六年級(jí)畢業(yè)考作文題目集錦

1、六年級(jí)畢業(yè)考作文題目集錦1、想起這件事，我就 要求：(1)把題目補(bǔ)充完整。(2中心明確，內(nèi)容詳細(xì)，條理清晰，語句通順。(3)字 數(shù)在500字左右。2、我得到了 _要求：(1) 曲線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教 訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。(2)通過一件事來寫。注重圍繞招心把事情的經(jīng)過寫詳細(xì)，做到語句通順，前后連貫。(3) 500字左右。3、真了不起提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇一件事，把 人物的本領(lǐng)敘述下來。注重人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。4、榜樣提示：在你身邊一定有許多先進(jìn)的人物，他(她)們都是我們學(xué)習(xí)的

2、榜樣。選擇其中的一個(gè)人寫一篇作文。要先想好文張的中央是什么，再通過詳細(xì)的事例，有條理地寫下來。500字左右05、溫暖定給了你許多關(guān)提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居 愛，請寫出一件讓你感到溫暖的(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。(2)內(nèi)容詳細(xì)，條理清晰，語句通順。(3)文弓K在500字以上。6、我的提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等7、我家的故事提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來8、當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候在橫線上填入詞語，如“失敗” “成功” “困難” “表揚(yáng)”等，再寫作文。寫

3、一個(gè)有關(guān)的故事，還要寫 此時(shí)的想法與態(tài)度。9、那是一次 嘗試10、的感覺真好11、美好的回憶(2013小考) 12、意外的有創(chuàng)意的作文題目匯總1、與好書交談2、讀書真好3、美好的回憶4、父愛，觸動(dòng)了我的心靈5、正直，觸動(dòng)了我的心靈6、感動(dòng)我的一瞬間7、學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己8、我的心愿9、我家新事10、美就在身邊11、我心中佩服他(她)12、那次活動(dòng)真愉快13、我最喜歡的一本書14、觸及我心靈的一件事15、這一天，我長大了16、好習(xí)慣會(huì)使你人生更亮麗17、喜看家鄉(xiāng)新變化半命題作文題(1)我喜歡XX提示：根據(jù)自己所喜歡的先把題目補(bǔ)充完整再寫，例如我喜歡打籃球、我喜歡讀英文(2)我愛家鄉(xiāng)的XX要求：先把題目

4、補(bǔ)充完整：如：我愛家鄉(xiāng)的山山水水、我愛家鄉(xiāng)的桃花 中心明確，內(nèi)容具體，段落分明，標(biāo)點(diǎn)正確。(3)發(fā)生在 的一件事要求：在橫線部分填上有關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)或其他方面的詞語，把題目補(bǔ)充完整。圍繞中心，把一件事的經(jīng)過寫具體。條理清楚，語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，500字左右。(4)有趣的>>要求：先把題目補(bǔ)充完整?？梢詫懹腥さ囊患?，一項(xiàng)活動(dòng)、一堂課等。圍繞中心，敘述具體，條理清楚，語句通順，500字左右。(5)發(fā)生在 的一件事要求：在橫線部分填上有關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)或其他方面的詞語，把題目補(bǔ)充完整。圍繞中心，把一件事的經(jīng)過寫具體。條理清楚，語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫 500字左右。（ 6）我第

5、一次要求：先把作文題目補(bǔ)充完整。注意文章的條理，寫出真實(shí)感情來。（ 7）我學(xué)會(huì)了要求：要中心明確地寫出我學(xué)會(huì)了什么，要寫真事。內(nèi)容要具體，條理要清楚，語句要通順，書寫要工整，注意不寫錯(cuò)別字，會(huì)用常用的標(biāo) 點(diǎn)符號(hào)。（8）一件xx的事要求：寫自己親身經(jīng)歷的事按事情發(fā)展順序?qū)懬宄?。重點(diǎn)部分寫詳細(xì)、具體。（ 9）發(fā)生在的一件小事要求：先把題目補(bǔ)充完整，在“”上加上一個(gè)表示時(shí)間或地點(diǎn)的詞語。如：“發(fā)生在放 學(xué)以后的一件小事”、“發(fā)生在家里的一件小事”。寫一篇記敘文。思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字；正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（ 10）我懂了要求：從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、科技活動(dòng)

6、等方面選一件事來寫把題目補(bǔ)充完整。圍繞中心，有條理地、具體地寫出“懂”的過程。（ 11）難忘的要求：一年中有元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)、教 師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)請你選擇一個(gè)節(jié)日，將它的名稱填在題目的橫線上，把題目補(bǔ)充完 整，再根據(jù)題意寫成一篇400 字左右的記敘文。中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，詳略得當(dāng)，語句通順。（ 12）童年生活中的一件樂事要求：思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，語句通順，書寫工整，注意不寫錯(cuò)別字。不得用詩歌形式寫。13）、沒的日子生活中，我們總會(huì)遇到困難與挫折，當(dāng)你失去了最好的朋友的時(shí)候，當(dāng)你缺少了父母的關(guān)愛的時(shí)候，當(dāng)你被別人誤解，得不

7、到信任的時(shí)候，當(dāng)你在炎熱的夏天，沒有了電的時(shí)候你是 怎么度過的？寫下來和大家一起交流一下吧?。?14）、不尋常的生活中，總有我們許多的人、事、物，值得我們?nèi)リP(guān)注，只要你用心觀察，用心體會(huì)，就總會(huì)寫出不尋常的好文章。怎么樣，先把題目補(bǔ)充完整，再試著寫一寫吧，寫出你的真情實(shí)15、我嘗到了的味道16、 的感覺真好17、那一次我真18、想到這件事我就19、那一刻 20、那一刻，我真21、在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你熱情的雙手，世界會(huì)因此而美麗溫馨。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活中，你一定也伸出過你熱情的雙手，幫助過別人吧。請把你幫助別人的一件事寫下來。要求：（1）以“伸出你的雙手”為題，寫一篇記敘文。（ 2）恰

8、當(dāng)?shù)剡x擇材料，真實(shí)地表達(dá)情感，語句通順，條理清楚，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，400 字左右。（ 3）文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)、人名。22、 題目：真沒想到提示：可寫一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在 600 字以上23、生活就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，在成長的路上我們曾經(jīng)經(jīng)歷過許許多多有成功后的喜,失敗后的痛,也有后悔的淚 但只要我們曾經(jīng)經(jīng)歷過，就會(huì)有一份收獲和感受。請選擇其中最震撼你心靈的一件事注意：（1）自己命題。（2）要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。（3） 要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。六年級(jí)作文題目匯總（一）（一）、羅丹有句名言：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，

9、不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。”請你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個(gè)人等），并把它記錄下來，寫一篇不少于400 字的記敘文，題目自定。（二）、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑, 如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫一篇文章。（三）、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目那是一次（）的嘗試補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：1、內(nèi)容具體，感情真，語句

10、通順，有一定的條理。2、文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替.（四）、根據(jù)下面的材料，以我錯(cuò)怪了他為題，緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫。要求內(nèi)容具體，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在 400字左右。材料：一個(gè)星期天的下午，我和*同學(xué)約好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）卻還沒有來。第二天,我氣得不理他（她），后來，我才知道，她（他）的赴約的路上，遇到，。聽了事情原委，我連忙向他（她）道歉。（五）的感覺真好 （40分）要求：（1）將題目補(bǔ)充完整 （2）寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。（3）字?jǐn)?shù)450字左右。（六）、”想象

11、是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀?！薄翱茖W(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的?！币陨蟽删涿远颊f明了想象的重要性，請你從下面兩個(gè)題目中任選一題，展開豐富、合理的想象，完成作文，內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)性。題目一：“未來的”請將題目補(bǔ)充完整，完成作文。題目二：“老鼠過街，人人喊打”，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以“老鼠的自述”為 題，用第一人稱（即稱老鼠為“我”）完成作文。（七）、題目：美好的回憶（2013年小考）要求：1、記敘自己生活，學(xué)習(xí)中值得回憶的，美好的事。2、要寫出真情實(shí)感，有具體的內(nèi)容。3、字跡工整，語句通順。4、不少于450字。（八）、題目：忘不了你在你的生活中，一定有不少人曾給你幫

12、助、關(guān)心、照顧 ,選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人 的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最強(qiáng)烈。請將此事寫具體。（1）先把題目補(bǔ)充完整。（2）敘事清楚、具體，語句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。（3）字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。（九）、老子云："禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏?！贝蠹乙欢ㄉ钣型邪桑≌埬慊貞?一下，把自己印象最深一件事具體地寫下來。（十）、題目：我是個(gè)（）的孩子要求：把題目補(bǔ)充完整，能反映自己某一方面的特點(diǎn)。選擇一兩件能反映這一特點(diǎn)的事來寫, 做到真實(shí)可信，中心明確，詳略得當(dāng)。等，然后寫一篇400字左右的記敘文（十一）、題目：一份的作業(yè)要求：先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特殊、難忘（十

13、二）、書，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學(xué)六年，你一 定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，全文不少于400 字。（十三）、你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事？請你根據(jù)以上的提示，寫一篇450 字左右的習(xí)作，寫作時(shí)注意寫出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來，語句通順，不寫錯(cuò)別字，字跡端正。（十四）、我的新發(fā)現(xiàn)要求寫出自己的真情實(shí)感。400 字左右。（十五）、要求：在生活和學(xué)習(xí)中，你和別人總有過合作，有的是小合作，有的是大合作，請選擇其中的一次，把經(jīng)過具體地寫下來。題目自己擬一個(gè)，字不

14、少于450 個(gè)。（十六）、下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇400 字以上的作文。題目自擬。1、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)2、人心齊，泰山移。（十七）、題目：意外的（）要求： 1、把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收 獲”等詞語。2、語句通順，敘事清楚。3、字?jǐn)?shù) 400 字以上。（十八）、在你身邊一定有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？請介紹你一位同學(xué)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并用一件事舉例說明，不少于500 字。（十九）、以“值得我尊敬的一個(gè)人”為題目寫一篇作文。提示：要用一件事

15、寫出他（她）什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注意寫好細(xì)節(jié)，不少于450 字。（二十）、以家中趣事為題，寫一篇400 字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯(cuò)別字。（二十一）、童年的我有時(shí)候會(huì)做一些自作聰明的傻事，那時(shí)候可不知道，現(xiàn)在想起來真好笑。有一次，我模仿大人“種豆得豆”，竟然種下了糖，當(dāng)然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋, 你想想看，你嘗試過這種事情嗎？做過哪些傻得有趣的事？寫出來試試，說不定讓你感到有趣呢？要求：寫真事，表真情，文通句順，書寫工整，不少于 400 字。題目自擬。（二十二）、習(xí)作（30 分） 題目：有趣的一堂課

16、要求：（1）你覺得哪堂課有趣，為什么感興趣？（ 2）重點(diǎn)突出，敘述具體生動(dòng)，寫出真情實(shí)感。（二十三）、題目： 嘿！我成功了！提示：你一定有過這樣使人興奮的經(jīng)歷，請把你的“成功”寫出來。寫的時(shí)候，要注意把“做什么成功了”以及“實(shí)現(xiàn)過程”寫清楚。盡量做到內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù) 400 字以上。（二十四）、題目：一份（）的作業(yè)要求： 1、先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特殊, 等。然后寫一篇400字以上的記敘文。2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。（二十五）、給遠(yuǎn)方的XXX寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對(duì)收信人的請求。要求：（1）按書信格式寫。（2）字?jǐn)?shù)在300 400 之間。（3）署名寫x

17、xx,稱謂寫不得寫出真實(shí)的校名和人名。（二十六）題目：我不再要求：將題目補(bǔ)充完整，如填“孤獨(dú)”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、”相信眼淚” 要結(jié)合自己生活的經(jīng)理，寫得有真情實(shí)感；字?jǐn)?shù)在500600字六年級(jí)作文題目匯總（二）（一） 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑, 如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫一篇文章。（二） “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一

18、次嘗試，把題目那是一次的嘗試補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求： 1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。（三 ） 、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事 的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。（四 ）、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福, 請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400 以上。（五卜題目：可愛的要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容具體。（六 ）、我很感激她 要求：審

19、清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。（七 ）、題目：告訴你一件新鮮事要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400 個(gè)以上。（八 ）、他（她）這樣做不好提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。（ 2）字?jǐn)?shù)在500 字左右。（九）、我這堂課 要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。（十 ）、溫暖要求： （ 1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。（ 2）內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。（ 3）文章

20、在400 字以上。5（十一）、那件事，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（十二）、 愉快的一天要求： （ 1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫。（ 2）中心明確，敘事具體。（ 3） 450 字左右。（十三）、我學(xué)會(huì)了要求： （ 1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。（ 2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。（ 3） 500 字左右。（十四）、 想起這件事，我就- 要求： （ 1）把題目補(bǔ)充完整。（2）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。（3）字?jǐn)?shù)在450 字左右

21、。（十五）、我得到了 要求：（ 1 ）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。（ 2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。 （ 3） 450 字左右。（十六）、真了不起提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。（十七）、一次（堂）的 活動(dòng)（課）提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開

22、生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā),請你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫作。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。 （ 2）要圍繞中心有條理地?cái)⑹觯⒁獍褕雒鎸懢唧w。（十八）、我愛家中的要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點(diǎn)及可愛之處，并表達(dá)對(duì)生活的熱愛。要有真情實(shí)感。（十九）、畢業(yè)考試之前要求：（1 ）這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周圍的人在考試之前一定會(huì)有許多想法、說法、做法。請你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫出來。（二十 ）、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：1、 六年小學(xué)生活中，我們

23、獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動(dòng)，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實(shí)踐活動(dòng), 每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來。2、有中心，有條理，語句通順連貫。不少于400字。3、不會(huì)寫的字查字典，超過四個(gè)不得優(yōu)。（二十一）、的我。要求：在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我, 通過一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。作文中不出現(xiàn)自己的名字。字?jǐn)?shù)在 400 字以上。(二十二)、樂提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500 字。(二十三)、要求：生活中一

24、定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤 , 請你任選一件寫下來。注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。(二十四)、 (1)題目：學(xué)雷鋒的日子里(2)要求：認(rèn)真審題?？梢詫懭?，可以寫事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫詩歌。不得少于350字。注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫；真情實(shí)感、恰如其分；中心明確，層次清楚。作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。(二十五)、記一次活動(dòng) 提示和要求：(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng)，如：參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等，請你把感受最深的一次活動(dòng)記敘

25、下來。(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。(3)字?jǐn)?shù)400 字以上。(二十六)、我真想對(duì)說。提示與要求：1在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長老師等。2 通過寫一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興, )，將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。3思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、 B、 C, 表示，例如“張三” JA”“代替，“李四”朝 代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。(二十七)、“再見了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。(二十八)、一個(gè)的人提示：先將題目補(bǔ)充完整(如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣 ，)要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。(二十九)、 1)難忘的小學(xué)生活(2)我擁有一個(gè)小秘密要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文；(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔