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文檔簡介

1、高中戶外拓展活動總結團隊發(fā)展訓練不僅是一種全新的學習和訓練模式,也是一種有利于團隊發(fā)展和進步的訓練方法。以下是邊肖整理的高中戶外活動總結,希望對你有所幫助。歡迎閱讀學習!高中戶外拓展活動總結1目前,課外活動越來越受到許多學校和教師的重視,因為實踐證明,課外活動是實施素質教育的重要途徑。作為一名中學教師,我在課外活動中加強學生素質教育,在以下幾個方面取得了突破:第一,進一步提高他們對課外活動重要性的認識過去,一些學校領導和老師對課外活動的意義沒有深入了解,往往流于形式,效果不佳。所有的學?;顒佣际菫榱颂岣邍袼刭|,完成對青少年的培養(yǎng)任務。課堂教學和課外活動都是學校的重要組成部分,也是實施素質教育

2、的重要途徑。因此,重視課堂教學,放棄課外活動的規(guī)劃、組織和管理,是不全面的,也是有害的。課堂教學是引導學生掌握科學文化基礎知識和技能,開展思維活動的主要途徑。但是,重視科學文化素質的培養(yǎng)顯然是不夠的。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,我們也應該重視學生思想素質、健康素質和心理素質的全面發(fā)展,特別是促進學生個性和智力的發(fā)展。因此,開展課外活動已經(jīng)成為學校工作中不可或缺的重要組成部分,是任何學校領導和教師都必須重視的。二、本著對每個學生負責的態(tài)度,認真組織實施這項工作多年來,我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行著。尤其是近幾年,這項工作如火如荼。我們吸取了好的經(jīng)驗,加強了管理,制定了相應的措施

3、,真正做到了管理得當,措施得當,實施有效。結合我們班的實際情況,有組織有計劃有實施。開展課外活動并付諸實踐。我們對每個學生負責,認真組織實施這項工作。1、以人為本,增進健康。開展課外活動的目的是提高學生的素質,改善他們的健康。我們總是從學生的角度考慮學生的興趣愛好,項目的選擇符合大多數(shù)學生的意愿,讓學生不覺得課外活動是負擔。在體育課堂教學中,進行了一些課外活動,改變了學習方法和練習方法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們鍛煉的積極性。教學任務已經(jīng)完成,學生得到了積極的鍛煉。對于素質差的學生,老師從不歧視和挖苦,而是安慰和鼓勵他們,讓他們不僅加強了素質,也在心里建立了自尊和

4、自信。2、結合比賽,始終不懈努力。隨著學生素質的提高,一周只上三節(jié)體育課遠遠不能滿足需求。為此,我們結合學校比賽、課外活動和大型鍛煉來補充鍛煉的不足。冬鍛期間,保證學生每天有一個毽子和一根繩子,利用課間練習練習踢毽子、跳繩和各種素質練習。每年的校運會幾乎都是全校參加。設置單項活動,鼓勵學生利用早操等手段有效開展這項工作。以上是我們班開展課外活動時的一點做法。雖然我們的工作取得了一些成績,但我們?nèi)杂性S多工作要做。希望得到學校領導的支持和鼓勵,讓我班的課外活動達到更高的水平。高中戶外拓展活動總結2這次戶外活動是班級組織活動的新嘗試。一開始,老師們有更多的疑慮,主要是出于安全和時間的考慮,但學生的愿

5、望和激情深深地感染了老師。時間和地點的安排、活動路線的設計、所需食物和其他物品的購買,包括活動期間的紀律要求,大多是學生參與決策的結果。在整個活動過程中,每個學生都是團隊的一員,參與熱情很強,充分體現(xiàn)了團隊之間的互助合作精神。學生也理解創(chuàng)造和分享快樂的重要性。這次戶外活動的主要路線要是三條,第一條路線是蝶園廣場盂城驛鎮(zhèn)國寺運河二橋人民公園;第二條路線是走進自然馬棚東湖度假村;第三條路線是參觀文游臺。交通方式主要是不行與乘坐公交車兩種形式,一路走來一路歌,雖然疲憊,但是學生的性質非常高,還感覺時間過得太快,深感意猶未盡。在蝶園廣場,學生主要體驗競技快樂;在盂城驛,學生聆聽了悠久的歷史故事,參觀了

6、典雅古樸的古代驛站;在鎮(zhèn)國寺,學生參觀了其實恢弘的佛教建筑群,在佛門凈地,浮躁不安的心理得到了凈化,感受到了好人一生平安的真諦;在運河邊二橋上,學生各顯身手,埋鍋搭灶,盡情享受自己的美味,玩的不亦樂乎,眼前的湖景更是應接不暇,熱愛家鄉(xiāng)之情油然而生;人民公園則完全成了學生的樂園,溜冰、劃船、走迷宮、開碰碰車等等,娛樂的項目應有盡有,在這里,孩子們仿佛又回到了久違的童年;馬棚東湖度假村則是另外一種境界,純自然的,天人合一,一汪湖水波光粼粼,岸邊蕩漾著幾艘小船,天空碧藍如洗,不時幾只大雁飛過,留下幾聲雁鳴。自然,讓人心潮澎湃,流連忘返;而的文游臺景區(qū)更是同學們心馳神往的地方,在那里,學生聆聽了專業(yè)的

7、介紹,學生了解到了更多關于文游臺的知識,學生對文人墨客有了更多的敬仰,學生更加感受到了我們家鄉(xiāng)有著深厚的文化底蘊。所到之處,皆有孩子們的歡聲笑語,到處是孩子們的贊嘆驚奇,到處有孩子們的活蹦亂跳的身影。總而言之,孩子們有了一次真正意義上的走進自然,走進景區(qū),走進會館,增長知識,開闊視野的戶外活動,孩子們興奮,孩子們滿足。當然,活動成功開展的同時也暴露出一些值得注意的問題。同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是吃過零食用過餐以后,現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象

8、將向前一大步。個別學生文明謙讓、團結互助的表現(xiàn)不足,搶座位,搶食物,喜歡嬉戲打鬧不注意安全等等現(xiàn)象時有發(fā)生,對于集體事務出現(xiàn)問題時,個別同學有袖手旁觀的現(xiàn)象,例如打掃垃圾時無動于衷,缺少勞動概念、衛(wèi)生觀念和集體意識,有的學生破壞公共財物破壞環(huán)境。在參觀景點時,學生忽視人文景觀,觀賞不夠細致,或者興趣不在欣賞景物,了解知識上,或嬉戲打鬧或不夠嚴肅。在活動過程中,個別同學沒有按照出發(fā)前制定的規(guī)定紀律去做,脫隊掉隊的情形時有發(fā)生。高中戶外拓展活動總結3為期一天緊張而又意義非凡的-戶外拓展訓練活動,在大家都洋溢著豐收的笑容里,落下了帷幕。是啊,游戲如人生,雖然游戲結束了,但是我們的人生卻因這次活動更加

9、穩(wěn)健歡快的前進著。我們要以感恩的心去生活,要感恩每一個有助于我們的人,無論到哪里都要為班級著想,從小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,因為感恩,我們的生活會更美好!首先,個人的優(yōu)秀,不代表團隊的優(yōu)秀,只有在優(yōu)秀的團隊里,才能折射出個人的光輝。這次活動總體來講,都是圍繞團隊的建設開展的,團隊風貌,團隊精神,團隊合作,優(yōu)秀的團隊優(yōu)秀的成績!團隊合作的力量在活動中更是以驕人的成績得到完美的體現(xiàn)。在工作、生活中,無論遇到多大困難,大家團體集思廣義總會有最優(yōu)的解決方法。其次,良好的心態(tài),有效的溝通,也是本次活動精華的展現(xiàn)我們生存于一個競爭的大環(huán)境下,生活、工作處處存在競爭,有競爭就有所謂的輸贏,但是一次的

10、輸贏在很多情況下就能變成一個人的人生輸贏,這關鍵問題就在我們是否在輸贏面前有一個良好的心態(tài)。其實輸贏并不重要,重要的是在比賽的各環(huán)節(jié)里我們要保持一顆良好的心態(tài),遇到困難不急不躁,冷靜的想解決方案。在成功時,能平淡的總結經(jīng)驗;在失敗時,能微笑的檢討過程。在與人談話時,要講究方法技巧,有效的溝通能促進人與人的友誼加深,能促進工作的順利開展!最后體會深刻的就是服從力和執(zhí)行力。在團隊工作中,當上級下達命令時,我們就要以高素質來絕對的服從,以最迅速的執(zhí)行力來完成。這是一個人對工作最起碼的尊重!團隊是一個大的框架,領導是核心支柱,而我們也是這個藍圖中的關鍵,所以我們只有更好好做好工作,才能讓我們的藍圖更輝

11、煌!通過這次在笑翻天樂園的拓展訓練活動,我希望大家都能以感恩的心去生活,以超強的團隊精神,良好的心態(tài)、有效的溝通,為團體為個人的人生增添光彩!高中戶外拓展活動總結48月22日,我們來到了-拓展訓練基地,150多個人被分成10個團隊。在輕松愉快的破冰游戲中完成了隊名、隊歌、隊訓、隊徽的設計和隊長的選舉工作。我們第一個拓展項目是背摔,要背對地面往后倒在同學搭建起的人床上。另一個是空中單杠,令我印象更深刻,教練把我們帶到了柱子底下,站在8米高的鐵柱下,我們心里十分緊張、害怕,更何況在高空中,在一個只能放下兩只腳的鐵臺上。我們的隊友都很團結,15名隊員,每一位隊員在爬柱子前,其他隊友們都會為我們的小伙

12、伴們加油、鼓勁。在一片歡呼和鼓舞聲中,開始攀登梯子。Asarisktaker,我第一個登上了鐵臺,雖然大家互相并不認識,雖然在遙遠的地面保護我的人都是不認識的人,“一保”也只是兩個不認識的男生,同學們卻依然會在我們害怕退縮時為我們加油鼓掌,傳授經(jīng)驗,扯破嗓子喊著:看前面!看著單杠!別看下面!扶著膝蓋重心往后!慢慢來!這兩個項目讓我們感覺到團隊的力量是巨大的,如果沒有團隊里每一個成員相互信任,相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成。下午的團隊搭積木游戲,更加體現(xiàn)出了這一點,也告訴我每個人都不能輕言放棄,多一些勇氣和毅力,也許差一步就會前功盡棄。也要學會換位思考,多設身處地替他人著想。今天我們在挑

13、戰(zhàn)自己的過程中也再次提升了自己的IB學習者素養(yǎng)。讓我們相處得更加融洽,希望我們在七寶德懷特的生活將會更加團結友好!高中戶外拓展活動總結5為期一天緊張而又意義非凡的廣州笑翻天戶外拓展訓練活動,在大家都洋溢著豐收的笑容里,落下了帷幕。是啊,游戲如人生,雖然游戲結束了,但是我們的人生卻因這次活動更加穩(wěn)健歡快的前進著。我們要以感恩的心去生活,要感恩每一個有助于我們的人,無論到哪里都要為班級著想,從小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,因為感恩,我們的生活會更美好!首先,個人的優(yōu)秀,不代表團隊的優(yōu)秀,只有在優(yōu)秀的團隊里,才能折射出個人的光輝。這次活動總體來講,都是圍繞團隊的建設開展的,團隊風貌,團隊精神,團

14、隊合作,優(yōu)秀的團隊優(yōu)秀的成績!團隊合作的力量在活動中更是以驕人的成績得到完美的體現(xiàn)。在工作、生活中,無論遇到多大困難,大家團體集思廣義總會有最優(yōu)的解決方法。其次,良好的心態(tài),有效的溝通,也是本次活動精華的展現(xiàn)。我們生存于一個競爭的大環(huán)境下,生活、工作處處存在競爭,有競爭就有所謂的輸贏,但是一次的輸贏在很多情況下就能變成一個人的人生輸贏,這關鍵問題就在我們是否在輸贏面前有一個良好的心態(tài)。其實輸贏并不重要,重要的是在比賽的各環(huán)節(jié)里我們要保持一顆良好的心態(tài),遇到困難不急不躁,冷靜的想解決方案。在成功時,能平淡的總結經(jīng)驗;在失敗時,能微笑的檢討過程。在與人談話時,要講究方法技巧,有效的溝通能促進人與人的友誼加深,能促

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