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文檔簡介
1、德育工作匯報2021年年4月月 育育 人人 為為 本本 德德 育育 為為 首首 德育是學校教育的靈魂所在,是學校教育工作的先鋒和基石。本著“育人為本 德育為首 的工作理念,我校始終把德育工作放在重中之重的地位,德育工作的有效開展對學生成長和我校總體工作起著導向動力以及保障作用。 現(xiàn)將我校的德育工作情況向各位領導做簡單匯報。一、健全組織制度,加強根底建設。一、健全組織制度,加強根底建設。1. 加強德育管理,建立健全德育領導機構加強德育管理,建立健全德育領導機構 學校成立了以校長、副校長為領導,以政教學校成立了以校長、副校長為領導,以政教處、團委會、辦公室、各年級主任為成員的德育處、團委會、辦公室
2、、各年級主任為成員的德育工作領導小組,加強德育管理。學校黨支部、政工作領導小組,加強德育管理。學校黨支部、政教處、團委密切配合,全體教職工樹立教書育人、教處、團委密切配合,全體教職工樹立教書育人、管理育人、效勞育人的觀念。把各項德育規(guī)程實管理育人、效勞育人的觀念。把各項德育規(guī)程實施情況納入到德育常規(guī)管理之中,進行催促指導,施情況納入到德育常規(guī)管理之中,進行催促指導,并結合本校實際情況,制定了包括并結合本校實際情況,制定了包括?班主任工作班主任工作量化評比制度量化評比制度?班主任工作例會制度班主任工作例會制度?檢查評比檢查評比制度制度?升國旗制度升國旗制度?衛(wèi)生評比制度衛(wèi)生評比制度?家長學校家長
3、學校制度制度?等等一系列的規(guī)章制度,保證了學校德育等等一系列的規(guī)章制度,保證了學校德育工作的正常開展。工作的正常開展。 目前,學?,F(xiàn)已擁有一支自己的德育骨干隊目前,學校現(xiàn)已擁有一支自己的德育骨干隊伍,形成了和諧向上的德育共同體,為學校的穩(wěn)伍,形成了和諧向上的德育共同體,為學校的穩(wěn)步開展提供了充實的內涵保障。步開展提供了充實的內涵保障。 一、健全組織制度,加強根底建設一、健全組織制度,加強根底建設2、加強德育隊伍建設,重視理論指導實踐、加強德育隊伍建設,重視理論指導實踐 為更有效、廣泛、深入開展德育工作,我校為更有效、廣泛、深入開展德育工作,我校堅持堅持“從實際出發(fā),從德育領導以及班主任的配從實
4、際出發(fā),從德育領導以及班主任的配備、選拔等方面做到精挑細選,堅持每周三召開備、選拔等方面做到精挑細選,堅持每周三召開班主任工作例會,細化學校的德育工作,交流、班主任工作例會,細化學校的德育工作,交流、總結經驗,在相互學習、共同研究的同時提高德總結經驗,在相互學習、共同研究的同時提高德育管理人員的工作水平。育管理人員的工作水平。 隨著學校知名度的提高,學額和班級的增加,隨著學校知名度的提高,學額和班級的增加,學校每年任用學校每年任用34名新班主任,做到以老帶新,名新班主任,做到以老帶新,新老共進,不斷充實和壯大班主任隊伍,為學校新老共進,不斷充實和壯大班主任隊伍,為學??沙掷m(xù)性開展奠定了良好的根
5、底。可持續(xù)性開展奠定了良好的根底。二、加強教師師德師風建設二、加強教師師德師風建設 一直以來學校都把師德師風建設放在德育工作的首位。我們堅信沒有教育不好的學生,只有教育不好學生的教師。俗話說:“學高為師、身正為范,教師職業(yè)道德的上下,直接影響素質教育的順利實施,教師的一言一行,直接關系到學生的健康成長,對學生思想道德品質的形成有著潛移默化的作用。為了強化教師師德師風建設,提高教師的職業(yè)道德素質,我校做了大量的工作。首先兩年內先后組織學習了?中華人民共和國義務教育法?,?中華人民共和國未成年人保護法?、?教師法?、?中小學教師職業(yè)道德標準?等教育法律法規(guī),進一步提高教師的法律意識。其次,制定各種
6、教師管理制度和考核方法,大力表彰師德高尚和教學成績卓著的教師,嚴肅處理品行不良、侮辱學生、體罰和變相體罰學生、違反教師職業(yè)道德的教師。再次,樹立典范,采取幫教等形式對教師進行教育,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設推向了新的高度。任課教師都應把做好學生的思想政治工作看作是自己應盡的神圣義務和崇高責任。三、創(chuàng)新教育形式,開展生動活三、創(chuàng)新教育形式,開展生動活潑的德育活動潑的德育活動一德育常規(guī)活動一德育常規(guī)活動 1、新學年向新生開展、新學年向新生開展“入學教育入學教育活動活動 每學年初,新生入學之際,為了每學年初,新生入學之際,為了加強新生的組織紀律性教育,熟悉我加強
7、新生的組織紀律性教育,熟悉我校校規(guī),政教處組織面向新生的校校規(guī),政教處組織面向新生的“入入學教育活動,包括為期一周的軍訓、學教育活動,包括為期一周的軍訓、校規(guī)校紀學習。,由班主任帶著學習校規(guī)校紀學習。,由班主任帶著學習?新生入學教育手冊新生入學教育手冊?,并進行了考試,并進行了考試,為日后的學生管理打下了良好根底。為日后的學生管理打下了良好根底。 2、每周升旗儀式、每周升旗儀式 因為學校班級較多,而場地又有限,因為學校班級較多,而場地又有限,所以每學期初都由政教處對本學期的升旗所以每學期初都由政教處對本學期的升旗儀式分年級隔周進行統(tǒng)籌安排,除惡劣天儀式分年級隔周進行統(tǒng)籌安排,除惡劣天氣和節(jié)假日
8、外,堅持每周一升國旗,舉行氣和節(jié)假日外,堅持每周一升國旗,舉行升旗儀式,由包年級領導、年級主任、班升旗儀式,由包年級領導、年級主任、班主任和學生的代表分別進行主任和學生的代表分別進行“國旗下講話國旗下講話 3、開展法制平安教育專題講座 每學期期中階段,組織召開全體師生參加的“法制平安教育大會聘請公安局、教育局法規(guī)辦的相關領導作專題講座,使法制觀念深入師生心中有效預防了青少年犯罪。 4、家校攜手,共育未來 為更好地加強對未成年人的教育,我校構建了學校、社會、家長三點一面的育人網絡。組建了實驗中學“家長委員會協(xié)助學校對學生在校外的管理,并參與學校重大決策的商議;每學期組織“家長座談會,為家長和學校
9、搭建了共同交流的平臺;開通了“校訊通使每位家長能夠通過短信及時了解學生的在校情況。 5、 弘揚正氣,表彰優(yōu)秀弘揚正氣,表彰優(yōu)秀 注重對優(yōu)秀學生的正面宣傳,加大正面學生的典范作用,我校注重對優(yōu)秀學生的正面宣傳,加大正面學生的典范作用,我校充分利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類比賽成績優(yōu)異的學生充分利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類比賽成績優(yōu)異的學生進行公開的頒獎,每學期結束時,評出學校進行公開的頒獎,每學期結束時,評出學?!叭脤W生,優(yōu)秀學生三好學生,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員等。同時,對那些有不良行為的學生,對干部,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員等。同時,對那些有不良行為的學生,對全體師生強
10、調了不歧視,不漠視,從學校到老師,在對他們的不良行全體師生強調了不歧視,不漠視,從學校到老師,在對他們的不良行為進行批評的同為進行批評的同 時,找尋他們自身的優(yōu)點,及時提出表揚,做到正時,找尋他們自身的優(yōu)點,及時提出表揚,做到正確引導,積極轉化,從而大大降低了不良行為的出現(xiàn)。確引導,積極轉化,從而大大降低了不良行為的出現(xiàn)。 6、以運動促和諧、以運動促和諧 每學期學校舉辦運動會,在田賽和每學期學校舉辦運動會,在田賽和徑賽過程中還穿插了徑賽過程中還穿插了“大跳繩、大跳繩、“五人六五人六足足“教工慢騎自行車等師生共同參與教工慢騎自行車等師生共同參與的運開工程,打造了和諧的校園文化氣氛。的運開工程,打
11、造了和諧的校園文化氣氛。加深了師生間、生生間、師校間的情誼,加深了師生間、生生間、師校間的情誼,增強了集體凝聚力。增強了集體凝聚力。二積極開展特色的德育活動,二積極開展特色的德育活動,加強校園文化建設。加強校園文化建設。 每學年按照上級主管部門要求,結合學校實際情況,積極開展“清明節(jié)掃墓、愛國主義讀書教育演講比賽、征文、科技作品展、朗誦比賽、隊列歌詠比賽等活動,極大地活潑了學生的校園文化生活,并帶來了良好的社會效應,使學生的思想品德境界得以有效提高。 緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)二積極開展特色的德育活動,二積極開展特色的德育活動,加強校園文化建設加強校園文化建設 結合時
12、政、上級領導部門和班級管理問題每月班主任組織召開一次主題班會,內容政教處統(tǒng)一要求,形式不拘一格。心系災區(qū) 平安教育 法制教育 改革開放三十年二積極開展特色的德育活動,二積極開展特色的德育活動,加強校園文化建設加強校園文化建設 每班每月辦一期主題板報,每班每月辦一期主題板報,內容由學校政教處統(tǒng)一要求。內容由學校政教處統(tǒng)一要求。二積極開展特色的德育活動,二積極開展特色的德育活動,加強校園文化建設加強校園文化建設朗讀、演講比賽朗讀、演講比賽二積極開展特色的德育活動,二積極開展特色的德育活動,加強校園文化建設加強校園文化建設 主題征文優(yōu)秀作品展主題征文優(yōu)秀作品展二積極開展特色的德育活動,二積極開展特色
13、的德育活動,加強校園文化建設加強校園文化建設 走出校門,志愿效勞。社會實踐活動是我校德育工作的又一重要途徑。每學期組織一次。二積極開展特色的德育活動,二積極開展特色的德育活動,加強校園文化建設加強校園文化建設豐富的課外活動二積極開展特色的德育活動,二積極開展特色的德育活動,加強校園文化建設加強校園文化建設 切實加強校園文化建設,努力建設優(yōu)美的校園環(huán)境。校園環(huán)境在做到凈化、綠化、美化的根底上,力爭做到有藝術性、知識性、教育性,以濃郁的德育氣息強化對學生的環(huán)境熏陶,使校園成為一個堅實的德育基地。圖片四、經費保障四、經費保障 德育工作的開展,學校領導予以了大力支持,加大了經費投入,為政教處增置了兩臺電腦、一臺打印機、四個檔案櫥、3
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