《獨立審計準則》課程教學大綱

1、獨立審計準則課程簡介課程編號： 40132029 課程名稱： 獨立審計準則學 時： 36 學 分： 2適用專業(yè)： 財務管理專業(yè)先修課程： 會計學、CPA會計、CPA審計課程內(nèi)容：本課程是會計專業(yè)開設的一門選修課，旨在幫助學生理解我國獨立審計準則制訂的背景，借鑒和吸收國際上一切優(yōu)秀的成果，熟悉和掌握我國獨立審計準則的具體內(nèi)容，參與國際審計準則的協(xié)調(diào)。使學生不僅知其然，還要知其所以然，為有志于從事注冊會計師職業(yè)的學生提供足夠的專業(yè)知識，以期提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和技能。課程具體內(nèi)容包括：我國獨立審計準則的形成機制、性質與作用、框架結構與具體內(nèi)容、相關的國際比較，以及截止目前為止發(fā)布并執(zhí)行的各項具體審計

2、準則。獨立審計準則課程教學大綱課程編號：40132029 學時： 36 學分：2 適用專業(yè)：會計學一、 本課程的教學目的、任務和要求：本課程是會計專業(yè)開設的一門選修課，旨在介紹我國獨立審計準則的形成機制、性質與作用、框架結構與具體內(nèi)容及其相關的國際比較，闡述了截止目前為止發(fā)布并執(zhí)行的獨立審計準則。學習本課程的目的在于幫助學生理解我國獨立審計準則制定的背景，借鑒和吸收國際上一切優(yōu)秀的成果，熟悉和掌握我國獨立審計準則的具體內(nèi)容，參與國際審計準則的協(xié)調(diào)。在教學方面，教師應根據(jù)我國獨立審計準則的發(fā)布情況，深入淺出、聯(lián)系實際地介紹審計準則制訂的背景和理論依據(jù)，使學生不僅知其然，還要知其所以然，為有志于從

3、事注冊會計師職業(yè)的學生提供足夠的專業(yè)知識，以期提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和技能。二、 教學內(nèi)容：第一章 中國注冊會計師獨立審計準則概論教學目的與要求：本章是對我國獨立審計準則的初步介紹。通過學習幫助學生認識獨立審計準則的性質與作用，熟悉獨立審計準則的框架結構以及相關的國際比較。教學內(nèi)容：一、 獨立審計準則的性質與作用獨立審計準則的性質：審計準則的定義與分類；審計準則的產(chǎn)生與發(fā)展；獨立審計準則與職業(yè)道德準則、質量控制準則、后續(xù)教育準則的關系；審計準則與審計目標、審計程序的關系；審計準則與會計準則的關系。獨立審計準則的作用：制定、實施獨立審計準則的作用；制定、實施獨立審計準則應遵循的原則和需要解決的主要矛

4、盾。二、 獨立審計準則的框架結構第一層次：獨立審計基本準則；第二層次：獨立審計具體準則與獨立審計實務公告；第三層次：執(zhí)業(yè)規(guī)范指南。三、 獨立審計準則的國際比較獨立審計準則框架結構的國際比較；獨立審計準則制定和咨詢組織的國際比較；獨立審計準則制定、發(fā)布與修訂程序的國際比較。四、 中國注冊會計師獨立審計準則序言制定目的及與其他準則的關系，框架結構與規(guī)范要點。五、 獨立審計基本準則制定背景及與其他準則的關系，框架結構與規(guī)范要點。教學重點、難點：獨立審計準則的性質，獨立審計準則的框架結構，獨立審計基本準則。難點：獨立審計基本準則。第二章 審計計劃階段具體準則教學目的與要求： 本章介紹審計計劃階段具體準

5、則。通過學習，幫助學生了解各項具體準則的制定背景及與其他準則的關系，所體現(xiàn)的現(xiàn)代審計思想與方法；掌握各項具體準則的框架結構與規(guī)范要點，實務操作中的重點與難點問題。教學內(nèi)容：會計報表審計（獨立審計具體準則第1號）、審計業(yè)務約定書（獨立審計具體準則第2號）、審計計劃（獨立審計具體準則第3號）、錯誤與舞弊（獨立審計具體準則第8號）、審計重要性（獨立審計具體準則第10號）、內(nèi)部控制與審計風險（獨立審計具體準則第9號）等審計具體準則的制定背景及與其他準則的關系，框架結構及其規(guī)范要點，體現(xiàn)的現(xiàn)代審計思想與方法，實務操作中的重點與難點問題。教學重點、難點：各項具體準則的框架結構及其規(guī)范要點，各項具體準則在實

6、務操作中的重點與難點問題。難點：審計計劃階段各項具體準則在實務操作中的應用。第三章 審計實施階段具體準則教學目的與要求：本章介紹審計實施階段具體準則。通過學習，幫助學生了解各項具體準則的制定背景及與其他準則的關系，所體現(xiàn)的現(xiàn)代審計思想與方法；掌握各項具體準則的框架結構與規(guī)范要點，實務操作中的重點與難點問題。教學內(nèi)容：審計證據(jù)（獨立審計具體準則第5號）、審計抽樣（獨立審計具體準則第4號）、分析性復核（獨立審計具體準則第11號）、利用專家的工作（獨立審計具體準則第12號）、利用其他注冊會計師的工作（獨立審計具體準則第13號）、期初余額（獨立審計具體準則第14號）、期后事項（獨立審計具體準則第15號

7、）、審計工作底稿（獨立審計具體準則第6號）等審計具體準則的制定背景及與其他準則的關系，框架結構及其規(guī)范要點，體現(xiàn)的現(xiàn)代審計思想與方法，實務操作中的重點與難點問題。教學重點、難點：各項具體準則的框架結構及其規(guī)范要點，各項具體準則在實務操作中的重點與難點問題。難點：審計實施階段各項具體準則在實務操作中的應用。第四章 審計報告階段具體準則教學目的與要求：本章介紹審計報告階段具體準則。通過學習，幫助學生了解各項具體準則的制定背景及與其他準則的關系，所體現(xiàn)的現(xiàn)代審計思想與方法；掌握各項具體準則的框架結構與規(guī)范要點，實務操作中的重點與難點問題；掌握出具正確審計意見類型的審計報告的步驟與方法。教學內(nèi)容：一、

8、 審計報告（獨立審計具體準則第7號）制定背景及與其他準則的關系，框架結構及其規(guī)范要點，體現(xiàn)的現(xiàn)代審計思想與方法，實務操作中的重點與難點問題。二、 審計意見類型的正確選用出具正確審計意見類型的審計報告的步驟與方法，出具正確審計意見類型的審計報告的決策參考表，值得注意的幾個問題。教學重點、難點：審計報告具體準則的框架結構及其規(guī)范要點，各項具體準則在實務操作中的重點與難點問題，出具正確審計意見類型的審計報告的步驟與方法。難點：審計意見類型的正確選用。第五章 獨立審計實務公告教學目的與要求：本章介紹獨立審計實務公告。通過學習，幫助學生了解各項獨立審計實務公告的制定背景及與其他準則的關系，所體現(xiàn)的現(xiàn)代審

9、計思想與方法；掌握各項獨立審計實務公告的框架結構及其規(guī)范要點，實務操作中的重點與難點問題。教學內(nèi)容：驗資（獨立審計實務公告第1號）、管理建議（獨立審計實務公告第2號）、小規(guī)模企業(yè)審計的特殊考慮（獨立審計實務公告第3號）、盈利預測審核（獨立審計實務公告第4號）等獨立審計實務公告的制定背景及與其他準則的關系，框架結構及其規(guī)范要點，體現(xiàn)的現(xiàn)代審計思想與方法，實務操作中的重點與難點問題。教學重點、難點：各項獨立審計實務公告的框架結構及其規(guī)范要點，各項審計實務公告在實務操作中的重點與難點問題。難點：各項審計實務公告在實務操作中的應用。三、 教學課時分配：章 節(jié)總課時課堂講授作業(yè)實驗上機其他備注第一章43

10、1其他欄內(nèi)的課時為案例討論課時。第二章1064第三章1064第四章633第五章633合 計362115四、 參考書目：1張龍平 陳建明 編著. 獨立審計準則導論. 北京：經(jīng)濟科學出版社 1997.122中國注冊會計師協(xié)會獨立審計準則組 編著 中國注冊會計師獨立審計準則（釋義）（第一輯. 大連：東北財經(jīng)大學出版社 1996.43中國注冊會計師協(xié)會獨立審計準則組 編著 中國注冊會計師獨立審計準則（釋義）（第二輯）. 大連：東北財經(jīng)大學出版社 1997.44中國注冊會計師協(xié)會獨立審計準則組 編著 中國注冊會計師獨立審計準則（釋義）（第三輯）. 大連：東北財經(jīng)大學出版社 1999.95中國注冊會計師協(xié)會獨立審計準則組 編著 中國注冊會計師獨立審計準則（釋義）（第四輯）. 北京：中國財政經(jīng)濟出版社 2