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1、高考數(shù)學(xué)高分突破精品教案“會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全”一直以來(lái)成為制約學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)提高的重要因素,成為學(xué)生揮之不去的痛,如何解決這個(gè)問題對(duì)決定學(xué)生的高考成敗起著至關(guān)重要的作用。本文結(jié)合筆者的多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精心挑選學(xué)生在考試中常見的66個(gè)易錯(cuò)、易混、易忘典型題目,這些問題也是高考中的熱點(diǎn)和重點(diǎn),做到力避偏、怪、難,進(jìn)行精彩剖析并配以近幾年的高考試題作為相應(yīng)練習(xí),一方面讓你明確這樣的問題在高考中確實(shí)存在,另一方面通過作針對(duì)性練習(xí)幫你識(shí)破命題者精心設(shè)計(jì)的陷阱,以達(dá)到授人以漁的目的,助你在高考中乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)自已的理想報(bào)負(fù)?!疽族e(cuò)點(diǎn)"1】忽視空集是任何非空集合的子集導(dǎo)致思維不全面。例1、設(shè)Ax|x
2、28x150,Bx|ax10,若AIBB,求實(shí)數(shù)a組成的集合的子集有多少個(gè)?【易錯(cuò)點(diǎn)分析】此題由條件AIBB易知BA,由于空集是任何非空集合的子集,但在解題中極易忽略這種特殊情況而造成求解滿足條件的a值產(chǎn)生漏解現(xiàn)象。解析:集合a化簡(jiǎn)得A3,5,由AIBB知BA故(i)當(dāng)B時(shí),即方程ax10無(wú)1 1解,此時(shí)a=0符合已知條件(H)當(dāng)B時(shí),即方程ax10的解為3或5,代入得a或3 51 13綜上滿足條件的a組成的集合為0丄丄,故其子集共有238個(gè)。【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】(1)在應(yīng)用條件AUB=BAHB=AA:E時(shí),要樹立起分類討論的數(shù)學(xué)思想,'將集合A是空集的情況優(yōu)先進(jìn)行討論.'(2)
3、在解答集合問題時(shí),要注意集合的性質(zhì)“確定性、無(wú)序性、互異性”特別是互異性對(duì)集合元素的限制。'有時(shí)需要進(jìn)行檢驗(yàn)求解的結(jié)果是滿足集合中元素的這個(gè)性質(zhì),此外解題過程中要注意集合語(yǔ)言(數(shù)學(xué)語(yǔ)言)I22222和自然語(yǔ)言之間的轉(zhuǎn)化如:Ax,y|xy4,Bx,y|x3y4r,I其中r0,若AIB求r的取值范圍。將集合所表達(dá)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言向自然語(yǔ)言進(jìn)行轉(zhuǎn)化就是:集合A'表示以原點(diǎn)為圓心以2的半徑的圓,集合B表示以(3,4)為圓心,以r為半徑的圓,當(dāng)兩圓無(wú)公共點(diǎn)即'兩圓相離或內(nèi)含時(shí),求半徑r的取值范圍。思維馬上就可利用兩圓的位置關(guān)系來(lái)解答。此外如不等式的解集等也要注意集合語(yǔ)言的應(yīng)用。222【
4、練1】已知集合Ax|x4x0、Bx|x2a1xa10,若BA,貝U實(shí)數(shù)a的取值范圍是。答案:a1或a1?!疽族e(cuò)點(diǎn)2】求解函數(shù)值域或單調(diào)區(qū)間易忽視定義域優(yōu)先的原則。22y22例2、已知x21,求xy的取值范圍4【易錯(cuò)點(diǎn)分析】此題學(xué)生很容易只是利用消元的思路將問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于x的函數(shù)最值求解,但極易忽略X、22yy滿足x21這個(gè)條件中的兩個(gè)變量的約束關(guān)系而造成定義域范圍的擴(kuò)大。4222y2yoo-解析:由于x21得(x+2)=1-<1,二-3<x<-1從而x2+y2=-3x2-16x-12=4 4+28因此當(dāng)x=-1時(shí)x322822282228:+y有最小值1,當(dāng)x=-時(shí),x+y有
5、最大值。故x+y的取值范圍是1,33322y【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】事實(shí)上我們可以從解析幾何的角度來(lái)理解條件x21對(duì)x、y的限制,4顯然方程表示以(-2,0)為中心的橢圓,則易知-3<x<-1,2y2。此外本題還可通過三角換元轉(zhuǎn)化為三角最值求解。2x【練2】若動(dòng)點(diǎn)(x,y)在曲線-42y_b22上變化,則x2y的最大值為()b2(A)匸2b(B)42b2(C)4(D)2b4a2x1x-解析:(1)利用fxx0(或f00)求得a=1.(2)由a1即fx2x12x1,設(shè)yx,則2x1y1y由于y1故2x1_J_1yxlog2,而fx2x12-12x12x11-1,1所以Lxlog2&
6、1-1是R上的奇函數(shù),(1)求a的值(2)求的反函數(shù)f1x【易錯(cuò)點(diǎn)分析】求解已知函數(shù)的反函數(shù)時(shí),易忽略求解反函數(shù)的定義域即原函數(shù)的值域而岀錯(cuò)?!局R(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】(1)在求解函數(shù)的反函數(shù)時(shí),一定要通過確定原函數(shù)的值域即反函數(shù)的定義域在反函數(shù)的解析式后表明(若反函數(shù)的定義域?yàn)镽可省略)。(2)應(yīng)用flb)af(a)b可省略求反函數(shù)的步驟,直接利用原函數(shù)求解但應(yīng)注意其自變量和函數(shù)值要互換?!揪?】函數(shù)f-、X11-1的反函數(shù)是()a、yx22x2x1b、yx22x2x1C、yx22xx1D、y2x2xx1答案:B【易錯(cuò)點(diǎn)4】求反函數(shù)與反函數(shù)值錯(cuò)位例4、已知函數(shù)fx1x12x,函數(shù)ygx的圖像與y1的
7、圖象關(guān)于直線稱,則ygx的解析式為()32xB、gx2xrx【易錯(cuò)點(diǎn)分析】解答本題時(shí)易由1互為反函數(shù),而認(rèn)為y反函數(shù)是y2x而錯(cuò)選xAo解析:由f-再求x1的反函數(shù)得gx。正確答案:Bx【知識(shí)點(diǎn)分類點(diǎn)拔】函數(shù)yf1x1與函數(shù)yfX1并不互為反函數(shù),他只是表示f1x中x用x-1替代后的反函數(shù)值。這是因?yàn)橛汕蠓春瘮?shù)的過程來(lái)看:設(shè)yfx1貝Uf1yx1,11xfy1再將x、y互換即得yfx1的反函數(shù)為yfx1,故yfx1的1反函數(shù)不是yfx1,因此在今后求解此題問題時(shí)一定要謹(jǐn)慎?!揪?】已知函數(shù)y=log2X的反函數(shù)是y=f-1(x),則函數(shù)y=f-1(1-x)的圖象是()答案:B1【易錯(cuò)點(diǎn)5】判斷
8、函數(shù)的奇偶性忽視函數(shù)具有奇偶性的必要條件:定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱。2lg1x2例5、判斷函數(shù)f(x)的奇偶性。x22【易錯(cuò)點(diǎn)分析】此題常犯的錯(cuò)誤是不考慮定義域,而按如下步驟求解:f(x)|gx2x2而得岀函數(shù)fx為非奇非偶函數(shù)的錯(cuò)誤結(jié)論。1x20解析:由函數(shù)的解析式知x滿足即函數(shù)的定義域?yàn)?,0U0,1定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,x22lg1x2在定義域下fx一易證fxfx即函數(shù)為奇函數(shù)。x【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】(1)函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱是函數(shù)具有奇偶性的必要但不充分條件,因此在判斷函數(shù)的奇偶性時(shí)一定要先研究函數(shù)的定義域。(2)函數(shù)fx具有奇偶性,則fxfX或fxfx是對(duì)定義域內(nèi)x的恒等式。常常利用這一點(diǎn)
9、求解函數(shù)中字母參數(shù)的值?!揪?】判斷下列函數(shù)的奇偶性:1 sinxcosx1 sinxcosx答案:既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)非奇非偶函數(shù)非奇非偶函數(shù)【易錯(cuò)點(diǎn)6】易忘原函數(shù)和反函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的關(guān)系。從而導(dǎo)致解題過程繁鎖?!揪?】(1)已知f(x)則如下結(jié)論正確的是()2x2例6、函數(shù)fxlog22x1x1或x1的反函數(shù)為1f1x,證明f1X是奇函數(shù)且在22其定義域上是增函數(shù)?!舅季S分析】可求f1x的表達(dá)式,再證明。若注意到f1x與fx具有相同的單調(diào)性和奇偶性,只需研究原函數(shù)fx的單調(diào)性和奇偶性即可。2x12x12x1解析:fxlog22x1log22x1log22x1fx,故fx為奇函數(shù)從而f
10、1x為奇函數(shù)。又令t2x112右在丄和1上均為增函數(shù)且ylog2為增函數(shù),2x12x1,22'故fX在1J和1上分別為增函數(shù)。故f1x分別在0,和,0上分別為22增函數(shù)?!局R(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】對(duì)于反函數(shù)知識(shí)有如下重要結(jié)論:(1)定義域上的單調(diào)函數(shù)必有反函數(shù)。(2)奇函數(shù)的反函數(shù)也是奇函數(shù)且原函數(shù)和反函數(shù)具有相同的單調(diào)性。(3)定義域?yàn)榉菃卧氐呐己瘮?shù)不存在反函數(shù)。(4)周期函數(shù)不存在反函數(shù)(5)原函數(shù)的定義域和值域和反函數(shù)的定義域和值域到換。即f1(b)af(a)b。2A、fX是奇函數(shù)且為增函數(shù)B、fX是奇函數(shù)且為減函數(shù)上分別為減函數(shù)C、fx是偶函數(shù)且為增函數(shù)D、fx是偶函數(shù)且為減函數(shù)答案
11、:A(2)設(shè)f1x是函數(shù)fx1 xxaaa21的反函數(shù),則使f1X1成立的x的取值范圍為()A、(a;12a,)B、(,-a21)C2a用21、n、(,a)D、2a(a,)2彳答案:A(a1時(shí),fx單調(diào)增函數(shù),所以f1x1ff1xf1xf1-.)2a【易錯(cuò)點(diǎn)”7】證明或判斷函數(shù)的單調(diào)性要從定義岀發(fā),注意步驟的規(guī)范性及樹立定義域優(yōu)先的原則。例7、試判斷函數(shù)fxax-a0,b0的單調(diào)性并給出證明。x【易錯(cuò)點(diǎn)分析】在解答題中證明或判斷函數(shù)的單調(diào)性必須依據(jù)函數(shù)的性質(zhì)解答。特別注意定義x1D,x2Df為fx2fx1fx2中的xj,x,的任意性。以及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間必是函數(shù)定義域的子集,要樹立定義域優(yōu)先的意
12、識(shí)。解析:由于fxfx即函數(shù)fx為奇函數(shù),因此只需判斷函數(shù)fX在0,上的單調(diào)性ax1X2b即可。設(shè)x!x20,fx|fx2x1x2由于x1x20故:x1x2-,時(shí)f%fx20,此時(shí)函數(shù)fX在b,上增函數(shù),同理可證、a1a上為減函數(shù)。又由于函數(shù)為奇函數(shù),故函數(shù)在.-,0為減函數(shù),在綜上所述:函數(shù)fx在,:-和.,;b,上分別為增函數(shù),在點(diǎn)Xi,fXi,X2,fX2連線的斜率都大于(小于)零。b(3)fxax-a0,b0是一種重要的函數(shù)模型,要引起重視并注意應(yīng)用。但注意本題中不x能說(shuō)fx在,.,-U、上為增函數(shù),在0,-U.-,0上為減函數(shù),在敘述函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時(shí)不能在多個(gè)單調(diào)區(qū)間之間添加符號(hào)“u
13、”和“或”,1 x【練7】(i)fxaxa0(i)用單調(diào)性的定義判斷函數(shù)fx在0,上的單調(diào)性。ax(2)設(shè)fx在0x1的最小值為ga,求yga的解析式。答案:(i)函數(shù)在1,a'21a1(2)ygaaa0a1為增函數(shù)在0,1為減函數(shù)。'a(2)設(shè)a0且fxxea-為R上的偶函數(shù)。(1)求a的值(2)試判斷函數(shù)在0,ae上的單調(diào)性并給岀證明答案:(1)a1(2)函數(shù)在0,上為增函數(shù)(證明略)【易錯(cuò)點(diǎn)8】在解題中誤將必要條件作充分條件或?qū)⒓炔怀浞峙c不必要條件誤作充要條件使用,導(dǎo)致錯(cuò)誤結(jié)論。例8、已知函數(shù)fxax33x2x1上是減函數(shù),求a的取值范圍?!疽族e(cuò)點(diǎn)分析】fx0xa,b是f
14、x在a,b內(nèi)單調(diào)遞減的充分不必要條件,在解題過程32中易誤作是充要條件,如fxx在R上遞減,但fX3x0。解析:求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)fx23ax6x1(1)當(dāng)fx0時(shí),fx是減函數(shù),則a0牡口fx3ax26x10xR故解得a3。(2)當(dāng)a3時(shí),30fx3x33x2x13x18易知此時(shí)函數(shù)也在R上是減函數(shù)。(3)當(dāng)a3時(shí),39在R上存在一個(gè)區(qū)間在其上有fX0,所以當(dāng)a3時(shí),函數(shù)fx不是減函數(shù),綜上,所求a的取值范圍是,3。【知識(shí)歸類點(diǎn)拔】若函數(shù)fx可導(dǎo),其導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系現(xiàn)以增函數(shù)為例來(lái)說(shuō)明:f(x)0與f(x)為增函數(shù)的關(guān)系:f(X)0能推出f(x)為增函數(shù),但反之不一定。如函數(shù)f(x)x3在
15、(,)上單調(diào)遞增,但f(X)0,二f(x)0是f(X)為增函數(shù)的充分不必要條件。f(x)0時(shí),f(X)0與f(x)為增函數(shù)的關(guān)系:若將f(x)0的根作為分界點(diǎn),因?yàn)橐?guī)定f(x)0,即摳去了分界點(diǎn),此時(shí)f(x)為增函數(shù),就一定有f(X)0。二當(dāng)f(x)0時(shí),f(x)0是f(x)為增函數(shù)的充分必要條件。f(x)0與f(x)為增函數(shù)的關(guān)系:f(x)為增函數(shù),一定可以推出f(X)0,但反之不一定,因?yàn)閒(X)0,即為f(X)0或f(X)0。當(dāng)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)恒有f(x)0,則f(x)為常數(shù),函數(shù)不具有單調(diào)性。f(x)0是f(x)為增函數(shù)的必要不充分條件。函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)一條重要性質(zhì),也是高中階段研究
16、的重點(diǎn),我們一定要把握好以上三個(gè)關(guān)系,用導(dǎo)數(shù)判斷好函數(shù)的單調(diào)性。因此新教材為解決單調(diào)區(qū)間的端點(diǎn)問題,都一律用開區(qū)間作為單調(diào)區(qū)間,避免討論以上問題,也簡(jiǎn)化了問題。但在實(shí)際應(yīng)用中還會(huì)遇到端點(diǎn)的討論問題,要謹(jǐn)慎處理。因此本題在第一步后再對(duì)a3和a3進(jìn)行了討論,確保其充要性。在解題中誤將必要條件作充分條件或?qū)⒓炔怀浞峙c不必要條件誤作充要條件使用而導(dǎo)致的錯(cuò)誤還很多,這需要同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中注意思維的嚴(yán)密性?!揪?】(1)函數(shù)yx2bxc0,是是單調(diào)函數(shù)的充要條件是()a、b0b、b答案:A(2)是否存在這樣的K值,使函數(shù)fk2x4kx22x丄在1,2上遞減,在2,2上遞增?答案:k1-。(提示據(jù)題意結(jié)合
17、函數(shù)的連續(xù)性知20,但f20是函數(shù)在1,2上遞減,在2,上遞增的必要條件,不一定是充分條件因此由20求出K值后要檢驗(yàn)。)|【易錯(cuò)點(diǎn)9】應(yīng)用重要不等式確定最值時(shí),忽視應(yīng)用的前提條件特別是易忘判斷不等式取得等號(hào)時(shí)的變量|值是否在定義域限制范圍之內(nèi)。|_1 1例9、已知:a>0,b>0,a+b=1,求(a+)2+(b+)2的最小值。ab1 1112111錯(cuò)解:(a+)2+(b+)2=a2+b2+-+-+4>2ab+4>4一ab?+4=8(a+)2+(b+)2的最小aba2b2abHabab值是81【易錯(cuò)點(diǎn)分析】上面的解答中,兩次用到了基本不等式a2+b2>2ab,第一次
18、等號(hào)成立的條件是a=b=,第21二次等號(hào)成立的條件ab=,顯然,這兩個(gè)條件是不能同時(shí)成立的。因此,8不是最小值。ab2211解析:原式=a+b+-a2b21=(1-2ab)(1+_)+4a2b21 25原式>_X17+4=-2 2221121122+4=(a+b)+(-+-)+4=(a+b)-2ab+(+)-+4a2b2ababab11111由ab<()2=得:1-2ab>1-=,且>16,1+>172422a2b2a2b21 1125(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=時(shí),等號(hào)成立)/(a+)2+(b+)2的最小值是2 ab2【知識(shí)歸類點(diǎn)拔】在應(yīng)用重要不等式求解最值時(shí),要注意它的
19、三個(gè)前提條件缺一不可即“一正、二定、相等”,在解題中容易忽略驗(yàn)證取提最值時(shí)的使等號(hào)成立的變量的值是否在其定義域限制范圍內(nèi)?!揪?】甲、乙兩地相距skm,汽車從甲地勻速行駛到乙地,速度不得超過ckm/h,已知汽車每小時(shí)的運(yùn)輸成本(以元為單位)由可變部分和固定部分組成:可變部分與速度v(km/h)的平方成正比,比例系數(shù)為b;固定部分為a元。把全程運(yùn)輸成本y(元)表示為速度v(km/h)的函數(shù),并指岀這個(gè)函數(shù)的定義域;為了使全程運(yùn)輸成本最小,汽車應(yīng)以多大速度行駛?(1)(2)答案為:s2|a一|ayvbva0vc(2)使全程運(yùn)輸成本最小,當(dāng)b'c時(shí),行駛速度v=當(dāng)>c時(shí),行駛速度v=C
20、。.b【易錯(cuò)點(diǎn)10】在涉及指對(duì)型函數(shù)的單調(diào)性有關(guān)問題時(shí),沒有根據(jù)性質(zhì)進(jìn)行分類討論的意識(shí)和易忽略對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)的限制條件。2例10、是否存在實(shí)數(shù)a使函數(shù)fxlogaaxx在2,4上是增函數(shù)?若存在求出a的值,若不存在,說(shuō)明理由。【易錯(cuò)點(diǎn)分析】本題主要考查對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性及復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性判斷方法,在解題過程中易忽略對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于零這個(gè)限制條件而導(dǎo)致a的范圍擴(kuò)大。解析:函數(shù)fX是由2axxx和yloga復(fù)合而成的,根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性的判斷方法(1)當(dāng)a>1時(shí),若使flOgaax2x在2,4上是增函數(shù),則x2axx在2,4上是增函數(shù)且大于零。故有丄2a24a解得a>1。(2)當(dāng)a&
21、lt;1時(shí)若使f0lOga衣x在2,4上是增函數(shù),則x2ax丄4x在2,4上是減函數(shù)且大于零。2a416a不等式組無(wú)解。綜上所402述存在實(shí)數(shù)a>1使得函數(shù)fxlogaaxx在2,4上是增函數(shù)【知識(shí)歸類點(diǎn)拔】要熟練掌握常用初等函數(shù)的單調(diào)性如:一次函數(shù)的單調(diào)性取決于一次項(xiàng)系數(shù)的符號(hào),二次函數(shù)的單調(diào)性決定于二次項(xiàng)系數(shù)的符號(hào)及對(duì)稱軸的位置,指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性決定于其底數(shù)的范圍(大于1還是小于1),特別在解決涉及指、對(duì)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性問題時(shí)要樹立分類討論的數(shù)學(xué)思想(對(duì)數(shù)型函數(shù)還要注意定義域的限制)。【練10】(1)(黃崗三月分統(tǒng)考變式題)設(shè)a0,且a1試求函數(shù)yloga43xx的的單調(diào)區(qū)
22、間。答案:當(dāng)0a1,函數(shù)在1,|3上單調(diào)遞減在-42'3上單調(diào)遞增當(dāng)a1函數(shù)在1-'2上單調(diào)3遞增在,42上單調(diào)遞減。(2)若函數(shù)flogaxax0,a1在區(qū)間(1G1)3B、4,1)c、10)內(nèi)單調(diào)遞增,則a的取值范圍是29D、(1,;)4()A、答案:B.(記gx3ax,則g'3x21時(shí),要使得fx是增函數(shù),貝嚅有g(shù)'恒成立,所以234.矛盾.排除c、D當(dāng)0a1時(shí),要使fx是函數(shù),則需有g(shù)'x0恒成立,所以a34.排除A)解析:由已知條件有sinx13-sinx31,1(結(jié)合sinx1,1)得222sinxcosx=sinxsinx令31tsinx2
23、t1則原式=t2t332 t1根據(jù)二次函數(shù)配方得:當(dāng)t3【易錯(cuò)點(diǎn)11】用換元法解題時(shí),易忽略換元前后的等價(jià)性.1 2例11、已知sinxsiny求sinycosx的最大值31【易錯(cuò)點(diǎn)分析】此題學(xué)生都能通過條件sinxsiny將問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于sinx的函數(shù),進(jìn)而利用換3元的思想令tsinx將問題變?yōu)殛P(guān)于t的二次函數(shù)最值求解。但極易忽略換元前后變量的等價(jià)性而造成錯(cuò)解,1sinysinx且siny31而sinycosx=-32 4sinx時(shí),原式取得最大值-°3 9【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】“知識(shí)”是基礎(chǔ),“方法”是手段,“思想”是深化,提高數(shù)學(xué)素質(zhì)的核心就是提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用,數(shù)
24、學(xué)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)就是“能力”,解數(shù)學(xué)題時(shí),把某個(gè)式子看成一個(gè)整體,用一個(gè)變量去代替它,從而使問題得到簡(jiǎn)化,這叫換元法。換元的實(shí)質(zhì)是轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵是構(gòu)造元和設(shè)元,理論依據(jù)是等量代換,目的是變換研究對(duì)象,將問題移至新對(duì)象的知識(shí)背景中去研究,從而使非標(biāo)準(zhǔn)型問題標(biāo)準(zhǔn)化、復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,變得容易處理。換元法又稱輔助元素法、變量代換法。通過引進(jìn)新的變量,可以把分散的條件聯(lián)系起來(lái),隱含的條件顯露岀來(lái),或者把條件與結(jié)論聯(lián)系起來(lái)?;蛘咦?yōu)槭煜さ男问?,把?fù)雜的計(jì)算和推證簡(jiǎn)化?!揪?1】(1)設(shè)a>0,000求f(x)=2a(sinx+cosx)sinxcosx2a2的最大值和最小值。答案:1-17(0f(x)的
25、最小值為2a22J2a,最大值為2aT(2)不等式x>ax+3的解集是(4,b),則a=2答案:2a22、2a1(aT)1_a,b36(提示令換元.xt原不等式變?yōu)殛P(guān)于t的一元二次不等式的解集為2,、b)8【易錯(cuò)點(diǎn)12】已知&求an時(shí),易忽略n=l的情況.1例12、數(shù)列an前n項(xiàng)和sn且a1,an1sno(1)求a2,a3,a4的值及數(shù)列an的通項(xiàng)公式。3【易錯(cuò)點(diǎn)分析】此題在應(yīng)用sn與an的關(guān)系時(shí)誤認(rèn)為anSnSn1對(duì)于任意n值都成立,忽略了對(duì)n=1的情況的驗(yàn)證。易得岀數(shù)列解析:易求得a21416,a3,a4O由39271112得an1an1ansnsn1ann3331n1二項(xiàng)開
26、始為等比數(shù)列故an14n2on233an為等比數(shù)列的錯(cuò)誤結(jié)論。1,an1口11n2故a11sn得3ansn343nn2又a11,a2-故該數(shù)列從第3利用兩者之間的關(guān)系【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】對(duì)于數(shù)列an與Sn之間有如下關(guān)系:an【練12】已知數(shù)列an滿足a1,anq2a23爲(wèi)Kn1an1n2則數(shù)列an的通項(xiàng)為1 n1答案:(將條件右端視為數(shù)列nan的前n-1項(xiàng)和利用公式法解答即可)ann!n22;【易錯(cuò)點(diǎn)13】利用函數(shù)知識(shí)求解數(shù)列的最大項(xiàng)及前n項(xiàng)和最大值時(shí)易忽略其定義域限制是正整數(shù)集或其子I集(從1開始)例13、等差數(shù)列an的首項(xiàng)a10,前n項(xiàng)和sn,當(dāng)Im時(shí),sms。問n為何值時(shí)sn最大?【易錯(cuò)點(diǎn)
27、分析】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和是關(guān)于n的二次函數(shù),可將問題轉(zhuǎn)化為求解關(guān)于n的二次函數(shù)的最大值,但易忘記此二次函數(shù)的定義域?yàn)檎麛?shù)集這個(gè)限制條件。nnidd解析:由題意知sn=fnnard_n2a1n此函數(shù)是以n為變量的二次函2 22數(shù),因?yàn)橛?,當(dāng)Im時(shí),sms故d0即此二次函數(shù)開口向下,故由flfm得當(dāng)Im,Imx時(shí)fx取得最大值,但由于nN,故若Im為偶數(shù),當(dāng)n時(shí),sn最大。2 2當(dāng)Im為奇數(shù)時(shí),當(dāng)n1m_1時(shí)sn最大。2'【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式都可視為定義域?yàn)檎麛?shù)集或其子集(從1開始)上;的函數(shù),因此在解題過程中要樹立函數(shù)思想及觀點(diǎn)應(yīng)用函數(shù)知識(shí)解決問題。特別的
28、等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公I(xiàn)2式是關(guān)于n的二次函數(shù)且沒有常數(shù)項(xiàng),反之滿足形如snanbn所對(duì)應(yīng)的數(shù)列也必然是等差數(shù)列的前In項(xiàng)和。此時(shí)由魚anb知數(shù)列中的點(diǎn)n,魚是同一直線上,這也是一個(gè)很重要的結(jié)論。此外形如nn前n項(xiàng)和Sncanc所對(duì)應(yīng)的數(shù)列必為一等比數(shù)列的前n項(xiàng)和。【練13】設(shè)an是等差數(shù)列,Sn是前n項(xiàng)和,且S5S6,SsS7S8,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A、dOb、a70cs9S5d、s6和s7均為Sn的最大值。答案:C(提示利用二次函數(shù)的知識(shí)得等差數(shù)列前n項(xiàng)和關(guān)于n的二次函數(shù)的對(duì)稱軸再結(jié)合單調(diào)性解答)【易錯(cuò)點(diǎn)14解答數(shù)列問題時(shí)沒有結(jié)合等差、等比數(shù)列的性質(zhì)解答使解題思維受阻或解答過程繁瑣。3例
29、14、已知關(guān)于的方程x23xa0和x23xb0的四個(gè)根組成首項(xiàng)為的等差數(shù)列,求4ab的值?!舅季S分析注意到兩方程的兩根之和相等這個(gè)隱含條件,結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)明確等差數(shù)列中的項(xiàng)是如何排列的。3 2解析:不妨設(shè)一是方程x3xa0的根,由于兩方程的兩根之和相等故由等差數(shù)列的性質(zhì)知方程4x23xa0的另一根是此等差數(shù)列的第四項(xiàng),而方程x23xb0的兩根是等差數(shù)列的中間兩2 579273531項(xiàng),根據(jù)等差數(shù)列知識(shí)易知此等差數(shù)列為:-故ab從而ab=。44,4416168i【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)是數(shù)列知識(shí)的一個(gè)重要方面,有解題中充分運(yùn)用數(shù)列的性IIii質(zhì)往往起到事半功倍的效果。例如對(duì)于
30、等差數(shù)列an,若nmpq,則anamapaq;ii-!L1I對(duì)于等比數(shù)列an,若nmuv,則anamauav;若數(shù)列an是等比數(shù)列,Sn是其前nIIIjI項(xiàng)的和,kN*,那么Sk,S2kSk,S3kS2k成等比數(shù)列;若數(shù)列an是等差數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)的和,kN,那么Sk,S2kSk,SakS2k成等差數(shù)列等性質(zhì)要熟練和靈活應(yīng)用?!揪?4】已知方程X2 12xm0和x2xn0的四個(gè)根組成一個(gè)首項(xiàng)為的等差數(shù)列,則4mn=()A、1B、一C、答案:C"【易錯(cuò)點(diǎn)"“15】用等比數(shù)列求和公式求和時(shí),易忽略公比q=l的情況例15、數(shù)列an中,a11,a22,數(shù)列anan1是公比為q(
31、q0)的等比數(shù)列。(I)求使anan1an1an2an2an3成立的q的取值范圍;(ii)求數(shù)列an的前2n項(xiàng)的和S2n-【易錯(cuò)點(diǎn)分析】對(duì)于等比數(shù)列的前n項(xiàng)和易忽略公比q=1的特殊情況,造成概念性錯(cuò)誤。再者學(xué)生沒有從定義出發(fā)研究條件數(shù)列anan1是公比為q(q的等比數(shù)列得到數(shù)列奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)成等比數(shù)列而找不到解題突破口。使思維受阻。解:(I數(shù)列anan1是公比為q的等比數(shù)列,-an1an2anan1q,an22an3anan1q,由anan1an1an2an2an3得anan1anan1qanan1qq2,即q2q10(q0),解得0q1"aa(ii)由數(shù)列anan1是公比為q的等比
32、數(shù)列,得n1n2an2,這表明數(shù)列an的所有奇數(shù)項(xiàng)成等比數(shù)列,andn1an所有偶數(shù)項(xiàng)成等比數(shù)列,且公比都是q,又a11,a22,二當(dāng)q1時(shí),【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】本題中拆成的兩個(gè)數(shù)列都是等比數(shù)列,其中an2q是解題的關(guān)鍵,這種給岀數(shù)列anS2na1a2a3a4a2n1a2n(a1a2a3an)(a2a4a6a2n)a1(1qn)a2(1q)3(1nq2,當(dāng)q1時(shí),1q1q1qS2na1a2a3a4a2n1a2n(a1a2a3an)(a2a4a6a2n)(1111)(2222)3n.的形式值得關(guān)注。另外,不要以為奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)都成等比數(shù)列,且公比相等,就是整個(gè)數(shù)列成等比數(shù)列,解題時(shí)要慎重,寫岀數(shù)列
33、的前幾項(xiàng)進(jìn)行觀察就得岀正確結(jié)論.對(duì)等比數(shù)列的求和一定要注意其公比為1這種特殊情況。高考往往就是在這里人為的設(shè)計(jì)陷阱使考生產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)而不全的錯(cuò)誤。【練15】設(shè)等比數(shù)列an的公比為q,前n項(xiàng)和q0(1)求q的取值范圍。答案:1,0U0,【易錯(cuò)點(diǎn)16】在數(shù)列求和中對(duì)求一等差數(shù)列與一等比數(shù)列的積構(gòu)成的數(shù)列的前n項(xiàng)和不會(huì)采用錯(cuò)項(xiàng)相減法Ii或解答結(jié)果不到位。例16、已知數(shù)列an是等差數(shù)列,且a12,a1a2a312(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式(2)令bnanxnxR求數(shù)列0前項(xiàng)和的公式?!舅季S分析】本題根據(jù)條件確定數(shù)列On的通項(xiàng)公式再由數(shù)列bn的通項(xiàng)公式分析可知數(shù)列0是一個(gè)等差數(shù)列和一個(gè)等比數(shù)列構(gòu)成的“差比數(shù)
34、列”,可用錯(cuò)項(xiàng)相減的方法求和。解析:(1)易求得an2n(2)由(0得bn2nxn令Sn2x4x26x3K2nxn(i)則xs.2x24x3K2n1xn2nxn11xSn2x小232x2xKn2xn2nxx1時(shí)sn246K2nnn1綜上可得:n2x1xn1當(dāng)x1snnx當(dāng)x1x1x(U)用(i)減去(H)(注意錯(cuò)過一位再相減)得1當(dāng)x1Sn2nx1x-nxn1當(dāng)1x1xnx當(dāng)1時(shí)S.246K2nnn1【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】一般情況下對(duì)于數(shù)列1Cn有Cnanbn其中數(shù)列an和bn分別為等差數(shù)列和等比數(shù)列,則其前n項(xiàng)和可通過在原數(shù)列的每一項(xiàng)的基礎(chǔ)上都乘上等比數(shù)列的公比再錯(cuò)過一項(xiàng)相減的方法來(lái)求解,實(shí)際上
35、課本上等比數(shù)列的求和公式就是這種情況的特例。【練16】已知Unanan1ban2b2Kabn1bnnN,a0,b0當(dāng)ab時(shí),求數(shù)列an的前n項(xiàng)和snn1an2n2an1a22ann3答案:a1時(shí)sn2當(dāng)a1時(shí)sn.1a2【易錯(cuò)點(diǎn)17】不能根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)的特點(diǎn)尋找相應(yīng)的求和方法,在應(yīng)用裂項(xiàng)求和方法時(shí)對(duì)裂項(xiàng)后抵消項(xiàng)的規(guī)律不清,導(dǎo)致多項(xiàng)或少項(xiàng)。例17、求Sn【易錯(cuò)點(diǎn)分析】本題解答時(shí)一方面若不從通項(xiàng)入手分析各項(xiàng)的特點(diǎn)就很難找到解題突破口,其次在裂項(xiàng)抵消中間項(xiàng)的過程中,對(duì)消去哪些項(xiàng)剩余哪些項(xiàng)規(guī)律不清而導(dǎo)致解題失誤。解:由等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式得1n(n1)23332(丄小取1,2,3,就分別得到11一n
36、(n1)nn1112'123Sn2(1:)2(21)2(31223342(11、2n)n1n1【知識(shí)歸類點(diǎn)拔】“裂項(xiàng)法”有兩個(gè)特點(diǎn),一是每個(gè)分式的分子相同;二是每項(xiàng)的分母都是兩個(gè)數(shù)(也可三個(gè)或更多)相乘,且這兩個(gè)數(shù)的第一個(gè)數(shù)是前一項(xiàng)的第二個(gè)數(shù),如果不具備這些特點(diǎn),就要進(jìn)行轉(zhuǎn)化。同是要明確消項(xiàng)的規(guī)律一般情況下剩余項(xiàng)是前后對(duì)稱的。常見的變形題除本題外,還有其它形式,例如:求11112222,方法還是抓通項(xiàng),即122436n2n12n2n1n(n2)n12)問題會(huì)很容易解決。另外還有一些類似“裂項(xiàng)法”的題目,如:an,求其前n項(xiàng)和,可通過分母有理化的方法解決。數(shù)列求和的常用方法:公式n“n1
37、法、裂項(xiàng)相消法、錯(cuò)位相減法、倒序相加法等。2222【練17】求和Sn2 14161(2n)1221421621(2n)2111,11,11112n答案:Sn1-1-11-=n1335572n12n12n1i【易錯(cuò)點(diǎn)18】易由特殊性代替一般性誤將必要條件當(dāng)做充分條件或充要條件使用,缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季SL'例'18、"(2004'年高考數(shù)學(xué)江蘇卷,''20)設(shè)蕪窮等差數(shù)列廠'an/的前'n項(xiàng)和為(I)若首項(xiàng)a1(II)設(shè)數(shù)列an的公差為d,則在中分別取k=1,2,得,公差d1,求滿足Sk2(Sk)2的正整數(shù)k;9(n)求所有的無(wú)窮等差
38、數(shù)列an,使得對(duì)于一切正整數(shù)k都有S2(Sk)成立k【易錯(cuò)點(diǎn)分析】本小題主要考查數(shù)列的基本知識(shí),以及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力學(xué)生在解第(n)時(shí)極易根據(jù)條件“對(duì)于一切正整數(shù)k都有Sk2(Sk)2成立”這句話將k取兩個(gè)特殊值確定出等差數(shù)列的首項(xiàng)和公差,但沒有認(rèn)識(shí)到求解岀的等差數(shù)列僅是對(duì)已知條件成立的必要條件,但不是條件成立的充分條件。還應(yīng)進(jìn)一步的由特殊到一般。解:(I)當(dāng)a13,d1時(shí)Sn(n1)門na1d3n(n1)n12nn22222由Sk2(Sk)2,得1k4k22(丄k2k)2,即2k31(;k1)0又k0,所以k2S1(S1)2,即aa1,(1)S4、:43212(S2)4a1d
39、2(空2d)(2)由(1)得a10或a11.當(dāng)y0時(shí),代入(2)得d0或d6,若a10,d0,則an0,Sr】0,從而2Sk(Sk)成立>右a10,d6,則an6(n1),由S318,6)2324,Sn216知s9(S3)2,故所得數(shù)列不符合題意.當(dāng)a11時(shí),代入得46d(2d)2,解得d0或d2右a11,d0,則an1,Snn,從而Sk2(Sk)2成立;右a11,d2,則an2n1,Sn13(2n1)2n,從而S(Sn)2成立.綜上,共有3個(gè)滿足條件的無(wú)窮等差數(shù)列:an:an=O,即卩0,0,0,;an:an=1,即1,1,1,;an:an=2n1,即1,3,5,,【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】事
40、實(shí)上,“條件中使得對(duì)于一切正整數(shù)k都有Sk2(Sk)2成立.”就等價(jià)于關(guān)于k的方'程的解是一切正整數(shù)又轉(zhuǎn)化為關(guān)于k的方程的各項(xiàng)系數(shù)同時(shí)為零,于是本題也可采用這程等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想1解答,這樣做就能避免因忽視充分性的檢驗(yàn)而犯下的邏輯錯(cuò)誤。在上述解法中一定要注意這種特殊與一般的關(guān)系?!揪?8】(1)已知數(shù)列cn,其中Cn2n3n,且數(shù)列cn1pcn為等比數(shù)列求常數(shù)p答案:p=2或p=3(提示可令n=1,2,3根據(jù)等比中項(xiàng)的性質(zhì)建立關(guān)于p的方程,再說(shuō)明p值對(duì)任意自然數(shù)n都成立)【易錯(cuò)點(diǎn)19】用判別式判定方程解的個(gè)數(shù)(或交點(diǎn)的個(gè)數(shù))時(shí),易忽略討論二次項(xiàng)的系數(shù)是否為0尤其|是直線與圓錐曲線相交時(shí)更易
41、忽略.22例19、已知雙曲線xy4,直線ykx1,討論直線與雙曲線公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)x或y的方程后,易忽視對(duì)方程的種類進(jìn)行討論而【易錯(cuò)點(diǎn)分析】討論直線與曲線的位置關(guān)系,一般將直線與曲線的方程聯(lián)立,組成方程組,方程組有幾解,則直線與曲線就有幾個(gè)交點(diǎn),但在消元后轉(zhuǎn)化為關(guān)于主觀的誤認(rèn)為方程就是二次方程只利用判別式解答。ykx1解析:聯(lián)立方程組消去y得到122Axy4k2222x2kxk40(1)當(dāng)12k0時(shí),(2)當(dāng)k23k22亦時(shí)即k,方程組只有一解,故直線與雙曲線有一個(gè)交點(diǎn)(033)當(dāng)k23k2時(shí),方程組有兩個(gè)交點(diǎn)此時(shí)0痘k乂且k1。33k23k22罷時(shí)即k或k03紅3時(shí)方程組無(wú)解此時(shí)直線與雙曲線無(wú)交
42、點(diǎn)。3綜上知當(dāng)k2*3時(shí)直線與雙曲線只有一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)心k禎且k1。時(shí)33直線與雙曲線有兩個(gè)交點(diǎn),當(dāng)93時(shí)方程組無(wú)解此時(shí)直線與雙曲線無(wú)交點(diǎn)。1,方程為關(guān)于x的一次方程,此時(shí)方程組只有解,即直線與雙曲線只有一個(gè)交點(diǎn)。【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】判斷直線與雙曲線的位置關(guān)系有兩種方法:一種代數(shù)方法即判斷方程組解的個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)于直線與雙曲線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)另一種方法借助于漸進(jìn)線的性質(zhì)利用數(shù)形結(jié)合的方法解答,并且這兩種方法的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下上題中的第一種情況對(duì)應(yīng)于直線與雙曲線的漸進(jìn)線平行,此時(shí)叫做直線與雙曲線相交但只有一個(gè)公共點(diǎn),通過這一點(diǎn)也說(shuō)明直線與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn)是直線與雙曲線相切的必要但不充分條件。第二種情況對(duì)應(yīng)于直線
43、與雙曲線相切。通過本題可以加深體會(huì)這種數(shù)與形的統(tǒng)一。2x【練19】(1)已知橢圓©的方程為yi,雙曲線c2的左右焦點(diǎn)分別為&的左右頂點(diǎn),而c2的4kx2與橢圓c1及雙曲線c26,其中o為原點(diǎn),求k的取值范,1左右頂點(diǎn)分別是C1的左右焦點(diǎn)。(1)求雙曲線的方程(2)若直線l:uuuuuu恒有兩個(gè)不同的交點(diǎn),且與c2的兩個(gè)交點(diǎn)A和B滿足lOA?0B2圍。答案:(1)y21(2)13 ,(2)已知雙曲線C:,過點(diǎn)P(1,1)作直線l,使I與C有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則滿足上述條件的直線I共有2條。答案:4條(可知kl存在時(shí),令l:y-1=k(x-1)代入x21中整理有(4-k2)x2+
44、2k(k-1)x-45(1-k2)-4=0,當(dāng)4-k2=0即k=±2時(shí),有一個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)k工土2時(shí),由=0有k,有一個(gè)切點(diǎn)另:當(dāng)k2不存在時(shí),x=1也和曲線CW個(gè)切點(diǎn).綜上,共有4條滿足條件的直線)【易錯(cuò)點(diǎn)20】易遺忘關(guān)于sin和cos齊次式的處理方法。例20、已知tan2,求(1)cossincos【思維分析】將式子轉(zhuǎn)化為正切如利用1/sin1cossinsin.2sin2;(2)sin2sin.cos2cos的值.2cos可將(2)式分子分母除去sin即可。解:(1)cossincossin1tantancos2(2)sinsincos2cos2sin2sincos2cos2_2
45、2sincos.2sin2COSsin/21cossincos2【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】利用齊次式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(如果不具備,通過構(gòu)造的辦法得到),進(jìn)行弦、切互化,就會(huì)使解題過程簡(jiǎn)化。(1sin2cos2sec2tan2tancot這些統(tǒng)稱為1的代換)常數(shù)“1”的種種代換有著廣泛的應(yīng)用.【練20】.已知6sin2sincos2cos2答案:衛(wèi)3(原式可化為6tan2tan20sin2-132630,求sin(2)的值.2 3二1tan2)1tan2tan【易錯(cuò)點(diǎn)21】解答數(shù)列應(yīng)用題,審題不嚴(yán)易將有關(guān)數(shù)列的第n項(xiàng)與數(shù)列的前n項(xiàng)和混淆導(dǎo)致錯(cuò)誤解答。例21、如果能將一張厚度為0.05mm勺報(bào)紙對(duì)拆,再對(duì)拆.對(duì)
46、拆50次后,報(bào)紙的厚度是多少?你相信這時(shí)報(bào)紙的厚度可以在地球和月球之間建一座橋嗎?(已知地球與月球的距離約為4108米)【易錯(cuò)點(diǎn)分析】對(duì)拆50次后,報(bào)紙的厚度應(yīng)理解一等比數(shù)列的第n項(xiàng),易誤理解為是比等比數(shù)列的前n項(xiàng)和。3解析:對(duì)拆一次厚度增加為原來(lái)的一倍,設(shè)每次對(duì)拆厚度構(gòu)成數(shù)列an,則數(shù)列an是以6=0.0510米為首項(xiàng),公比為2的等比數(shù)列。從而對(duì)拆50次后紙的厚度是此等比數(shù)列的第51項(xiàng),利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式易得a51=0.05X10-3X250=5.63X1010,而地球和月球間的距離為4X108<5.63X1010故可建一座橋?!局R(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】以數(shù)列為數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用題曾是高考考查
47、的熱點(diǎn)內(nèi)容之一,其中有很多問題都是涉及到等差或者等比數(shù)列的前n項(xiàng)和或第n項(xiàng)的問題,在審題過程中一定要將兩者區(qū)分開來(lái)?!揪?1】從社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益岀發(fā),某地投入資金進(jìn)行生態(tài)環(huán)境建設(shè),并以此發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),根據(jù)規(guī)劃,1本年度投入800萬(wàn)元,以后每年投入將比上年減少,本年度當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)收入估計(jì)為400萬(wàn)元,由于該項(xiàng)51建設(shè)對(duì)旅游業(yè)的促進(jìn)作用,預(yù)計(jì)今后的旅游業(yè)收入每年會(huì)比上年增加4(1)設(shè)n年內(nèi)(本年度為第一年)總投入為an萬(wàn)元,旅游業(yè)總收入為bn萬(wàn)元,寫出an,bn的表達(dá)式;(2)至少經(jīng)過幾年,旅游業(yè)的總收入才能超過總投入n800X(1k14)k1=4000X1-(一門511(1) an=800+80
48、0X(1)+800X(1)n-14 5400X(5)k1=1600X411nbn=400+400X(1+)+400X(1+)k1=44k1(2)至少經(jīng)過5年,旅游業(yè)的總收入才能超過總投入【易錯(cuò)點(diǎn)22】單位圓中的三角函數(shù)線在解題中一方面學(xué)生易對(duì)此知識(shí)遺忘,應(yīng)用意識(shí)不強(qiáng),另一方面易將|角的三角函數(shù)值所對(duì)應(yīng)的三角函數(shù)線與線段的長(zhǎng)度二者等同起來(lái),產(chǎn)生概念性的錯(cuò)誤。例21、下列命題正確的是()A、都是第二象限角,若sinsin,貝Utantanb、都是第三象限角,若COScos,貝Usinsinc、都是第四象限角,若sinsin,貝Utantand、都是第一象限角,若coscos,貝Usinsin?!疽?/p>
49、錯(cuò)點(diǎn)分析】學(xué)生在解答此題時(shí)易出現(xiàn)如下錯(cuò)誤:(1)將象限角簡(jiǎn)單理解為銳角或鈍角或270到360度之間的角。(2)思維轉(zhuǎn)向利用三角函數(shù)的單調(diào)性,沒有應(yīng)用三角函數(shù)線比較兩角三角函數(shù)值大小的意識(shí)而使思維受阻。解析:A、由三角函數(shù)易知此時(shí)角的正切線的數(shù)量比角的正切線的數(shù)量要小即tantanb、同理可知sinsinc、知滿足條件的角的正切線的數(shù)量比角的正切線的數(shù)量要大即tantan。正確。D、同理可知應(yīng)為sinsin。【知識(shí)點(diǎn)歸類點(diǎn)拔】單位圓的三角函數(shù)線將抽象的角的三角函數(shù)值同直觀的有向線段的數(shù)量對(duì)應(yīng)起來(lái),體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,要注意一點(diǎn)的就是角的三角函數(shù)值是有向線段的數(shù)量而不是長(zhǎng)度。三角函數(shù)線在解三
50、角不等式、比較角的同名函數(shù)值的大小、三角關(guān)系式的證明都有著廣泛的應(yīng)用并且在這些方面有著一定的優(yōu)越性。例如利用三角函數(shù)線易知0,sintan,,sin|cos|1【練22】已知sinsin,那么下列命題正確的是()A、若、都是第一象限角,則coscosb、若、都是第二象限角,則tantanb、若、都是第三象限角,則coscosd、若、都是第四象限角,則tantan答案:D【易錯(cuò)點(diǎn)"23】在利用三角函數(shù)的圖象變換中的周期變換和相位變換解題時(shí)。易將和求錯(cuò)。例23要得到函數(shù)ysin2x的圖象,只需將函數(shù)ysin丄X的圖象()3 2A、先將每個(gè)x值擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,y值不變,再向右平移個(gè)單位。3B、先將每個(gè)x值縮小到原來(lái)的-倍,y值不變,再向左平移
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