再分別估計(jì)每個(gè)單獨(dú)的開發(fā)任務(wù)的成本，最后累再分別估計(jì)每個(gè)單獨(dú)的開發(fā)任務(wù)的成本，

15、最后累加起來得出軟件開發(fā)工程的總成本。加起來得出軟件開發(fā)工程的總成本。 估計(jì)每個(gè)任務(wù)的成本時(shí)，通常先估計(jì)完成該項(xiàng)任估計(jì)每個(gè)任務(wù)的成本時(shí)，通常先估計(jì)完成該項(xiàng)任務(wù)需要用的人力務(wù)需要用的人力( (以人月為單位以人月為單位) )，再乘以每人每月，再乘以每人每月的平均工資而得出每個(gè)任務(wù)的成本。的平均工資而得出每個(gè)任務(wù)的成本。編輯課件 自動(dòng)估計(jì)成本技術(shù)自動(dòng)估計(jì)成本技術(shù) 采用自動(dòng)估計(jì)成本的軟件工具可以采用自動(dòng)估計(jì)成本的軟件工具可以減輕人的勞動(dòng)，并且使得估計(jì)的結(jié)減輕人的勞動(dòng)，并且使得估計(jì)的結(jié)果更客觀。但是，采用這種技術(shù)必果更客觀。但是，采用這種技術(shù)必須有長期搜集的大量歷史數(shù)據(jù)為基須有長期搜集的大量歷史數(shù)據(jù)為基

16、礎(chǔ)，并且需要有良好的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)礎(chǔ)，并且需要有良好的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)支持。支持。編輯課件成本成本/ /效益分析的方法效益分析的方法 成本成本/ /效益分析的第一步是估計(jì)開發(fā)成本、運(yùn)行效益分析的第一步是估計(jì)開發(fā)成本、運(yùn)行費(fèi)用和新系統(tǒng)將帶來的經(jīng)濟(jì)效益，然后從經(jīng)濟(jì)費(fèi)用和新系統(tǒng)將帶來的經(jīng)濟(jì)效益，然后從經(jīng)濟(jì)角度判斷這個(gè)系統(tǒng)是否值得投資。角度判斷這個(gè)系統(tǒng)是否值得投資。 運(yùn)行費(fèi)用取決于系統(tǒng)的操作費(fèi)用運(yùn)行費(fèi)用取決于系統(tǒng)的操作費(fèi)用( (操作員人數(shù)，操作員人數(shù)，工作時(shí)間，消耗的物資等工作時(shí)間，消耗的物資等) )和維護(hù)費(fèi)用。和維護(hù)費(fèi)用。 系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益等于因使用新系統(tǒng)而增加的收系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益等于因使用新系統(tǒng)而增加的收入加上使用新系統(tǒng)可以節(jié)省的運(yùn)行費(fèi)用。入加上使用新系統(tǒng)可以節(jié)省的運(yùn)行費(fèi)用。注意：注意：編輯課件2.6.2 2.6.2 成本成本/ /效益分析的方法效益分析的方法注意：注意： 總