命題創(chuàng)作教學(xué)0

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.命題創(chuàng)作課例 1繪畫日記周日見聞?wù)n時(shí)： 1 課時(shí)課程設(shè)計(jì)：劉媛潔任課教師：李芳教學(xué)目標(biāo)：1.通過繪畫日記的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生從生活中體會(huì)真、 善、美。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。2.學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)日記的形式特征。3.了解認(rèn)識(shí)陜西農(nóng)民畫得藝術(shù)特征。 感受民族美術(shù)之美， 感受西北美術(shù)之魂。教學(xué)重點(diǎn)：1.了解繪畫日記的表現(xiàn)特點(diǎn)，表現(xiàn)方法。2.感受陜西農(nóng)民畫的藝術(shù)魅力。教學(xué)難點(diǎn)：選擇表現(xiàn)內(nèi)容，并以繪畫的形式表現(xiàn)出來。教學(xué)方法：講授、示范、練習(xí)。啟發(fā)式教學(xué)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：展示課件播放陜西鳳翔農(nóng)民畫作品課件。師：我們剛才欣賞的作品

2、是陜西農(nóng)民畫。同學(xué)們談?wù)勑蕾p之后的感受。生：分組討論并小結(jié)：內(nèi)容豐富，色彩斑斕。師： 陜西農(nóng)民畫介紹：陜西農(nóng)民畫源于民間，所畫內(nèi)容多取材于人物、動(dòng)物、花鳥等，構(gòu)圖簡潔美觀，注重色彩數(shù)量，追求強(qiáng)烈的直觀效果，鄉(xiāng)土風(fēng)情濃厚，形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。陜西農(nóng)民畫主要分布在關(guān)中的戶縣，陜北的安塞和洛川。戶縣有 40 年的農(nóng)民畫歷史，被譽(yù)為“農(nóng)民畫之鄉(xiāng)”，也是我國最悠久的畫鄉(xiāng)。戶縣農(nóng)民畫家在繁重的勞動(dòng)之余， 又傾注了自己的感情， 用彩筆繪出了一幅幅家鄉(xiāng)美的圖畫， 構(gòu)圖那么新穎，色彩又十分強(qiáng)烈， 頗具大西北地域特征和當(dāng)?shù)厝说膹?qiáng)悍氣質(zhì)， 在藝術(shù)風(fēng)格上，直觀地描繪生活，色調(diào)十分和諧統(tǒng)一、恬靜，富有天然的情趣和生機(jī)

3、，如一首首美妙的田園詩， 又如一曲曲清閑琴曲， 富有藝術(shù)吸引力和哲理。 戶縣民俗繪畫源于民間，與當(dāng)?shù)貞騽?、舞蹈、民間社火、竹馬、旱船、龍燈等豐富的民間文化形式有深厚淵源，富于明顯地域特色，民間風(fēng)情強(qiáng)烈，鄉(xiāng)土氣息濃郁。所畫內(nèi)容多取材于人物、動(dòng)物、花鳥等題材，勾畫出戶縣美麗的自然田園風(fēng)光；采文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.用白描形式，構(gòu)圖簡潔而飽滿，想象大膽豐富；注重色彩對(duì)比，以大紅大紫的色彩，夸張化的描述，追求強(qiáng)烈的直觀效果，講究裝飾性；風(fēng)格浪漫稚拙，怪誕抽象，渾厚質(zhì)樸，氣韻生動(dòng)。粗獷里蘊(yùn)涵細(xì)膩， 濃艷而不失淡雅， 古拙中流露天工。戶縣農(nóng)民畫的表現(xiàn)手法有著明顯

4、的地域特色， 它以大紅大紫的色彩， 夸張化的描述，寓意深刻的主題， 簡潔明快的風(fēng)格勾畫出了畫鄉(xiāng)戶縣美麗的田園風(fēng)光， 栩栩如生的農(nóng)家生活， 氣氛熱烈的勞動(dòng)場面和歡天喜地的節(jié)日慶典， 充分體現(xiàn)了現(xiàn)代民間藝術(shù)的特點(diǎn)。 戶縣的農(nóng)民不是用雙手在畫畫， 而是用他們的心靈在畫畫， 其構(gòu)圖、色彩、造型、圖案、紋樣可以清楚的看出戶縣農(nóng)民畫不僅有著豐厚的文化底蘊(yùn)，而且更具有現(xiàn)代藝術(shù)氣息， 還具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和收藏價(jià)值。 戶縣農(nóng)民畫與優(yōu)美的西部民歌一樣， 它抒發(fā)中國農(nóng)民對(duì)新生活的熱愛與追求， 它歌唱著自己日新月異的美麗家鄉(xiāng)， 它洋溢著三秦農(nóng)民淳樸、 善良和豪邁的情感本色， 閃耀著現(xiàn)實(shí)的美好與理想追求的絢麗色彩，

5、它所取得的榮耀聲譽(yù)和巨大成果凝聚了多少畫鄉(xiāng)人的汗水和心血。師小結(jié)：1.農(nóng)民畫是用繪畫的方式記錄自己的生活。2.用色大膽，構(gòu)圖新穎。3.感情炙熱，鄉(xiāng)土之情醇厚。二、講授新課繪畫應(yīng)是真實(shí)情感的表現(xiàn)。 是生活的提煉。 本節(jié)課就是要讓同學(xué)們以日記的方式記錄生活中的事物。1. 分析日記的特點(diǎn)及表象形式。使學(xué)生了解文字日記與繪畫日記的共同性與各自的特點(diǎn)。師設(shè)問：（ 1）日記是表現(xiàn)什么的？生：分組討論并小結(jié)：日記是用來表現(xiàn)，記錄每天發(fā)生的有意義的事情。是記錄一個(gè)人，在一個(gè)階段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)和經(jīng)歷過的事情的一種表現(xiàn)方式。師設(shè)問：（ 2）同學(xué)們見過用什么方法記日記？生：分組討論并小結(jié)：最常見的是用文字記日記，也有

6、用繪畫記日記的。師設(shè)問：（ 3）兩種方法的共性與各自的特點(diǎn)是什么？生：分組討論并小結(jié)： 文字記錄與繪畫記錄的目的都是一樣的， 繪畫日記更直觀更形象。2. 分析繪畫日記的創(chuàng)作特點(diǎn)文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.師設(shè)問：繪畫日記的形式特點(diǎn)是什么？生：討論并小結(jié)：畫面可以用各種方法和工具，如：線描、國畫、水粉、水彩、油畫棒等形式和工具表現(xiàn)。3.作畫步驟：（1）觀察生活。（2）構(gòu)思、立意。（3）用鉛筆打草稿。（4）選取繪畫工具，開始畫正稿。（5）修整完善畫面。三、作業(yè)要求：1. 以周日見聞為主題，自己再命題。畫一幅有趣的事。2. 選擇題材有意義，主題突出。3. 反映

7、自己的觀念并個(gè)性鮮明，表現(xiàn)手法有特色。四、學(xué)生實(shí)踐，教師輔導(dǎo)（播放音樂）五、教學(xué)小結(jié)：1. 教師挑選出優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)講評(píng)。2. 教師總結(jié)：鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)作作品。指出優(yōu)點(diǎn)，提出改進(jìn)意見。教學(xué)評(píng)析：本課以農(nóng)民畫為教學(xué)主要參考范畫， 既弘揚(yáng)了民族藝術(shù)， 又通俗易懂。 農(nóng)民畫是反應(yīng)農(nóng)民生產(chǎn)生活題材的繪畫。 畫面簡解明了， 內(nèi)容豐富多彩， 形式不拘一格。是美術(shù)課命題創(chuàng)作的有益的參考樣式。 本課程的設(shè)計(jì)顯示了西北地區(qū)的地域文化優(yōu)勢。陜西關(guān)中地區(qū)、陜北等地的有全國有名的農(nóng)民畫畫鄉(xiāng)。近水樓臺(tái)。豐厚的文化資源不僅豐富了學(xué)生的視野， 也啟迪了學(xué)生的創(chuàng)新思維。 弘揚(yáng)了民族文化。在學(xué)生實(shí)踐中，以周日見聞為大主題，讓學(xué)生

8、以生活為藍(lán)本，以及日記的形式描繪生活見聞。 強(qiáng)調(diào)有感而發(fā)， 鼓勵(lì)視角獨(dú)特。 從而有效地激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作激情。使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。命題創(chuàng)作課例 2手繪年畫吉祥1 課時(shí)課程設(shè)計(jì)：劉媛潔任課教師：王進(jìn)龍文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.教學(xué)目標(biāo)和要求：1.通過本課程的教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛民間藝術(shù)的教育，樹立民族自豪感。2.使學(xué)生初步了解我國，尤其是陜西民間年畫的寓意、造型、色彩的特點(diǎn)，并運(yùn)用畫年畫的方法進(jìn)行創(chuàng)作。3.提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)能力和表現(xiàn)樣式。教學(xué)重點(diǎn)：了解傳統(tǒng)民間年畫的寓意、造型、色彩的特點(diǎn)及形式美感。教學(xué)難點(diǎn)：染畫的方法教學(xué)方法：

9、啟發(fā)式教學(xué)，講授并實(shí)踐。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：每逢過春節(jié)。家家掃房，有的還貼上好看的年畫。現(xiàn)在老師就請同學(xué)們來欣賞一下年畫。展示課件（陜西鳳翔年畫）欣賞后，師問：我國傳統(tǒng)民間年畫具備哪些特點(diǎn)？學(xué)生分組討論并小結(jié)：形式簡潔，內(nèi)容喜慶。師：年畫介紹年畫可算是中國民間最普及的藝術(shù)品之一， 多數(shù)地方都有過新年張貼新年畫的習(xí)俗，因一年更換，或謂張貼后可供一年欣賞之用，故稱 “年畫 ”。后世年畫雖以觀賞與增添居室喜慶氣氛為主， 考其起源，應(yīng)是從避邪鎮(zhèn)宅的原始宗教信仰而來，所以廣義的年畫除中堂貼掛的神像、 情節(jié)性觀賞畫外， 不包括門畫（門神）、桃符等，后因桃符側(cè)重文字而獨(dú)立。其實(shí)年畫還有張貼于雞舍、豬圈

10、、馬廄者，自古雞為清晨報(bào)時(shí)之陽鳥， 被認(rèn)為能辟除陰邪惡靈， 至今葬儀仍有先抱公雞入坑以驅(qū)惡鬼，使亡靈入土為安遺制。狗不僅看門守夜，并且認(rèn)為 “狗屬土性 ”，可夜視見鬼，有鎮(zhèn)邪本領(lǐng)， 所以至今鄉(xiāng)村寨有石雕雞犬看守寨門習(xí)俗， 古代年畫曾有張貼雞窩專用物。我們今日所說年畫，雖有手繪者，卻以木刻版印者為主。這種印版年畫，只是唐寧商業(yè)發(fā)達(dá)， 應(yīng)市民階層所需而出現(xiàn)的新品種， 宋代已有彩版紙畫。明清以后中國城市已有資本主義萌芽，上承宋代刻版印術(shù)業(yè)與年畫傳統(tǒng)，到清代乾嘉盛世以后，年畫逐漸出現(xiàn)地方流派與集銷產(chǎn)地。 著名者如蘇州桃花塢、天津楊柳青、山東濰坊楊家埠、河南朱仙鎮(zhèn)、河北武強(qiáng)、山西晉南、陜西鳳翔、文檔來源

11、為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.四川錦竹和夾江、安徽阜陽、福建泉州、廣東佛山、湖南辰州及隆回灘頭等，不少地方至今仍是年畫產(chǎn)地。師：欣賞了年畫作品，我們就來自己動(dòng)手畫一幅年畫。二、講授新課板書課題：學(xué)畫年畫1. 分析陜西鳳翔年畫的選題特征師：年畫的題材有哪些？學(xué)生分組討論并小結(jié)：年畫的題材比較廣泛。由胖娃娃、戲劇人物、慶豐收、花卉等通常會(huì)去喜慶吉祥的諧音，以寄托對(duì)未來美好的祝愿。2. 分析陜西鳳翔年畫的形式特征師：啟發(fā)：年畫中的人物形象很胖，婦女的形象很美，這些形式是為什么這樣表現(xiàn)？學(xué)生分組討論并小結(jié)： 人物很胖，表示生活富裕； 婦女很美，表示生活美好。這是年畫的特點(diǎn)

12、。是在形象上寄托美好祝愿。3. 分析年畫色彩特征師問：年畫中使用的色彩有哪些特點(diǎn)？學(xué)生分組討論并小結(jié)：年畫的色彩鮮艷、明快、強(qiáng)烈。以鮮活夸張的裝飾色彩比喻生活的美好。寄托了向往美好生活的愿望。4. 總結(jié)年畫的特點(diǎn)年畫是在農(nóng)歷年時(shí)張貼的用于裝飾環(huán)境的一種繪畫形式， 具有祝福來年吉祥喜慶之意。是深受人民喜愛的極具民族性的繪畫。5. 手繪年畫的制作方法（ 1） 構(gòu)思，確定繪畫內(nèi)容。（ 2） 用鉛筆畫線稿。（ 3） 用毛筆（狼圭）蘸墨將輪廓勾出。線條要均整流暢。（ 4） 用毛筆蘸顏色沿輪廓暈染上色。三、作業(yè)要求1. 以吉祥為題畫一幅年畫。2. 構(gòu)思獨(dú)特，有新意，內(nèi)容喜慶。文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.3. 線條清晰，均勻流暢。4. 形態(tài)生動(dòng)，色彩明快。四、學(xué)生實(shí)踐，教師巡回輔導(dǎo)（播放民族音樂）五、教學(xué)小結(jié)1. 將學(xué)生作業(yè)貼在展示板上。選出優(yōu)秀作業(yè)。2. 教師總結(jié)：肯定學(xué)生成績，講評(píng)有創(chuàng)新意識(shí)