仁愛英語九年級上冊語法精講_第1頁
仁愛英語九年級上冊語法精講_第2頁
仁愛英語九年級上冊語法精講_第3頁
仁愛英語九年級上冊語法精講_第4頁
仁愛英語九年級上冊語法精講_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Unit 1-topic2仁愛英語九年級上冊語法精講Unit 1-topic1現(xiàn)在完成時(?1 .現(xiàn)在完成時的構(gòu)成:助動詞have/has+過去分詞。它的肯定式、否定式、疑問式 和答語的結(jié)構(gòu)如下表(以work為例):肯I (You)have worked.止He (She/It) has worked.式We (You/They) have worked.否I (You) have not/haven ' t worked.止He (She/It) has not/hasn ' t worked.式We (You/They) have not/haven ' t wor

2、ked.疑Have I (you) worked?問Has he (she/it) worked?式Have we (you/they) worked?簡Yes, you (I) have. / No, you (I) ha單ve not/haven ' t.回Yes, he (she/it) has. / No, he (she答/it) has not/hasn ' t.Yes, you (we/they) have. / No, you(we/they)have not/haven ' t.2 . have (has) been to 與 have (has) g

3、one tohave (has) been to +某地,說明到過某地,說話時已回來。have (has) gone to +某地,說明去某地了,說話時還沒回來。e.g. He has been to Beijing three times.他去過北京三次。He hasgone to Wuhan.他到武漢去了。現(xiàn)在完成時(H)1 .現(xiàn)在完成時的用法:表示過去某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),對現(xiàn)在仍 有影響。e.g. I have just posted the letter.我剛把信郵寄了。She has lost her watch. 她弄丟了 手表。2 .現(xiàn)在完成時可以和不明確指出時間的狀

4、語連用,如 already, yet,just, before, ever, lately, once 等。e.g. Have you heard from your friend lately?你最近收到你朋友的來信了嗎?3 .現(xiàn)在完成時也可以和包括現(xiàn)在在內(nèi)的時間狀語連用。如 this week, this morning, today, thisyear 等。e.g. They have moved three times this year.今年他們已經(jīng)搬了 三次家。4 .現(xiàn)在完成時不能和明確表示過去時間的狀語連用。如 yesterday, last week, in 1999, two

5、 days ago,just now, when I came in 等。Unit 1-topic3現(xiàn)在完成時(田)1 .現(xiàn)在完成時表示從過去某一時刻延續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),常與 for , since引導的狀語連用。for+一段時間,since+過去時間點或從句(從句的謂語 動詞用過去式)。e.g. I have lived here for twenty years. 我住在這里已有 20 年了。We have built many factories since 1985. 自 1985 年以來,我們建了許多工廠。 He has always helped me with my Engl

6、ish since he came here .自從他到這里以后,他總是幫助我學習英語。2 .有的動詞所表示的動作不是瞬間就可以完成的,要持續(xù)一段時間,這樣的動詞叫延續(xù)性動詞。不能延續(xù)下去的動詞,叫非延續(xù)性動詞或瞬間動詞。如 :buy , borrow等,這些動詞在現(xiàn)在完成時的句子中可改為相應的表示延續(xù)性的詞或短語來與表示一段時間的狀語連用。如:buy-have, borrow-keep, come -be,joinf be, die fbe dead, begin fbe on 等。e.g. He joined the army two years ago . 他兩年前就參軍了。 (同義句)

7、 fHe has been in the army for two years.fHe has been a soldier for twoyears .Unit 2-topic1一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別一般過去時:表示過去某個具體的時間發(fā)生的動作或某段時間存在的狀態(tài),強調(diào)過去的情況,與表示過去的時間狀語連用,如 yesterday, last year, twodays ago, in 2012 等。現(xiàn)在完成時:表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成影響或結(jié)果,強調(diào)現(xiàn)在的情況?,F(xiàn)在完成時不能與過去某個具體時間或某段時間連用。e.g. I saw the film last week.

8、 我上周看過這部電影。(強調(diào)動作在上周發(fā)生。)I have seen the film. 我已經(jīng)看過這部電影了。(強調(diào)現(xiàn)在對電影已有了解。)I was a teacher two years ago. 兩年前我是一位老師。 (強調(diào)兩年前是老師。)I have been a teacher for two years.我做老師已經(jīng)兩年了。(強調(diào)現(xiàn)在仍是老師。)Unit 2-topic2不定代詞和副詞不指明替代任何特定名詞或形容詞的代詞叫做不定代詞。大多數(shù)不定代詞在句中可以作主語、表語、賓語、同位語和定語??蓴?shù)/、口數(shù)許多manymucha lot of, lots of, plenty of一些

9、some, anya fewa little幾乎沒有fewlittle每個任何 一個全都都不另一個指兩 者eacheitherbothneither(the) ther以上each/eve ryanyallnone /noanothersome-any-no-every-人someoneanyo ,neno one/noneeveryonesomebodyanyb odynobodyeverybody物somethin ganyt hingnothingeverything復合不定代詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。e.g. Something is wrong with the compute

10、r.電月而壞了。形容詞修飾不定代詞時應該放在不定代詞之后。e.g. There is something delicious on the table.桌子上有好吃的。some-/any-復合不定代詞的用法與some/any用法基本一致??隙ň湟约捌诖龑Ψ娇隙ɑ卮鸬囊蓡柧渲型ǔS?some-;否定句和疑問句中通常用any-。e.g. Would you like something to eat?你要點兒吃的東西嗎?I don ' t know anything about it.我什么也不知道。I heardsomebody singing in the classroom.我聽見教

11、室里有人在唱歌。some, any, no 和every還可以與 where連用,構(gòu)成表示地點的副詞,即:somewhere, anywhere, nowhere, everywhere 。 其用法與 some/any 用法基本一致。e.g. I ' ve seen him somewhere before.我以前在哪兒見過他。There wasnowhere for me to sit.我無處可坐。Unit 2-topic3(表小并列關(guān)系)我寫完作業(yè),就上床睡覺了.雖然他年紀很大了,但他身湯姆非常富有,然而他等。他乘公共汽車來的,或者他你要么說實話,要么什么't buy it

12、.今天很冷,因為下雪了這個嬰兒由她照顧e.g. We clean the classroom.我們打掃教室。(主動語態(tài))并列句含有兩個或者兩個以上獨立的簡單句的句子,叫做并列句。通常由and, but,while , or, so等連詞來連接。如:1 .表示并列關(guān)系、動作先后關(guān)系,常用 and連接。e.g. After lunch my aunt came in and she lookedworried.午飯后我姑姑進來了,她看起來很著急。I finishedmy homework and I went to bed.(表示動作的先后順序)2 .表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,常用連詞 but, while

13、e.g. He is very old but he is in good health 體很好。Tom wasrich while his brother was very poor.的哥哥非常窮。3 .表示選擇關(guān)系,常用連詞 or, either.or.e.g. He came by bus, or he came by taxi.乘出租車來的。Either youtell the truth, or you say nothing.也別說。4 .表示因果關(guān)系,常用so, for連接。e.g. The coat was very expensive, so I didn那件上衣很貴,所以我

14、沒買。It is verycold today, for it snows.Unit 3-topic1一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)1 .概念:英語語態(tài)有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種。主語是動作的執(zhí)行者,叫做主 動語態(tài);主語是動作的承受者,叫做被動語態(tài)。The classroom is cleaned (by us). 教室被(我們)打掃。(被動語態(tài))2 .被動語態(tài)的基本構(gòu)成是“助動詞be極物動詞的過去分詞”。助動詞be有人 稱、數(shù)和時態(tài)的變化,其變化規(guī)則與其作為連系動詞時的變化完全一樣。一般現(xiàn)在 時的被動語態(tài)構(gòu)成為:主語+am/is/are+及物動詞的過去分詞。3. 一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)的句式變化:(1)肯

15、定:主語+am/is/are+及物動詞的過去分詞。e.g. Cars are made by them. 汽車是由他們制造的。(2)否定:主語+am/is/are+not+及物動詞的過去分詞。e.g. Cars are not made by them. 汽車不是由他們制造的。3 3) 一般疑問句:Am/Is/Are+主語+ 及物動詞的過去分詞?e.g. Are cars made by them ?汽車是由他們制造的嗎?4 .被動語態(tài)的用法:(1)在沒有指明動作的執(zhí)行者或者不知道動作執(zhí)行者的情況下,可用被動語態(tài)。e.g. This coat is made of cotton.這件大衣是棉制

16、的。(2)要強調(diào)動作的承受者而不是執(zhí)行者時,用被動語態(tài)。e.g. Her bike is stolen.她的自行車被偷了。5 .主、被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換主動語態(tài):主語+及物動詞+ 賓語(+其他)。被動語態(tài):主語+be極物動詞過去分詞+by聯(lián)語(+其他)。注意:主動、被動互相轉(zhuǎn)換時,時態(tài)不變。主動句的主語是代詞的主格形式,變成被動句by的賓語時,要用賓格 形式。e.g. They grow rice in the south.在南方他們種植水稻。fRice is grown (by them) in the south.在南方水稻被(他們)種植。She takes care of the baby.

17、她照顧這個嬰兒。fThe baby is taken care of (by her).在這個被動句中,要注意,動詞短語be taken care of 后雖然沒有賓語,但句 子的主語the baby實際上仍是它邏輯上的賓語,所以介詞of 一定不能省略。6 .沒有被動語態(tài)的詞:在前面講到被動語態(tài)的構(gòu)成時,我們一直強調(diào)“ be+及物 動詞的過去分詞”,從主動語態(tài)和被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換我們可知,不及物動詞是沒有被 動語態(tài)的。常見的詞有:happen(發(fā)生),takeplace(發(fā)生),rise(上升,上漲), grow(生長)等。注:grow當“種植”講時有被動語態(tài)。一部分表狀態(tài)的及物動詞也沒有被動語態(tài)

18、。e.g. have(有),fit(適合),cost(值錢),weigh(重)等。系動詞一般沒有被動語態(tài)。e.g. feel(感覺),turn(變成),taste(嘗起來), sound(聽起來),smell(聞起來),get(變得)等。Unit 3-topic2用現(xiàn)在進行時表示將來“am/is/are+v.-ing”是現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu),通常表示“現(xiàn)在”這個時間里“正在”發(fā)生的動作。但是表示短暫性動作的動詞,通常情況下,用現(xiàn)在進行時 表示將來。英語中,表示短暫性動作,常用進行時表示將來的動詞有come,go,arrive, leave, start, fly, die等。e.g. Don &#

19、39; t worry. The train is arriving here soon.別著急,火車馬上就到了。We re leaving Beijing for home.我們就要離開北京回家了。1 .表示位移動詞。e.g. I ' mgoing.我要走了。I ' mleaving tomorrow.我明天要走了。When are you starting ?你什么時候動身?亦可用于某種非位移動詞。e.g. I ' mmeeting you after class.課后我找你。What are you doing next Sunday?下星期天你打算干什么?She

20、 is buying a new bike soon.她不久將買一輛新自行車。偶爾表小較遠的將來。e.g. When I grow up, I ' m joining the army.我長大了要參軍。2 .表示將來的現(xiàn)在進行時,有時含有“決心”的意思,多用在否定結(jié)構(gòu)中。e.g. I ' m not going.我不走了。I ' m not waiting any longer. 我不再等了。有時也用在肯定結(jié)構(gòu)中。I ' m backing out.我要打退堂鼓了。3 .用這種現(xiàn)在進行時與對方講話時可變成命令,不過語氣比較溫和。e.g. You ' re

21、 staying. 你留下吧!Don t forget, you are taking part, too.不要忘記,你也要參加。Unit 3-topic3構(gòu)詞法(Word formation)構(gòu)詞是按一定的規(guī)律和習慣創(chuàng)造新詞,英語的構(gòu)詞方法主要有四種:合成、 派生、轉(zhuǎn)換和縮略。其中最常見的是合成與派生。1 .合成法是指兩個或更多的詞合為一個詞。e.g. classroom (教室), good-looking( 好看的), nothing( 沒有東西), sleep-walk( 夢游),everywhere ( 至U處)。2 .派生法是通過加前綴或后綴構(gòu)成新詞。e.g. dislike( 不

22、喜歡),impossible (不可能的),retell( 復述),driver(司機),agreement (同意),golden (黃金的),carefully (小心地)。 疑問詞+ 不定式wh-是指when,where, what, which, who(m)及how等連接詞,它們和動詞不定 式連用,即為wh-+to do結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)在句中的功能相當于 wh-所引導的從句。 在句中常用作主語、表語或賓語等。e.g.When to start is not certain. 何時動身還沒確定(作主語)。The problem is how to tie the bellto the c

23、at.問題是怎樣把鈴系在貓的頸上(作表語)。Mary asked me where to get the milk.瑪麗問我去哪里取牛奶(作賓語)。實際運用中,“ wh-+todo”作賓語更常見,不定式所表示的動作通常是句子的 主語或賓語的動作。對于謂語動詞來說,這個不定式動詞的動作是個尚未發(fā)生的動 作,所以在轉(zhuǎn)換成賓語從句時,通常需加情態(tài)動詞或用將來時表示未來。e.g. Lin Tao asked Jim where to go尸 Lin Tao asked Jim where he wouldgo.林濤問吉姆要去哪里。I ' ll show you howto run the ma

24、chine尸 I ' ll show you howyou can run the machine.我將給你演示怎么操作這臺機器。She doesn' t know which skirt to choose尸 She doesn ' t know whichskirt she will choose.她不知道選哪條裙子。Unit 4-topic1一般過去時的被動語態(tài)一般過去時的被動語態(tài):謂語部分的基本形式是:be動詞的過去式was/were+及物動詞的過去分詞。e.g.When was it made?它是什么時候制造的?It was made in 1980. 它是

25、 1980 年制造的。When was the digital camera invented?數(shù)碼相機是什么時候發(fā)明的?It was invented in 1975. 它是 1975 年發(fā)明的。When were these flowers watered?這些花是什么時候澆的?They were watered this morning.它們是今天早上澆的。1 .陳述句:e.g.The PRC was founded in 1949.中華人民共和國成立于 1949年。2 .疑問句:e.g.Was it made in China? 它是中國制造的嗎?Where was the compu

26、ter made?那臺電腦是哪兒制造的?3 .否定句:e.g.Her books weren ' t stolen yesterday.昨天她的書沒被偷走。Unit 4-topic2一般將來時的被動語態(tài)一般將來時態(tài)的被動語態(tài)是由“ will+be+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成。e.g. What will be built on the Mars?My homework will be finishedsoon.我的作業(yè)將很快就完成了什么將會被建造在火星上?一般將來時的被動語態(tài)變否定句要在助動詞will后面加not。把助動詞will提到句首,便成了一般疑問句。e.g. Your dream

27、 will not be achieved if you don' t work hard.如果你不努力學習,你的夢想將不能實現(xiàn)。Will animals be kept underthe sea? 動物將會被養(yǎng)在海底嗎? Unit 4-topic3定語從句(I)在復合句中作定語,修飾主句中某一名詞或代詞的從句,叫做定語從句。被 定語從句所修飾的詞叫先行詞,通常位于定語從句之前。引導定語從句的是關(guān)系 代詞 that , which, who, whom whose和關(guān)系副詞 when, where, why。關(guān)系代詞 或關(guān)系副詞位于先行詞和定語從句之間,它既起連接作用,又充當從句中的一

28、個 成分。含定語從句的復合句的基本結(jié)構(gòu):先行詞+關(guān)系詞+定語從句。e.g. A doctor is aperson who looks after people' s health. 醫(yī)生是照關(guān)系詞作 用能 否 省 略先行詞例句who that主 語否人Do you know the boy who/that is from Dalian?你認識來自大連的那個男孩 嗎?which that主 語否物I don ' t like the book which/that is written inEnglish.我不喜歡那本用英語寫的書。that主 語否人和物I will reme

29、mber the people and thin gs thatappear in my life.我將記得出現(xiàn)在我生活中的人和事。本話題只講解關(guān)系代詞作主語的情況。請看下面的表格:顧他人健康的人。Unit 5-topic1定語從句(n)1. who指人,that也可指人,在從句中作主語或賓語。作主語時不能省略,作 賓語時可省略。e.g. The teacher who spoke at themeeting just now is having a rest in his office.剛才在會上講話的老師正在他辦公室里休息。(作主語,不可省略)2. whom指人,為who的賓格形式,在句中

30、只能作賓語。其前沒有介詞時,也可 用who/that代替,也可省略。e.g. The girl (who/whom/that) I like isn ' t here now.我喜歡的那個女孩現(xiàn)在 沒在這兒。(作賓語,可省略)The doctor with whom she went to the United States lastmonth is very famous.上月與她同去美國的那位醫(yī)生非常有名。(作介詞賓語,介詞 with提到了 whonmu, whomfc此不能省略,也不能用who代替)3. whos指人,也可指物,在從句中作定語,不可省略。e.g. The girl

31、 whose father is a doctor is our classmate.父親是醫(yī)生的那個女孩是我們的同學。(作定語,不能省略) 常用that引導的定語從句:1 . 先行詞是不定代詞 all, everything, nothing, anything, much,little, few 等時。e.g. Is there anything (that) youdon ' t understand?你還有不懂的地方嗎?2 . 先行詞被 all, every, any, no, little, much等修飾時。e.g. I want to read all the books

32、that were written by Lu Xun.我想讀魯迅寫的所有的書。3 .先行詞被序數(shù)詞及形容詞最高級修飾時。e.g. This is the best book (that)I have ever read.這是我讀過的最好的書。4 . 先行詞被 the only, the very, the last, the same 修飾時。(當先行詞是人時,也可用關(guān)系代詞 who, whome.g. He is the only personthat/who can help you out.他是唯一一個能幫你擺脫困境的人。5 .當有兩個或兩個以上分別表示人或物的先行詞時。e.g. We

33、 are talking about thepeople and the things (that) we have visited in this country.我們正在談論在這個國家所見過的人和事。6 .關(guān)系代詞作定語從句中be的表語時,that通常省略。e.g. The city is no longer theone (that) it used to be.這個城市不再是原來的樣子了。7 .主句是以who, what, which開頭的特殊問句時。e.g. Who is the person that is making this lecture?是誰在做報告?注:關(guān)系代詞前有介詞

34、時只用which,不能用that。Unit 5-topic2定語從句(m)作賓語和定語的關(guān)系代詞1 .whom指人,為who的賓格形式,在句中只能作賓語。其前沒有介詞時,也 可用who/that代替,也可省略。e.g.The girl (who/whom/that) I like isn' t here now.我喜歡的那個女孩現(xiàn)在沒在這兒。(作賓語,可省略)Thedoctor with whom she went to the United States last month isvery famous.上月與她同去美國的那位醫(yī)生非常有名。(作介詞賓語,介詞 with 提到了 whom#, whomft此不能省略,也不能用 who代替)2 .which與that指物,在句中作賓語,可以省略。e.g.I

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論