小學(xué)教師家訪工作實施方案.doc

1、*小學(xué)教師家訪工作實施方案*小學(xué)教師家訪工作實施方案 自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全校教職工眾志成城，履職盡責(zé)，共克時艱，抗擊疫情，向?qū)W生家長交出了一份滿意的答卷。同時，為有效破解因延期開學(xué)帶來的教學(xué)困境，各教師使出渾身解數(shù)，為居家學(xué)習(xí)的學(xué)生傳經(jīng)送寶。為更好的指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)，給陷入困境的家長支招、排憂、紓困，經(jīng)校委會研究，決定集中開展一次線上家訪活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 一、家訪對象 學(xué)校以班級為單位，對全體學(xué)生分組分批開展家訪活動。同時，重點關(guān)注以下情況的學(xué)生：留守兒童、殘疾學(xué)生、家庭困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等重點學(xué)生群體；疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女。 二、成立學(xué)校家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：

2、副組長： 成 員： 各班班主任 實行領(lǐng)導(dǎo)包靠制度，明確工作職責(zé)，明晰工作目標(biāo)，使家訪活動有計劃有步驟有序地推進(jìn)?；顒尤藛T安排如下： 一年級12班，包靠領(lǐng)導(dǎo)崔美琪，人員一年級各班班主任及所有任課教師。 二年級12班，包靠領(lǐng)導(dǎo)楊新燕，人員二年級各班班主任及所有任課教師。 三年級12班，包靠領(lǐng)導(dǎo)李振禎，人員三年級各班班主任及所有任課教師。 四年級12班，包靠領(lǐng)導(dǎo)王婷，人員四年級各班班主任及所有任課教師。 五年級12班，包靠領(lǐng)導(dǎo)吳亞萍，人員五年級各班班主任及所有任課教師。 六年級12班，包靠領(lǐng)導(dǎo)林濤，人員六年級各班班主任及所有任課教師。 三、家訪時間 2022年3月13日3月18日 四、家訪形式 各班

3、級以班主任為主，其他任課教師，協(xié)調(diào)配合，主要通過網(wǎng)上視頻為主等多種方式，在線上教學(xué)之余，分組分批全方位開展線上家訪活動。 五、家訪內(nèi)容 1.通過家訪全面了解學(xué)生目前的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，包括學(xué)生的假期活動軌跡及身體狀況、學(xué)生網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)生充分利用各種線上線下資開展自主學(xué)習(xí)，努力做到“停課不停學(xué)” 。 2.教育引導(dǎo)學(xué)生堅持每日定時測量體溫，盡量減少外出，不參加聚集性活動，注意環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)自身防護(hù)。如身體出現(xiàn)異常情況，要及時就醫(yī)并向?qū)W校報告。積極向?qū)W生及家長宣傳學(xué)校疫情防控期間的相關(guān)政策及疫情防護(hù)知識，引導(dǎo)學(xué)生和家長正確面對疫情，提高科學(xué)防范意識，不信謠、不傳謠、不造謠、不

4、恐慌。 3.讓學(xué)生保持良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，參與家務(wù)勞動，控制電子產(chǎn)品的使用時間，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。 4.對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)師生科學(xué)、理性認(rèn)識當(dāng)前形勢，幫助學(xué)生排解因疫情造成的心理壓力和負(fù)面情緒，使全體學(xué)生以良好的身心狀態(tài)為迎接新學(xué)期到來做好準(zhǔn)備。 5.與疫情期間一直堅守在防疫一線的家長進(jìn)行交流，進(jìn)一步了解學(xué)生在家的看護(hù)情況。對學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，給予更多的關(guān)愛幫扶，盡力解除一線醫(yī)務(wù)人員的后顧之憂。 6.提醒家長、學(xué)生謹(jǐn)防有人用疫情防控期間線上教學(xué)習(xí)名義進(jìn)行網(wǎng)上收費詐騙，以免上當(dāng)受騙，遭受不必要的經(jīng)濟(jì)損失。一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況，應(yīng)及時向?qū)W校和老師反映，并保存好相關(guān)證據(jù)、立即報警。 7.廣泛征求學(xué)生家長對學(xué)校的意見、建議，學(xué)校對每名孩子在家的表現(xiàn)情況及反映的問題，統(tǒng)一匯總，建立臺賬，及時幫助家長解疑答惑，不斷改進(jìn)學(xué)校疫情期間的教育教學(xué)方式。 六、家訪要求 1.精心組織。各位教師要充分認(rèn)識家訪工作的重要性，根據(jù)本班實際，制訂切實可行的實施方案。 2.確保成效。家訪前，教師要精心準(zhǔn)備，設(shè)計好家訪內(nèi)容，合理安排家訪時間，提前與家長預(yù)約，按時家訪。家訪時，教師言談要符合師德要求，態(tài)度和藹，尊重家長，鼓勵學(xué)生。家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況，針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育。家訪進(jìn)度進(jìn)行