昆蟲的生殖和發(fā)育導學案

1、八年級生物下冊第七單元生命的延續(xù)和進展第一章生物的生殖和發(fā)育第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育【學習目標】1 .舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育進程及特點。（重點）2 .通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動，理解變態(tài)發(fā)育的概念和進程。（難點）3 .舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中作用，關注生物科學技術在社會進展中的作用。重難點：1 .舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育進程及特點。（重點）2 .通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動，理解變態(tài)發(fā)育的概念和進程。（難點）課時安排：上課時刻：【學習進程】*、預習內(nèi)容1 .下列生物不進行變態(tài)發(fā)育的是（）A.青蛙B.家蠶C.家燕D.蝗蟲2 .在家蠶個體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性不同專門大，

2、這種發(fā)育進程稱為（）。A.變態(tài)發(fā)育B.不完全變態(tài)C完全變態(tài)D.個體發(fā)育3 .蚣蟀的發(fā)育進程要通過卵、若蟲、成蟲三個時期，那個發(fā)育進程稱為（）。A.不完全變態(tài)B.完全變態(tài)C.變態(tài)發(fā)育D.不變態(tài)發(fā)育4 .蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確進程是（）。A.幼蟲一卵T蛹一成蟲B.卵一蛹T成蟲C,卵T幼蟲T蛹T成蟲D.卵T蛹f幼蟲T成蟲5 .下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（）。A.菜粉蝶B.螳螂C家蠶D.蠅6 .目前，一些地方把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構、增加農(nóng)人收入的一項重:要舉措，取得了良好的效益。下列關于家蠶生長發(fā)育的敘述，正確的是（）A.有性生殖，完全變態(tài)B.有性生殖，不完全變態(tài)C.無性生殖，完全變態(tài)

3、D.無性生殖，不完全變態(tài)7 .蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲3個時期，若蟲與成蟲的區(qū)別主要表此刻-()A.若蟲身體較小，生殖器官沒有成熟B.若蟲身體較小，無翅，無外骨骼C.若蟲身體較小，生殖器官發(fā)育成熟D.若蟲身體較小，有翅，有外骨骼8 .昆蟲與咱們?nèi)祟惖年P系十分緊密，下列有關敘述錯誤的是()A.吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲B.捕殺蝗蟲的是佳時期是在蝗蟲的成蟲期C.適當延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲的產(chǎn)皇D.蜜蜂的發(fā)育要通過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期9 .生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育進程與蝴蝶相似的是()家蠶蝗蟲蜜蜂蟋蟀A.B.C.力二.班內(nèi)活動10.家蠶

4、的生殖和發(fā)育(1)生殖：家蠶的生殖方式是(2)發(fā)育：家蠶的一生要經(jīng)歷、四個時期，稱為o除家蠶之外，等昆蟲也采用這種發(fā)育方式口.蝗蟲的生殖和發(fā)育(1)生殖：蝗蟲的生殖方式是(2)發(fā)育：蝗蟲的一生要經(jīng)歷、三個時期，稱為o除蝗蟲之外，等昆蟲也采用這種發(fā)育方式。與成蟲相較，蝗蟲的若蟲身體，沒有發(fā)育成熟，僅有一,能夠跳躍，稱為,若蟲通過一次蛻皮，不通過期，發(fā)育成成蟲。12 .完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點(1)相同點：都屬于發(fā)育(2)不同點：完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷4個時期不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷3個時期沒有三.課堂達標13 .下列昆蟲的發(fā)育不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是()A菜粉蝶B蝗蟲C家蠶D蠅14 .稻螟、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲，它們危害農(nóng)作物時，所處的變態(tài)時期是（）A、卵B、幼蟲C、蛹D、成蟲15 .關于蝗蟲的敘述，層為確切的是（）A、發(fā)育進程為完全變態(tài)發(fā)育B、體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)組成C、受精作用在體外迸行D、幼體與成體在結構上的不同專門大16 .蠶蛾是家蠶發(fā)育進程中的（）A幼蟲期B成蟲期C蛹期D若蟲期四.作業(yè)建設17 .下圖是兩種昆蟲的發(fā)育進程。請據(jù)圖回答:甲圖所示的個體發(fā)育進程屬于,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有0（2）和的各稱是和o用數(shù)室和箭頭表示甲圖昆蟲發(fā)育的進程:b表示的發(fā)育時期叫做0這一時期的特點是0（4）乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育進程中，對農(nóng)作物危害昊嚴峻的時期