廣西南寧九年級化學上學期段考試題

1、廣西南寧市2013屆九年級化學上學期段考試題（考試時間：90分鐘滿分100分）班別：姓名：總分：可能用到的相原子質(zhì)量：H1O16C12Fe56一、我會選擇（本大題有20小題，每小題2分，共40分；每小題只有一個符合題意）1、下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是（）A.司馬光砸缸B.鑿壁偷光C.火燒赤壁D.鐵杵磨成針2、化學實驗既要操作規(guī)范，更要保障安全。下列實驗操作符合這一要求的是（）A.攪拌過濾器內(nèi)的液體可以加快過濾速度B.滴管伸入試管可以準確地把液體滴入試管C.選用量程為50mL的量筒量取8mL液體D.給試管內(nèi)的液體加熱時，試管口不能對著人3、空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活

2、潑的氣體是（）A、氧氣B、二氧化碳C、氮氣D、稀有氣體4、下列實驗操作正確的是（）A.量取液體B,聞氣味C.傾倒液體D,加入固體5、下列過程或現(xiàn)象屬于物理變化的是（）A.酒精燃燒B.食物腐爛C.冰川融化D.高爐煉鐵6用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣，應選擇下列物質(zhì)中的（A.細鐵絲B.紅磷C.硫粉D.木炭7、蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒，關于它們的說法不正確的是（）A,都產(chǎn)生火焰B.都放出熱量C.都是化合反應D.都會生成氧化物8、下列關于氧氣的說法中，不正確的是（）A.氧氣用于煉鋼，目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)B.將帶火星的木條插入氧氣瓶中，木條復燃C.實驗室可用雙氧水與二氧化鎰制

3、取氧氣D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成氧化鐵9、二百多年前，法國化學家拉瓦錫通過實驗得出氧氣約占空氣總體積的1/5,有關氧氣的敘述正確的是（）A、具有可燃性B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C、硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫D、木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體10、下圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是（）ABCD11、下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.潔凈的空氣B.雪碧飲料C.加鐵醬油D.干冰12、人們在陽光照射的樹林里，會感到空氣特別的清新，其原因就是樹林里有極少部分的氧氣被轉(zhuǎn)化成具有殺菌消毒作用的的臭氧（Q）。下列關于臭氧和氧氣的說法正確的是（）A、它們屬于氧化物B、它們都是由

4、氧元素組成C、它們同屬于一種物質(zhì)D、它們的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)完全相同13、水是生命的基礎，沒有水就沒有生命。下列有關水的說法正確的是（）A.水由兩個氫元素和一個氧元素組成B.無色、無臭、清澈透明的水就是純水C.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴重時會引起爆炸D.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康14、使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，生活中通過下列哪種方法來降低水的硬度（）A、過濾B、煮沸水C、結(jié)晶D、加入肥皂水15、搜尋犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)埋在地震廢墟中的幸存者，這能說明（）A.分子在不斷運動B.分子間有間隔C.分子可以再分D.分子比原子大16、元素、原子、分子等概念之間有聯(lián)系和區(qū)別，

5、下列描述中正確的是（）A.物質(zhì)是由元素構成的B.化學變化中元素種類、分子個數(shù)都保持不變C.分子可以再分，原子不能再分D.分子、原子都在不停地運動著17、電子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子，它們可能是（）A.兩種不同元素的原子B.兩種不同元素的離子C,兩種不同的分子D.同種元素的原子和離子18、高鎰酸鉀分解得到的產(chǎn)物除了氧氣外，還有鎰酸鉀（&MnO）、二氧化鎰（MnO）,這兩種含鎰化合物中鎰元素的化合價分別為（）A.+6、+4B.+6、一4C.+7、+4D,+7、一419、化學使人類生活更加豐富多彩，如打火機就給人們生活帶來了方便，下列有關打火機的主要燃料丁烷（C4HW）的說法不正確的是（

6、）A.從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性B.從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水C.從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成D.從結(jié)構上看：一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構成20、葡萄糖（C6H12Q）存在于葡萄汁和其它帶甜味的水果里，是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)，是人類生命活動所需能量的重要來源之一。下列關于葡萄糖的說法正確的是（）A.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:2:1B.1個葡萄糖分子中含有6個水分子C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%D.葡萄糖的相對分子量是180g二、我會填空（本大題有6小題，每空1分，共24分）21、（4分）正確的操作能保證實驗的順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：

7、（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的;（2）點燃可燃性氣體時，都要先,再點燃；（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部應預先;（4）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關系是（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。22、（5分）寫出化學符號周圍“2”的含義.，、一_2.一（1）2N;CO3;（3）2NO,+2（4）MgO;（5）H2O。23、（3分）寫出下列物質(zhì)的名稱或化學式（1）高鎰酸鉀,硝酸銀,CuSO。24、（3分）人們從長期的生產(chǎn)實踐中逐步認識到，物質(zhì)是由各種微觀粒子構成的。下面生活中的現(xiàn)象和事實，能說明粒子運動的是（1）;（2）能說明粒子間存在間隔的是

8、;（3）能說明粒子不同，性質(zhì)不同的是。（填序號）美酒飄香鹽咸糖甜干冰升華輪胎爆胎熱脹冷縮水銀非銀25、（4分）根據(jù)下圖回答問題:(1)給試管中的液體加熱時，通常采用圖A的加熱方法，即將試管傾斜成大約450角，其原因是,避免采用圖B的加熱方法，原因(2)圖C或圖D向試管中加入粉末狀固體時，用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部，原因(3)給試管里的液體藥品加熱，液體不能超過試管容積的1/3,原因26、(5分)青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，震后當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用。(1)向水樣中加入明磯，經(jīng)溶解、靜置、(填操作名稱)，除

9、去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水。(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入進行檢驗，生活中常通過的方法降低水的硬度。(3)水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源。請你提出一條保護水資源的合理化建議：三、我會回答(本大題有4小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分)27、(4分)AB、C是實驗室化學常見的物質(zhì)。A、B都是白色固體，C為黑色粉末。若將AC混合后加熱，A能轉(zhuǎn)化成B,同時產(chǎn)生使帶火星木條復燃的氣體，該反應的化學方程式或文字表達式,反應的基本類型為,C在這個反應中作28、(4分)水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命。

10、小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為,該實驗的化學方程式或文字表達式為,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論，請你說出一條。29、(4分)下圖是幾種元素的原子結(jié)構示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白。BDEF(1)屬于金屬元素的是(填序號)，其原子結(jié)構特點為，在化學反應中易失電子,能形成離子。(2)寫出F單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒化學方程式或文字表達式。30、(4分)紐扣電池常用于手表等精密電子產(chǎn)品。下面是某常見紐扣電池中發(fā)生的反應：hmZn+HgO=Zn(OH)+Hg(1)該反應中，Zn的化合價由變?yōu)?(2)將該反應中的反應物進行簡單分類，則下面橫線上的

11、物質(zhì)是(填化學式):純凈物質(zhì)：Q屬氧化物：四、我會實驗(本大題有3小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共13分)31、(8分)化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:ABCDE(1)寫出指定儀器的名稱：(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生和收集裝置是(填字母代號)，反應的化學方程式文字表達式是。(3)實驗室可用B裝置制取的氣體是(任答一種)，該反應的化學方程式或文字表達式為。32、(5分)某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗，知道P2Q不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了

12、改進：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如右圖。然后給裝有紅耳口,二fl磷的玻璃管加熱。同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)。請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：(1)實驗結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應該減少約mL。(2)在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的。寫出該反應的化學方程式或文字表達式。(3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是寫出其中一種)。五、我會計算(本大題有1小題，共7分)富馬就亞鐵顆粒化學式：每包

13、含富馬酸亞鐵0a適應癥：缺鐵性黃皿口服用量：每次包(成人),mg(計算結(jié)果取整數(shù))。33、(7分)右圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答：(1)富馬酸亞鐵中含有種元素，C、HFe、O原子個數(shù)比為。(2)富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為。(3)若每次服用1包該補鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量為參考答案12一34567S910CDCCCBCDBA11U13L415Iti17IS1920DBCBADBABC我會填空（本大題有6小題，每空1分，共24分）2L（4分）Q）夕脂（2）檢騏氣體的純度（3）鋪一層細沙（或倒入少量水）（4）保持水平22,（5分）（1）2個5原子；（2）1個碳酸根離子帶2個單位負電荷：（3）甌2硝+

14、2龍子.（4）、用6氧化樣中鎂元素的化合價為-2價11個水分子里含有2個氫原孑。23,（3分）（1）KMnQ，AgNOi?硝最銅，24.（3分）L25. “分）（1）增大受熱面枳，有利于液體回流另防止試管底部溫度過高，出現(xiàn)暴沸噴出手（2）防止粉末狀藥品粘在試管內(nèi)壁上或可使藥品集中在試管底部.（3）液體太多，加熱時容易噴出。26. （5分）（1）過濾吸附Q）肥皂水煮沸（或蒸慵也可）Q）Dk污水且處理達標后再排放等.我會回答（和統(tǒng)4愜，每M悌*2分，其余鹿1分，共16分）27. （4分）2KC1Oj0萼2KC1+30；T分解催化劑2g,（4分）2=1,2氏是22HJ十6t,水是由氫.氧兩種元素組成29. （4分）（1）DE最卜層電子數(shù)少于4陽Q）S+Q：SOi!1!30. （4分）（1）0+2（工）ZnHgO我會實驗（梆軸3府每鋁t渤程式2分,其分，共13分）31、（8分