二年級下冊健康教育教學(xué)計劃教案全冊

1、“等二年級下冊健康教育教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實健康第一的指導(dǎo)思想，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，促進(jìn)學(xué)生健康成長。健康教育是以促進(jìn)健康為核心的教育。通過有計劃地開展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校健康教育要把培養(yǎng)青少年的健康意識，提高學(xué)生的健康素質(zhì)作為根本的出發(fā)點，注重實用性和實效性。堅持健康知識傳授與健康技能傳授并重原則；健康知識和技能傳授呈螺旋式遞進(jìn)原則；健康知識傳授、健康意識與健康行為形成相

2、統(tǒng)一原則；總體要求與地方實際相結(jié)合原則；健康教育理論知識和學(xué)生生活實際相結(jié)合原則。做到突出重點、循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化和促進(jìn)健康知識的掌握、健康技能的提高、健康意識的形成、健康行為和生活方式的建立。二、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解牛奶、大豆等制品的營養(yǎng)，知道偏食挑食的危害，知道口渴了，喝什么最有利于身體健康，懂得講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣。讓學(xué)生知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響，從小養(yǎng)成四不、六勤、天天做的好習(xí)慣，了解保護(hù)牙齒的知識，學(xué)著保持廁所的清潔衛(wèi)生。了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法，注意乘車安全，避免觸電和雷擊，注意燃放鞭炮的安全，身處險境時如何求救。三、教學(xué)內(nèi)容

3、：（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預(yù)防脊柱彎曲異常；正確的讀寫姿勢；正確做眼保健操；每天早晚刷牙，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏；預(yù)防齲齒（認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）；適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水；吃好早餐，一日三餐有規(guī)律；偏食、挑食對健康的影響；經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康；經(jīng)常開窗通氣有利健康；文明如廁、

4、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生；知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。（2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。（4）生長發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L基本知識，知道“我從哪里來”。5）安全應(yīng)急與避險：常見的交通安全標(biāo)志；行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則；乘車安全知識；不玩危險游戲，注意游戲安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用電源要注意安全；使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全；遠(yuǎn)離野生動物，不與寵物打鬧；家養(yǎng)犬要注射疫苗；發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119,匪警電話：110）。四、教學(xué)進(jìn)度表:周次課題第1周1牛奶和大豆制品

5、營養(yǎng)好第2周2偏食挑食危害大第3周3口渴了，喝什么第4周4要講究飲食衛(wèi)生第5周5從小養(yǎng)成好習(xí)慣第6周6保持廁所清潔衛(wèi)生第7周7可惡嶂螂哪里跑第8周8預(yù)防齲齒有辦法第9周9養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣第10周10我從哪里來第12周11注意乘車安全第13周12燃放鞭炮安全第一第14周13避免觸電和雷擊第15周14身處險境如何求救第16周期末測試第上課第L課時月一日課題牛奶和大豆制品營養(yǎng)好教學(xué)目的通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得牛奶和大豆制品有哪些營養(yǎng)價值，食用牛奶和大豆制品有哪些好處。教學(xué)重點牛奶和大豆制品的營養(yǎng)作用教學(xué)難點食用牛奶和大豆制品的處。教具圖片、實物一、談話導(dǎo)入1.小朋友愛喝牛奶嗎？誰來說說，你最愛喝什

6、么牛奶？教2 .那你們愛吃豆制品嗎？誰知道哪些食物是豆制品呢？3 .今天我們就來了解牛奶和大豆制品。學(xué)二、了解牛奶和大豆制品富含的營養(yǎng)物質(zhì)1.牛奶和大豆制品含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，維生素、鈣等營養(yǎng)物質(zhì)。每天內(nèi)吃牛奶和大豆制品等，能促進(jìn)小朋友的身體發(fā)育生長，能讓小朋友的頭腦更聰明，個子長得高，身體棒棒的！容2.了解牛奶制品。牛奶制品包括液體奶、酸牛奶和奶粉。它們的口味很好，營養(yǎng)價值都及很高。3.飲用牛奶的注意事項。過（1）不要喝超過保質(zhì)期的奶。（2）牛奶中不要加入糖。（3）從超市買回來的有包裝的牛奶都是經(jīng)過了消毒加工，喝前不需要加熱程煮熟。（4）天熱時可以喝溫牛奶。4.了解大豆制品。大豆制品包括豆

7、漿、豆腐、豆腐花、豆腐腦、腐竹等。小朋友可以變化花樣吃，最好每天都吃。三、小結(jié)牛奶和豆制品能為我們提供人體所需要的能量和營養(yǎng)，是人類健康的保證，只有多食用牛奶和豆制品，才能讓我們有足夠的精神和力氣來生活和運(yùn)動。四、想一想、說一說食用牛奶和豆制品優(yōu)哪些好處？你是不是天天和牛奶，吃豆制品呢？教學(xué)小結(jié)學(xué)生大多數(shù)知道喝牛奶的好處，可是對于牛奶盒豆制品的好處卻了解得不多，有的還不能堅持天天喝牛奶、吃豆制品。第2課第1課時月日課題偏食挑食危害大教學(xué)目的使學(xué)生了解食物中的營養(yǎng)，合理膳食，均衡營養(yǎng)，改掉偏食挑食壞習(xí)慣，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點使學(xué)生了解食物中的營養(yǎng)，了解偏食和挑食的危害。教學(xué)難點養(yǎng)成吃飯不

8、挑食、不偏食的良好習(xí)慣。教具多媒體課件一、談話導(dǎo)入。同學(xué)們，我們每天都要吃飯，你知道一天要吃幾餐飯，每餐應(yīng)該吃什么嗎？學(xué)教了這篇課文就知道了。二、學(xué)習(xí)新課。學(xué)板書課題，理解題目。1.自由讀課文，想一想講的是什么？2.請同學(xué)們說一說這首詩歌的意思？內(nèi)3.說一說：你早、午、晚三餐各吃什么？容4.評一評：誰吃的營養(yǎng)好？5.讀、背詩歌。及三、鞏固新課。1.今天我們了解了日三餐應(yīng)吃什么，以及膳食要葷素、粗細(xì)搭配，回家后給媽媽提個建議，吃好每一餐好嗎？過2.看圖，圖上的小朋友做得對不對，為什么？偏食有什么危害？挑食呢？程四、作業(yè)設(shè)計。1.設(shè)計一份有營養(yǎng)的早餐。（回圖、與字都可以）2.了解學(xué)生設(shè)計的早餐表，

9、表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足。板書設(shè)計：第6課不偏食不挑食一日三餐不可少，定時定量很重要，葷素粗細(xì)要搭配，保證營養(yǎng)身體好。教一日三餐不可少，定時定量很重要，學(xué)葷素粗細(xì)要搭配，保證營養(yǎng)身體好。小結(jié)第衛(wèi)課第L課時一月一日課題口渴了，喝什么教學(xué)目的1 .指出飲水對身體健康的重要性。2 .讓學(xué)生了解喝水要講科學(xué)，通過教學(xué)讓學(xué)生明白喝白開水、喝飲料、吃冷飲對身體的影響。3 .教育學(xué)生要懂得防病健身，喝白開水最健康。教學(xué)重點介紹各種飲用水的特點，使學(xué)生知道喝什么水最健康。教學(xué)難點指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識并比較各種飲用水的特點。教具圖片、課件教一、引導(dǎo)學(xué)生了解水對人體的重要性1.今天我們來研究喝水的問題。有人說：“水是生命之源，

10、沒有水就沒有生命。”學(xué)內(nèi)你們對這句話有什么想法？交流2.面對生活中那么多種類的水，我們應(yīng)該喝什么水好呢？為什么呢？交流二、舉例分析不同飲用水對人體的影響容及1.出示三幅圖片（1）一個小男孩體育課下課了，在喝生水。（喝生水很不好，里邊病菌真不少，雖然眼睛看和山喝了會把肚子鬧）過（2）一個肥胖的小男孩張大嘴在喝飲料。（喝飲料，要適量，飲料里面多含糖，常喝飲料不健康，體重增加會肥胖。）程（3）兩個小孩子在喝白開水。交流：圖中哪個小朋友做錯了，為什么？（口渴了，喝什么？要喝就喝白開水，開水無菌礦物多，長喝開水最健康）2.圖中哪個小朋友做錯了，為什么？學(xué)生回答：選出不正確的，討論為什么做錯了？3.介紹三

11、種飲用水的特點，引導(dǎo)學(xué)生比較喝什么水最利于健康。（1）調(diào)查學(xué)生家庭中選擇飲用水的情況和想法。（請家里平時喝煮沸的自來水、飲料、純凈水的同學(xué)分別舉手，統(tǒng)計人數(shù)）（分別請認(rèn)為喝自來水、純凈水最有利用健康的同學(xué)，說一說各自的理由）三、自訂喝水小目標(biāo)我們學(xué)了這一課后，你以后準(zhǔn)備怎么來喝水呢？指名說說四、總結(jié)升華小朋友們，我們不光自己要養(yǎng)成勤喝白開水的好習(xí)慣，還要督促提醒家里的長輩也要這樣做。出示口渴了，喝什么兒歌拍手齊讀。教學(xué)小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白了多喝白開水對人體的正常生長發(fā)育是十分重要的。喝水要講究科學(xué)，不能喝生水，里面有很多的病菌；喝飲料要適量，因為里面有很多糖分，會使體重增加；冷飲也

12、不能過量，會使胃腸的消化能力受到傷害。第4課第1課時月課題4要講究飲食衛(wèi)生教學(xué)目的讓學(xué)生知道不注意飲示衛(wèi)生有弊端。教學(xué)重點知道吃喝不衛(wèi)生會得疾病。教學(xué)難點了解飲食要注意哪些方面。教具圖片一、看圖導(dǎo)入：小朋友，當(dāng)你在體育活動課結(jié)束后，感到怎樣？（口干）你這時最想喝什么水？我們的小朋友真懂事，可是有的小朋友偏偏不聽老師和家長的勸告，總愛教喝生水，你們說好不好？為什么不能喝生水呢？今天我們學(xué)完課文以后你就會明白了。學(xué)板書課題4要講究飲食衛(wèi)生齊讀題目二、學(xué)習(xí)課文內(nèi)1 .小朋友自讀課文，把課文的大概意思說一說。2 .指名學(xué)生讀課文的第一部分一四要：容（1）說說看，為什么不能喝生水？（容易得病）（2）喝生

13、水容易得哪些疾病呢？（痢疾、肝炎、傷寒）及（3）師介紹每種疾病的危害。（4）小朋友齊讀第一部分。過3.指名讀課文第二部分一四不要：（1）我們飲食要注意哪些方面呢？（2）指名講：不吃臟水，不吃復(fù)變食物，不生吃水產(chǎn)品，不吃街頭不潔物。（3）齊讀第二部分。程三、課堂總結(jié)：小朋友們千萬別小看飲水衛(wèi)生，俗話說：“病從口入”，我們要把好引水關(guān)，盡量預(yù)防腸道疾病。教學(xué)小結(jié)牢記有關(guān)飲食衛(wèi)生注意事項，平時就要這么去做。第5課第1課時3月20日課題從小養(yǎng)成好習(xí)慣教學(xué)目的1 .知道“四不”“六勤”個人衛(wèi)生的基本要求。愛清潔講衛(wèi)生是文明行為，有利于身體健康，要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。2 .時刷牙，勤洗手，用眼衛(wèi)生，穿戴

14、整潔，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發(fā)。教學(xué)重點會熟練背誦“四不”“六勤”，變成具體的行動。教學(xué)難點在實踐中具體落實，并有監(jiān)督措施。教具課件教學(xué)內(nèi)容及過程一、比一比1 .師：同學(xué)們，讓咱們看一看、比一比，誰的手、臉、衣服最干凈？2 .怎樣做有什么好處？3 .板書：愛清潔二、學(xué)一學(xué)（使學(xué)生懂得愛清潔、講衛(wèi)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為什么要養(yǎng)成這些習(xí)慣？）看課本，看看圖中的小朋友都做了哪些事。1 .小組交流：這位同學(xué)是怎樣講衛(wèi)生的？刷牙有什么好處？除了每天早上要刷牙以外，還什么時候應(yīng)該刷？不刷牙有哪些不好？她刷完牙后又該做什么了呢？2 .匯報、小結(jié)：每天早晚要刷牙、洗臉。刷牙對保護(hù)牙齒很重要

15、，如果早晚都刷牙對身體健康有好處，還是一個尊重別人，講文明、有禮貌的表現(xiàn)。三、說一說（向?qū)W生進(jìn)行良好文明習(xí)慣教育，教育學(xué)生講究“手”的衛(wèi)生。）1 .學(xué)生認(rèn)真觀察圖?？纯磮D中的小朋友有哪些好習(xí)慣。小虎用臟手抓饅頭吃，結(jié)果怎樣呢？小虎肚子里為什么會有蛔蟲呢？小明用臟手待朋友，結(jié)果怎樣？朋友為什么不和小明握手？為什么不接他的西瓜？說說在什么情況下要把手洗干凈？2 .拓展：你有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣？給大家說說。四、讀一讀兒歌“四不”“六勤”“天天做”教學(xué)小結(jié)洗手不僅對健康有好處，也是一種文明行為，我們要養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。課題保持廁所清潔衛(wèi)生教學(xué)目的1 .教會小學(xué)生能夠規(guī)范地上廁所。2 .教育學(xué)生當(dāng)廁

16、所人多時，不能爭搶，學(xué)會謙讓。3 .保持廁所的清潔衛(wèi)生環(huán)境。教學(xué)重點能夠保持廁所清潔衛(wèi)生。教學(xué)難點如何保持廁所清潔衛(wèi)生。教具掛圖第上課第，課時月一日教學(xué)內(nèi)容及過程一、講一講文明入廁是小學(xué)生日常行為規(guī)范中很重要的一個方面，文明禮貌需要的不僅僅是語言，更需要的是行動；需要的是“我為人人，人人為我”的精神，需要的是我們從身邊點點滴滴的小事做起！那就讓我們從今天第一次文明入廁做起！同學(xué)之間相互提醒，相互監(jiān)督，為創(chuàng)建文明校園，做出我們的貢獻(xiàn)吧！二、議一議1 .同學(xué)們你覺得他們的做法對嗎？出示圖片。2 .（1）教師提問，學(xué)生回答。上課時想小便怎么辦？集體活動時想小便怎么辦？（教育學(xué)生在集體活動前上廁所，有

17、小便時應(yīng)及時上廁所小便，不要憋尿，尿濕褲子。）（2）教師請學(xué)生談?wù)勚v講。小便時廁所里人多怎么辦？小便急怎么辦？（廁所人多時不爭先，不擁擠，依先后順序小便。小便急時，可與其他幼兒協(xié)商，讓自己先用廁所。）（3）當(dāng)有時拉肚子時要及時的通知老師，即時向老師打報告，抓緊時間入廁。三、練一練1 .教男孩子上廁所（1）教師請男孩子談?wù)?；怎樣上廁所才不會將小便弄到便池外？（小便時，不要離便池太遠(yuǎn)，避免小便弄到便池外，不要離便池太近，以免弄贓褲子。）（2）教師還要告訴男孩子，穿有拉鏈的褲子小便時，要小心，不要損傷皮膚。2 .教女孩子上廁所教師請女孩子談?wù)劊鯓由蠋挪粫屝”闩獫裱澴?？（小便時，要將褲子脫的低

18、一些，然后小便）四、相關(guān)鏈接：上廁所的注意事項：1 .上廁所時不要擁擠，要相互謙讓。2 .上廁所要貼近文明。小便后要及時的沖洗，大便入池，手紙入簍。3 .要文明入廁，在廁所內(nèi)不講不文明的話。4.課上入廁要及時的向老師報告。5.便后要洗手。6.要做到課前準(zhǔn)備，課后及時。五、文明入廁童謠便后沖一沖，你好我也好。洗刷洗刷刷，洗刷洗刷刷?？靵頉_廁所，哼哼哈香氣！方便不給人，你不能方便。給別人方便，你為何不十？沖刷利健康，不沖不健康。一切皆可貴，沖刷價更高。良機(jī)握在手，一按即可有。廁所一沖刷，好運(yùn)自然來。誰按誰精神，文明人人敬！這里是廁所，衛(wèi)生靠大伙。教廁所的清潔衛(wèi)生要靠大家的努力，所以我們每個人都要文

19、明上廁所，自覺保持學(xué)廁所的清潔衛(wèi)生，同時看到廁所弄臟時，要主動進(jìn)行打掃。我為人人，人人為我。小就從點點滴滴開始做起，為創(chuàng)造文明衛(wèi)生的環(huán)境付出自己的力量。結(jié)第工課第一課時月日課題7.可惡蟑螂哪里跑1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識、了解蟑螂的一般習(xí)性教學(xué)目的2.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識、了解蟑螂的危害及如何滅殺蟑螂。教學(xué)重點1.使學(xué)生認(rèn)識蟑螂對人類的危害。教學(xué)難點1.如何教育學(xué)生堅持不懈地、一如既往地消滅蟑螂。教師準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖（蟑螂）、成蟲活體標(biāo)本。教具學(xué)生準(zhǔn)備：廣口瓶一、談話導(dǎo)入教1.今天我要帶大家塊來看樣小動物（掛出掛圖），這是什么？（蟑螂）2.對！大家都認(rèn)識它，它叫蟑螂?？蓪嶋H上，大家對它還不是很了解。蟑學(xué)螂能傳播很

20、多疾病，又會咬壞我們的書本、衣服、家具等，所以我們一定內(nèi)要徹底消滅它。（板書：7.可惡蟑螂哪里跑）容二、了解蟑螂的害處1.大家來看掛圖（或標(biāo)本、實物），哪位同學(xué)能具體描繪一下蟑螂是什么及樣的？2.對了，蟑螂是一種昆蟲，但它是一種對人類有害得昆蟲。哪位同學(xué)知道過為什么說它是一種對人類有害得昆蟲？（它偷吃我們的食物，咬壞我們的東西，蟑螂還能傳播好多疾病?。┏?.小結(jié)：蟑螂經(jīng)常偷吃各種食物，咬爵衣服、書籍等。它邊吃邊拉。污染食物。它表面多毛，又到處鉆、爬，連糞便、痰液也不例外，所以它身上帶又多種病原體，如結(jié)核菌、腸道傳染病菌、麻風(fēng)桿菌、白喉桿菌及蛔蟲卵等，能傳播多種疾病。所以說蟑螂真是地地道道的害人

21、蟲。大家說，我們要不咬消滅它們？生：要!、學(xué)習(xí)消滅蟑螂的方法1 .對待這樣的害人蟲，我們決不能手軟。哪位同學(xué)能說說，你家里是怎樣消滅蟑螂的？2 .交流：藥殺法:用噴霧罐往墻縫、碗櫥縫隙里噴。熱殺法:用熱水、蒸氣往蟑螂隱蔽的縫隙里噴。誘捕法:用空酒瓶、廣口瓶等，內(nèi)放一些蟑螂愛吃的食物，瓶口放上一段小布條或小木塊，蟑螂爬下去吃食物，就上不來了，這時可以殺死它們。教消滅蟑螂的方法還有很多很多，如果能消滅體大、腹鼓的雌蟑螂就更學(xué)好了。當(dāng)然，最主要的還是經(jīng)常打掃衛(wèi)生，堵塞一切可能藏誘蟑螂的縫隙，小不給蟑螂藏身、產(chǎn)卵的地方，這樣蟑螂就會大大減少了。好了。結(jié)第2課第一課時月日課題8預(yù)防齲齒有辦法教學(xué)目的讓學(xué)

22、生掌握正確的刷牙方法，預(yù)防齲齒的方法。教學(xué)重點掌握正確的刷牙方法。教學(xué)難點學(xué)生掌握預(yù)防齲齒的方法。教具一、猜謎語兄弟生來白，隊伍排整齊。飯菜全切碎，活兒干得快。你若猜不出，教張口他就來。二、新課學(xué)1.誰來說說牙齒有什么作用？內(nèi)師(小結(jié))：牙齒是我們的好朋友它的作用是：(1)咀嚼食物幫助消化。容(2)能使人在說話時發(fā)音清晰、正確。及(3)促進(jìn)頜骨發(fā)育，保持面部豐滿。2.現(xiàn)在老師給大家看圖片，出示“齲齒圖”，看誰能最快發(fā)現(xiàn)這些牙過齒表面怎么了？程三、學(xué)習(xí)預(yù)防齲齒的方法1.現(xiàn)在同學(xué)們打開課文12頁第5課“預(yù)防齲齒有方法”，齊讀課題二遍。2.出示問題：帶著下列兩道問題，閱讀第自然段?？凑l最快從第rh評

23、山免安衣仆力汨夕同總%中小主右切片雨雨需六人漏n口9自然段中找出答案。為什么偎多同學(xué)的牙齒表面都有黑黑的或有個洞呢？牙齒表面黑黑的或有個洞是被蟲子吃J嗎？出示齲齒的概念qu齲齒，俗稱蟲牙，又稱zh止蛀牙。齲齒并非是牙齒被蟲子吃了，而是吃太多的甜食，沒有注意口腔衛(wèi)生，殘留在口腔中食物容易產(chǎn)酸，給細(xì)菌造成生長環(huán)境，使牙菌斑迅速繁殖。3 .請得了齲齒的同學(xué)說說有什么感覺？（1）當(dāng)遇到冷、熱、酸、甜等刺激時，就會引起疼痛。（2）患齲病后兒童的咀嚼功能受影響，從而導(dǎo)致兒童消化功能紊亂和營養(yǎng)吸收不良。（3）齲齒使兒童過早喪失牙齒，從而影響牙頜部的正常發(fā)育，造成錯位和牙頜畸形。5.牙痛的時候痛不痛？俗話說：

24、牙痛不是病，痛起來要人命。我們要遠(yuǎn)離齲齒，那怎樣讓我們的牙齒遠(yuǎn)離齲齒呢？請個別學(xué)生說牙痛的感受。剛才同學(xué)說了很多，今天老師請來了佳佳教練，我們看看他是怎樣防止齲齒的的。（播放牙防五步曲動畫）師把佳佳教練的牙防五步曲也總結(jié)成五步：A第一步：人、早晚都刷牙：說到刷牙，刷牙應(yīng)怎樣刷？師：有些同學(xué)橫刷，有些同學(xué)豎刷。那到底哪種刷法才對呢？B我請來一個小動物，它會告訴我們刷牙的動作，我們一起來看看。播放刷牙動畫?？赐炅?，刷牙應(yīng)怎樣刷？全班同學(xué)用動作告訴我。C為什么要向上向下刷？（豎刷）（這種刷法容易把牙縫的食物殘渣刷干凈。）D出示牙模，點名讓學(xué)生來試刷刷？師示范。E師編了一首“刷牙歌”全班同學(xué)齊讀刷牙歌

25、，師用牙模做刷牙動作。小朋友，要愛牙，每天早、晚把牙刷。小牙刷，刷呀刷，刷完上牙刷下牙，最后再刷咬頜面，上牙從上往呀往下刷，下牙從下往呀往上刷。咬頜面，來回刷，里里外外都要刷，牙齒潔白人人夸。F全體同學(xué)起立，聽（播放）刷牙動畫，拿出自己的牙刷一起來刷一次牙。2 .掌握了第一步早晚都刷牙，接著來學(xué)第一步堅持長期使用含氟牙膏，不要間斷。氟可以防止蛀牙布置任務(wù)：回家后檢查牙膏是不是含氟？3 .第三步使用保健牙刷。4 .第四步健康的飲食，少吃糖。5 .第五步定期檢查：半年一次。四拿出老師發(fā)的牙防五步曲，齊讀一遍。跟著音樂讀，看誰能迅速地背起來。教學(xué)小結(jié)小朋友，要愛牙，每天早、晚把牙刷。小牙刷，刷呀刷，

26、刷完上牙刷下牙，最后再刷咬頜面，上牙從上往呀往下刷，下牙從下往呀往上刷。咬頜面，來回刷，里里外外都要刷，牙齒潔白人人夸。課題養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣教學(xué)目的了解健康的生活習(xí)慣有哪些。教學(xué)重點如何將這些生活習(xí)慣落實到實處。教學(xué)難點有關(guān)吸煙危害的部分教具一、導(dǎo)入師：健康的身體與養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣密切相關(guān)，通過下面的學(xué)習(xí)，你就會明白養(yǎng)教成良好生活習(xí)慣的重要性，這些生活習(xí)慣與我們的日常生活時分不開的。它們就是：學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、作息習(xí)慣。二、了解內(nèi)容內(nèi)1.展示課件2.啟發(fā)學(xué)生思考：圖中的小朋友哪些做法是對的？哪些做法是錯誤的？容各小組進(jìn)行匯報，組間交流。及3.下面請同學(xué)們四人一個小組，相互談一談自己在每

27、天的生活歸哪些良好的生活慣？哪些不良的生活習(xí)慣？過衛(wèi)生習(xí)慣：早睡早起，睡前洗腳；早晚刷牙，飯后漱口；飯前便后洗手。程飲食習(xí)慣：定時定量吃好一日三餐，不挑食偏食；多喝開水，少喝含糖飲料；每天定時大小便。作息習(xí)慣：堅持天天鍛煉身體，上學(xué)不遲到，按時完成作業(yè)。三、教師總結(jié)生活習(xí)慣是每個學(xué)生每天都經(jīng)歷的活動，我們常說：“播種一種習(xí)慣收獲一種行為，播種一種行為收獲一種性格，播種一種性格收獲一種人生?！蓖ㄟ^學(xué)生的相互討論交流，使他們明白自己在平時的生活中哪些做法是對的？哪些做法是錯誤的？促進(jìn)他們能良好的生活習(xí)慣對我們的身體有什么好處？不良的生活習(xí)慣對身體有什么害處？請同學(xué)們自由的來談一談。師點評：同學(xué)們都

28、能從不同的角度來說明生活習(xí)慣的好壞對身體的利與弊，有的同學(xué)的觀點很有啟發(fā)性，這都是難能可貴的。師：在日常生活中通常我們知道哪些是良好的生活習(xí)慣，哪些是不良的生活習(xí)慣，但是在日常生活中，卻往往管不住自己，沒有能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。卜面的圖片可能對你有啟發(fā)和幫助。教學(xué)小結(jié)學(xué)生辨別是非的能力非常強(qiáng)，無論從衛(wèi)生還是飲食、作息習(xí)慣都有了明確的認(rèn)識。課題10我從哪里來1.初步了解“我從哪里來”，能從“為什么”、“為什么會這樣”等角度教學(xué)日的對周圍事物提出問題，會查閱書刊及其他信息源?？聘赡縊u2.引導(dǎo)學(xué)生感到生命的來之不易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、珍愛生命的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探究、善于學(xué)習(xí)的好習(xí)

29、慣。教學(xué)重點1.學(xué)會如何搜集、整理、運(yùn)用資料了解孕育生命的過程。教學(xué)難點2.讓學(xué)生感受生命的來之不易，通過體驗媽媽辛苦感悟親情。教具1.了解學(xué)生的已有認(rèn)識和感興趣的話題。2.多媒體課件。（一）談話導(dǎo)入新課教最近，同學(xué)們運(yùn)用以前科學(xué)課中學(xué)到的方法，把我從哪里來作為一個科學(xué)課的課題進(jìn)行了大量的調(diào)查研究，寫出了比較詳實的調(diào)查報告。學(xué)今天這節(jié)課，我們就來共同探討一下“我從哪里來”這個課題。（二）展示資料感受生命來之不易內(nèi)1.教師：誰愿意把自己的調(diào)查結(jié)果分享給大家？2.學(xué)生展示資料，教師播放課件補(bǔ)充學(xué)生資料。（胎兒的形成、試管嬰容兒、雙胞胎）3.活動：給小寶寶安家及4.教師適時評價總結(jié)出科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

30、（板書：搜集分析運(yùn)用）5.教師：通過剛才的交流研討，你有什么想說的？過6.總結(jié)過渡：同學(xué)們，老師很高興，你們在研究“我從哪里來”這個課題時，運(yùn)用程了這么多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，懂得了我們的生命來之不易，因此我們要珍愛自己、欣賞自己。不過在我們成長的同時，不能忘記我們的父母，尤其是媽媽。她在孕育我們時的辛苦，是無法用言語來形容的。今天，就讓我們來做一個體驗游戲，（出示課件）“我做5分鐘的媽媽”。（三）游戲體驗感受母親的辛苦1.教師：同學(xué)們的書包大約十幾斤，和媽媽懷孕時增加的體重差不多，我們就把書包當(dāng)作媽媽懷孕時的你，放在前面，一起跟老師來做幾個日常生活中的動作。注意體會做動作時的感受，還要保護(hù)好你的寶

31、寶！2 .學(xué)生在老師指導(dǎo)下做動作。（坐著吃飯、伸手夠東西、低頭看腳尖、抬腿上樓梯、彎腰撿東西、彎腰穿鞋系鞋帶）3 .學(xué)生根據(jù)感受談體會。4 .教師：我們剛才僅僅做了5分鐘的媽媽，就有這么多的感受，想一想，媽媽在孕育我們的這十個月中，有多少個5分鐘？這十個月中，媽媽會嘔吐、會經(jīng)常感到疲勞，負(fù)擔(dān)會隨著你的長大一天天加重。但是媽媽毫無怨言，即使再辛苦，也是幸福的！此時此刻，你一定有很多話要說給媽媽聽吧！那就大聲地說出來吧！（播放課件音樂）5 .學(xué)生說心聲（四）總結(jié)升華情感同學(xué)們，我們要感激父母給了我們生命，同時我們更要珍愛我們的生命，就讓我們把你最真摯的話語寫在卡片上，送給你的父母。我們要珍愛自己、

32、欣賞自己。不過在我們成長的同時，不能忘記我們的父母，尤其是媽媽。課題注意乘車安全教學(xué)目的掌握安全乘車的知識，掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。教學(xué)重點掌握乘機(jī)動車的知識。教學(xué)難點在乘車過程中該怎樣自我保護(hù)。教具多媒體課件一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，我們外出經(jīng)常要乘坐公共汽車，那么在乘車過程中，應(yīng)該注意哪些安教全常識呢？希望通過今天的學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們知道。二、觀看影視資料學(xué)1.上下公交車不排隊擁擠的情形內(nèi)2.上火車人流大擁擠以及有人摔倒的情形三、學(xué)生活動容1.乘車中出現(xiàn)意外的情景表演：及一名學(xué)生學(xué)期末放假回家，汽車站人流很大，左找右找，好不容易找到回家的那趟車，擠上公共汽車，東西放好，終于搞定，哎呀覺得肚子

33、有點餓，從包里拿出過餅干、礦泉水。吃完后，垃圾放哪兒呢？探頭看看窗外，還是把垃圾收好扔出窗外，剛好車旁邊有個行人，垃圾全部砸到行人頭上。吃飽喝足，看看時間，還要2個小程時才能到家，睡一覺吧，在車子的波動下真舒服一會兒就進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，醒來時站起來活動一下，這一覺睡的真舒服，哎呀！我的口袋一一我的錢包和手機(jī)不翼而飛四、辨析導(dǎo)行1.學(xué)生通過欣賞圖片，教學(xué)影片以及情景劇討論并總結(jié)其中存在的騎車或乘車的安全問題2.學(xué)生交流、討論。五、小結(jié)乘機(jī)動車輛的安全準(zhǔn)則1 .早遵守秩序，在指定的地點集次候車，等車停穩(wěn)車上的人下車后再上車，不要推人、拉人或擠著上車。2 .上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要

34、在車內(nèi)來回走動、打鬧?？吹轿恢镁? .先坐下來，坐好了就不要任意走動或換位子。教學(xué)小結(jié)上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要在車內(nèi)來回走動、打鬧?？吹轿恢镁拖茸聛恚昧司筒灰我庾邉踊驌Q位子。課題12燃放鞭炮安全第一教學(xué)目的讓學(xué)生知道燃放鞭炮時要安全第一。教學(xué)重點知道燃放鞭炮的要點。教學(xué)難點要牢記燃放鞭炮的注意事項。教具圖片教學(xué)內(nèi)容及過程一、看圖導(dǎo)入：小朋友，當(dāng)我們過春節(jié)時家家戶戶會干什么？現(xiàn)在的空氣質(zhì)量很差，我們該怎么做呢？今天我們學(xué)完課文以后你就會明白了。板書課題12燃放鞭炮安全第一齊讀題目二、學(xué)習(xí)課文1 .小朋友自讀課文，把課文的大概意思說一說。2 .指名學(xué)生讀課文的第一部分一

35、放的危害：（1）說說看，為什么不能燃放鞭炮？（容易得?。?）師介紹燃放鞭炮的危害。（3）小結(jié)：產(chǎn)生噪音污染空氣發(fā)生火災(zāi)（4）小朋友齊讀第一部分。3 .指名讀課文第二部分一五注意：（1）我們?nèi)挤疟夼谝⒁饽男┓矫婺兀?安全第一（2）指名講：質(zhì)量好，在空曠地放，點燃后迅速離開，不要對著人，要捂住耳朵。（3）齊讀第二部分。三、課堂總結(jié)：每當(dāng)過年過節(jié)燃放燃放鞭炮時，一定要做到安全第一，為人也為己呀！牢，記有關(guān)燃放鞭炮要安全第一的5項注意事項，并落實到具體的行動教學(xué)小結(jié)中去。第13課第1課時5月22日課題避免觸電和雷擊教學(xué)目的1 .讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防觸電和雷擊。2 .了解并學(xué)會觸電時的急救方法。教學(xué)重點了解預(yù)防觸電和雷擊的知識教學(xué)難點學(xué)會觸電和雷擊時的自救教具課件教學(xué)內(nèi)容及過程一、導(dǎo)入1 .老師展示人觸電的圖片資料2 .學(xué)生說說看后的感受3 .引出課題并板書：避免觸電和雷擊二、教授新知：1 .了解觸電雷擊的危害2 .認(rèn)識觸電雷擊的嚴(yán)重性觸電的預(yù)防方法1 ）.損壞的開關(guān)、插銷、電線等應(yīng)趕快修理或更換，不能將就使用。2 ）.不