![小學(xué)體育三年級上冊教案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/1/1bb7e31e-dc20-49fd-abaf-af2e56240f13/1bb7e31e-dc20-49fd-abaf-af2e56240f131.gif)
![小學(xué)體育三年級上冊教案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/1/1bb7e31e-dc20-49fd-abaf-af2e56240f13/1bb7e31e-dc20-49fd-abaf-af2e56240f132.gif)
![小學(xué)體育三年級上冊教案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/1/1bb7e31e-dc20-49fd-abaf-af2e56240f13/1bb7e31e-dc20-49fd-abaf-af2e56240f133.gif)
![小學(xué)體育三年級上冊教案_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/1/1bb7e31e-dc20-49fd-abaf-af2e56240f13/1bb7e31e-dc20-49fd-abaf-af2e56240f134.gif)
![小學(xué)體育三年級上冊教案_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/1/1bb7e31e-dc20-49fd-abaf-af2e56240f13/1bb7e31e-dc20-49fd-abaf-af2e56240f135.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本冊教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的:在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!比昙壗虒W(xué)目標(biāo):一、引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動,初步養(yǎng)成主動參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。二、引導(dǎo)學(xué)生通過各項體育活動內(nèi)容,獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識;初步學(xué)習(xí)和完成簡單的組合動作,體驗各項運動的技術(shù)與技能;學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評價的方法。培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣,以及安全地
2、進(jìn)行體育活動的意識。三、引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動,逐步養(yǎng)成正確的動作姿勢和良好的身體形態(tài),通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面發(fā)展,增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康意識。四、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)與練的過程中,體驗參加不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會通過體育活動調(diào)整自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)。五、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神,以及勇敢、頑強(qiáng)、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活和提高身心健康水平及社會適應(yīng)能力奠定良好的基
3、礎(chǔ)。教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想-1-新的課程銳意改革,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo)。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實施者,就時刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實施的全過程,要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,有目的,有計劃,有側(cè)重地靈活實施,始終確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學(xué)生身心健康成長。二、教材分析依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實際情況,以及場地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性、實踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識時數(shù),走和跑共時數(shù),跳躍時數(shù),投擲時數(shù),滾翻與平衡時數(shù),小球類時數(shù),基本體操時數(shù),校本體育
4、時數(shù),選學(xué)內(nèi)容時數(shù)。三、德育要求把德育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點,逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學(xué)體系。四、學(xué)生基本情況分析身體發(fā)展特征:三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,骨骼肌有了較大的發(fā)展,因而運動感覺有了一定程度的發(fā)展,對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。心理發(fā)展特征:能夠比較概括地、靈活地掌握基本體育術(shù)語概念。在老師的幫助下,逐漸學(xué)會比較、分析、觀察事物的特點,發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)
5、系。社會交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時機(jī)更多,交往形式開始變得較為復(fù)雜,-2-在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動,越來越關(guān)注同齡群體的評價、贊同和指導(dǎo)。五、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,提高學(xué)生的運動興趣。2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。3、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息,以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。4、注重學(xué)生的個體差異與不同需求,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評價方法。六、教學(xué)目標(biāo)1、運動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作,
6、向家人展示學(xué)會的運動動作。2、運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說出所做的簡單運動動作的術(shù)語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術(shù)的簡單動作。3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:知道如何在運動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動。5、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗并說出個人在參加團(tuán)隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務(wù)。三年級第一學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度表起至日周次計劃進(jìn)度期(室內(nèi)課)引導(dǎo)課體再常識:理論課
7、一1、隊列隊形2、游戲:穿過小樹林1、隊列隊形2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)l、向后轉(zhuǎn)走(齊步)2、迎面接力跑一1、臂交叉跳繩2、游戲:截住空中球1、互射2、4-5分鐘定時運球跑11、上兩步擲壘球或沙包2、游戲:運球上籃比多三:1、俯撐成分腿立撐2、放松跑1、上兩步擲壘球或沙包2、跳背1、腿騰越(山羊)2、兩步擲壘球或沙包四1、分腿騰越(山羊)2、游戲:奪球戰(zhàn)(標(biāo)本項目練習(xí))1、仰臥起坐座位體前屈。2、立定跳遠(yuǎn)11、武術(shù)基木動作(1)2、50米快速跑五11、武術(shù)基本動作(2)2、跨越式跳高(1)1、武術(shù)基木動作(3)2、游戲:"8"字運小籃球_國慶節(jié)放假六國慶節(jié)放假國慶節(jié)放假1、武術(shù)基
8、木動作(4)2、跨越式跳高(2)七11、武術(shù)基本動作(5)2、游戲:頭上胯下傳球1、障礙跑2、游戲:投球過網(wǎng)1、跨越式跳高(3)2、游戲:單手傳球比快八1、原地各種運球2、仰臥起坐(校本)1、游戲:圓圈運球2、蛙跳1、50米x8折返跑2、游戲:圓圈接力跑九1、雙人跳短繩2、游戲:運球傳球接力1、后蹬跑2、游戲:互相幫助1、后滾翻一挺身跳2、行進(jìn)間高抬腿跑十1、武術(shù)基木動作(一)2、50米快速跑1、武術(shù)基本動作(二)2、跨越式跳高(一)1、武術(shù)基木動作(三)2、游戲:"8"字運小籃球廣卜、武術(shù)基木動作(四)2、移動間的傳接球1、武術(shù)基本動作(五)2、游戲:改換目標(biāo)1、障礙跑2
9、、游戲:投球過網(wǎng)十二1、跨越式跳高2、游戲:單手傳球比快1、持球跨下“8”字圍繞2、手腳并用爬垂直竿(繩)1、游戲:圓圈運球2、蛙跳十三1、雙人跳短繩2、游戲:運球傳球接力1、后蹬跑2、游戲:互相幫助1、后滾翻一挺身跳2、行進(jìn)間高抬腿跑-4-1、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度后滾翻一挺身跳(一)2、原地側(cè)向投擲壘球。1、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度后滾翻一挺身跳(二)2、原地側(cè)向投擲壘球。1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:障礙賽跑;1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻;2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球1、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo)11、徒手滑步2、游戲:繞木棒運動什1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節(jié);2、
10、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);1、韻律活動;2、走:改變速度的走;:1、行進(jìn)間傳接球2、游戲:單腳跳接力;十七1、走:用各種正確姿勢的走;2、游戲:綁腿接力;1、不同開始姿勢的前滾翻2、前滾翻起立一接球1、穿稱門2、游戲:障礙賽跑;十八1、負(fù)重練習(xí);2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)1、考核:立定跳遠(yuǎn);2、評價體育課教案時間WITT課時一課時教材引導(dǎo)課體育常識:理論課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項。3、讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課導(dǎo)入一、課堂常規(guī)(略)二、宣布本課內(nèi)容三、點名教室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按
11、自己的座位坐好。起立答到8/小WW一、體育鍛煉對身體的作用二、提高運動系統(tǒng)的功能能夠促進(jìn)呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能二、怎樣科學(xué)鍛煉身體教室1、教師講解、回答問題。2、講故事的方式講給學(xué)生,并用鼓勵的語言讓學(xué)生多提問,激發(fā)學(xué)生的思維學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。并可以提問28/小WW1、養(yǎng)成練好的習(xí)慣。2、循序漸進(jìn)教師講解可以提問W結(jié)束一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。教室教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生按教室的座位坐好。4/小教學(xué)反思時間第二周ITT課時一課時教材1.向后轉(zhuǎn)走(齊步)2.看誰集合快-6-教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作,培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動的能力。2、發(fā)展速
12、度和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課導(dǎo)入一、課堂常規(guī):1、集體師生問好2、教師提出本課學(xué)習(xí)目標(biāo)及安全教育:3教師介紹本課活動內(nèi)容。二、隊列練習(xí):立正、看齊、稍息。三、準(zhǔn)備活動:慢品200米,第八套廣播操(8*2)一、全班成四路橫隊集合。00000000XXXXXXXX二、習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解二、教師講解示范。三、即使糾正。一、集隊迅速,目標(biāo)明確。二、精神飽滿,隊伍整齊。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X1x38/小WW一、向后轉(zhuǎn)(齊步走)1)動作:聽到口令后,動令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳全班成四路橫隊集合。教師講解示范。學(xué)生集體練習(xí)。X310/小
13、WW掌為軸,1可右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時,兩臂自然擺動,不得外張。二、迎面接力方法:接棒人站在起跑線后,右手前伸準(zhǔn)備接棒,傳棒人以右遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向?qū)γ?。學(xué)生分成四組進(jìn)行,成縱隊相對站立在兩端的起跑線后。教學(xué)時應(yīng)把動作要領(lǐng)講清楚,小范要正確,可將動作分解教學(xué)。教師講解示范口令要準(zhǔn)確,力求做到規(guī)范清楚、宏亮1、傳遞棒時不準(zhǔn)拋2.嚴(yán)格遵守紀(jì)律,遵守規(guī)貝U。X818/中W結(jié)束1、整理放松。2 .小結(jié)、講評。3 .宣布卜次課內(nèi)容;4.下課。四列橫隊1教師總結(jié)本次課的情況。2下課。認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。X14/小教學(xué)反思-7-體育課教案時間第二周第一節(jié)課
14、時一課時教材1、臂交叉跳繩2、游戲:截住空中球教學(xué)目標(biāo)1 .掌握臂交叉跳繩的方法,發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。2 .通過截住空中球游戲,培養(yǎng)機(jī)智、反應(yīng)和傳接球能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課導(dǎo)入一、課堂常規(guī):1、集體師生問好2、教師提出本課學(xué)習(xí)目標(biāo)安全教育:3教師介紹本課活動內(nèi)容。二.隊列練習(xí):1。四面轉(zhuǎn)法,橫隊齊步走。3.準(zhǔn)備活動:慢跑200米;徒手操1-6。一、全班成四路橫隊集合。00000000XXXXXXXX、習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解二、教師講解示范。三、即使糾正。一、集隊迅速,目標(biāo)明確。二、精神飽滿,隊伍整齊。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X1X38/小W一、臂
15、交叉跳繩向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)動作:兩手握繩的兩端,繩由體后前搖,當(dāng)繩搖到前上方時,兩臂迅速體前交叉,同(2)向后搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)組XXXXXXXXXXXX四列橫隊。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。X918/中二、游戲:截住空中球(1)方法:將參加游戲的分成幾組,各組指定兩人先站在圈內(nèi),其余的人均勻的站在圓圈外,游戲開始,圈外的人相互傳接小球,圈內(nèi)的人積極搶截。.課前在場上畫2-4個直徑5-6米的圓圈,把學(xué)生分成2-4組進(jìn)行練習(xí)。1、教師講解游戲方法和要領(lǐng)。(傳球不得進(jìn)圈,
16、不得遞球)2、請一組學(xué)生示范。3、教師講評。4、組織練習(xí)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。X310/中-8-結(jié)束1 .整理放松。2 .小結(jié)、講評。3 .宣布卜次課內(nèi)容。4.下課。XXXXXX1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。X14/小教學(xué)反思體育課教案第二周第二節(jié)課時一課時教材1、打沙包2、4-5分鐘定時運球跑教學(xué)目標(biāo)1、通過互射游戲,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準(zhǔn)能力。2、發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì),提高耐久中的控球能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課導(dǎo)入一、課堂常規(guī):1、集體師生問好2、教師介紹本課活動內(nèi)容、練習(xí)目標(biāo)和安全教育。二.隊
17、列練習(xí):2、隊列練習(xí):橫隊、縱隊齊步走。3、準(zhǔn)備活動:慢跑兩圈,徒手操6節(jié)。一、全班成四路橫隊集合。00000000XXXXXXXX、練習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解二、教師講解示范。三、即使糾正。一、集隊迅速,目標(biāo)明確。二、精神飽滿,隊伍整齊。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X1X38/小W一、游戲:互射方法:游戲開始,先由甲隊用沙包向乙隊投擊,乙隊接住或沙包回?fù)?。擊中對方身體得1分。在規(guī)定的時間內(nèi),得分多的隊為勝。1.在場上畫幾似排球場地,視人數(shù)多少分成雙數(shù)組進(jìn)行賽。1、教師講解游戲方法和要領(lǐng)。2、請一組學(xué)生示范。3、教師講評。4、組織練習(xí)3、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。4、學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。X
18、818/中W二、4-5分鐘定時運球跑動作:4-5分鐘定時運球跑,是一種在規(guī)定時間內(nèi)的耐力跑。開始練習(xí)時,可用中等以下速度勻速跑動,堅持跑完4-5分鐘。成縱隊集體練習(xí)男一組女生一組1、講解示范2、教師隨時觀察學(xué)生情況,對體弱學(xué)生要區(qū)別對待3、提醒學(xué)生運球動作及左右手的交換。1、練習(xí)認(rèn)真,跑動動作協(xié)調(diào)。2、用全腳掌著地,然后過渡到前腳掌后蹬離地,動作要輕快,步幅要均勻,呼X218/大吸要后節(jié)奏。3、持球動作正確。1 .整理放松。2 .小結(jié)、講評。XXXXXXXXXX1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。結(jié)束3 .宣布卜次課內(nèi)容。4 .下課。XX2、下課2、下課4/小教學(xué)反思時間第三周IT
19、T課時一課時教材1、上兩步擲壘球2、游戲:運球上籃比多教學(xué)目標(biāo)1、初步掌握上兩步擲壘球或沙包技術(shù),提高投擲能力。2、通過拉繩比跳游戲,發(fā)展靈敏、力量等素質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課導(dǎo)入一、課堂常規(guī):1、集體師生問好2、教師介紹本課活動內(nèi)容、練習(xí)目標(biāo)和安全教育。二、隊列練習(xí)。三、準(zhǔn)備活動:慢品200米,徒手操6節(jié)一、全班成四路橫隊集合。0000XXXXXXXX、練習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解二、教師講解示范。三、即使糾正。一、集隊迅速,目標(biāo)明確。二、精神飽滿,隊伍整齊。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X1X38分小-10-情景W一、上兩步擲壘球或沙包(一)(動作:迅速,連貫地完
20、成上兩步和向后引球的動作,再按蹬右腿、向左轉(zhuǎn)體、揮臂經(jīng)肩上的順序迅速、有力地把球擲出。擲出的球必須從前面的兩條橫繩中間穿過。)成縱隊,四人一組依次進(jìn)行練習(xí)講解示范。1、在場地上劃兩條15米長的并行線距離2米,一條線為投擲線,另一條為預(yù)備線。2、聽到老師喊"預(yù)備"才能進(jìn)入投擲區(qū),按老師統(tǒng)一口令擲和撿回投擲物。一、先讓學(xué)生徒手揮臂練習(xí)幾次,隨后聽教師口令統(tǒng)一投擲。二、要求投擲時注意蹬腿、轉(zhuǎn)體、揮注意安全,防止事故。三、注意安全,防止事故。X818分中WW二、運球上籃比多(規(guī)則:1、過去用右手,回來用左手、不進(jìn)不得補(bǔ)投。2、雙方同時開始,兩隊各換下一人進(jìn)行。(3)注息事項:1、要
21、進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁開玩笑或干擾對方上籃。000000000AxXXXXXXXX1、教師講解游戲方法和要領(lǐng)。(法:各持一球。游戲開始,兩人同時開始,投中一球,得一分,然后兩隊依次換人進(jìn)行。最后以得分多的隊為勝。)2、請一組學(xué)生示范。3、教師講評。4、組織練習(xí)。1、認(rèn)真聽講游戲規(guī)則和要求2、練習(xí)比賽。3、分組比賽。X410分中W結(jié)束1 .整理放松。2 .小結(jié)、講評。3 .宣布卜次課內(nèi)容。4.下課。XXXXXXXXX1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課X14分小教學(xué)反思時間第三周第一節(jié)課時一課時教材1、俯撐成分腿立撐2、放松跑教學(xué)目標(biāo)1、掌握俯撐成分腿立撐動作,發(fā)展學(xué)生的
22、靈敏和柔韌素質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生跑的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課-11-w導(dǎo)入一、課堂常規(guī):1、集體師生問好2、教師介紹本課活動內(nèi)容、練習(xí)目標(biāo)和安全教育。二、隊列練習(xí)。列隊法三、準(zhǔn)備活動:慢品200米,徒手操6節(jié)一、全班成四路橫隊集合。練習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解二、教師講解示范。三、即使糾正。一、集隊迅速,目標(biāo)明確。二、精神飽滿,隊伍整齊。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X1X38分小ww一、俯撐成分腿立撐(由俯撐開始,兩腳用力蹬地。同時弓身收腹,提臀成分腿屈體立撐。)XXXXXXXXXXXX1、教師講解示范(1、學(xué)生做俯撐時,首先強(qiáng)調(diào)身體姿勢的正確,同時動作后節(jié)奏。2、教
23、師要隨時糾正學(xué)生的塌腰、撅臀等錯誤動作。3、嚴(yán)格要求、區(qū)別對待。)2、分組練習(xí),教師分別輔導(dǎo)1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。X818分中ww二、放松跑(動作:用中等或中等以上速度跑。跑時要保持正確的跑動姿勢,后蹬時,蹬地腿要伸直,后蹬后大腿向前上方擺動。落地時用前腳掌地。兩臂屈肘有力地前后擺動。跑的動作要自然,放松、協(xié)調(diào)。)成縱隊,八人一組依次進(jìn)行練習(xí)1、教師講解示范。2、先練習(xí)兩組原地擺臂。練習(xí)時,以肩為輔,兩臂前后擺動要自然放松。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3'學(xué)生分組練習(xí)。X410分中w結(jié)束1.整理放松。2、小結(jié)、講評。3、.宣布
24、卜次課內(nèi)容。4.、下課。XXXXXXXXX1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課4分小教學(xué)反思-12-體育課教案時間第三周第二節(jié)課時一課時教材1、上兩步擲壘球或沙包2、跳背教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)展學(xué)生上肢力量,提高投遠(yuǎn)技術(shù)。2、爭強(qiáng)學(xué)生的靈敏能力和相互合作的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課開始部分一、課堂常規(guī):1、集體師生問好2、教師介紹本課活動內(nèi)容、練習(xí)目標(biāo)和安全教育二、.隊列練習(xí):齊步走一跑步一立定。三、準(zhǔn)備活動,慢品200米,徒手操6節(jié)一、全班成四路橫隊集合。00000000XXXXXXXX二、練習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解二、教師講解示范。三、
25、即使糾正。一、速,確。二、滿,齊。三、真,位。集隊迅目標(biāo)明精神飽隊伍整練習(xí)認(rèn)動作到X1X38分小情景導(dǎo)入一、上兩步擲壘球或沙包(二)(動作:迅速,連貫地完成上兩步和向后引球的動作,再按蹬右腿、向左轉(zhuǎn)體、揮臂經(jīng)肩上的順序迅速、有力地把球擲出。擲出的球必須從前面的兩條橫繩中間穿過。)成縱隊,四人一組依次進(jìn)行練習(xí)講解示范。1、在場地上劃兩條15米長的并行線距離2米,一條線為投擲線,另一條為預(yù)備線。2、聽到老師喊"預(yù)備"才能進(jìn)入投擲區(qū),按老師統(tǒng)一口令擲和撿回投擲物。一、先讓學(xué)生徒手揮臂練習(xí)幾次,隨后聽教師口令統(tǒng)一投擲。二、要求投擲時注意蹬腿、轉(zhuǎn)體、揮注意安全,防止事故。三、注意安全
26、,防止事故。X818分中-13-W二、跳背(動作:兩人一組。一人兩腳左右開立站穩(wěn),上體前屈,低頭,兩手支撐在兩膝上,另一人做35步助跑,雙腳起跳。兩手支撐于他的背部和臀部(用力不宜過大),同時兩腿伸直向左右分開,騰空越過人背。落地成半蹲,兩臂斜上舉。)分組練習(xí)。把學(xué)生分成人數(shù)相等4隊,分別排成一歹“橫隊,按順序依次進(jìn)行練習(xí)。00000000XXXXXXXX1、教師講解示范2、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,女打。3、在老師是的保護(hù)下完成動作。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3'學(xué)生分組練習(xí)。X410分小1.整理放松。XXX2、小結(jié)、講評。XXX1、教師總結(jié)本次課1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。4分
27、小結(jié)束3、.宣布卜次課XXX的情況。內(nèi)容。XXX2、下課4.、下課。2、下課教學(xué)反思體育課教案時間第五周節(jié)課時一課時教材1、腿騰越(山羊)2、兩步擲壘球或沙包教學(xué)目標(biāo)1、步掌握分腿騰越的動作要領(lǐng),發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)性,增養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)精神。2、一步提高上兩步擲壘技術(shù),發(fā)展投擲能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課導(dǎo)入一、課堂常規(guī):1、師生問好2、教師介紹本課活動內(nèi)容、練習(xí)目標(biāo)和安全教育二、.隊列練習(xí):分隊法練習(xí)。三、準(zhǔn)備活動,慢品200米,徒手操6節(jié)一、全班成四路橫隊集合。00000000XXXXXXXX二、練習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解二、教師講解示范。三、即使糾正。一、集隊迅速,
28、目標(biāo)明確。二、精神飽滿,隊伍整齊。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X1X38分小-14-情景W一、騰越(山羊)(一)(動作:跑、起跳,兩臂前伸支撐器械,含胸、提腰背、屈懿,兩腿向左右分開,然后兩手迅速推離器械,使身體向前上方騰起,走過越過器械。落地成半蹲,兩臂斜上舉。)00000000XXXXXXXX一、教師講解示范。二、教師示范保護(hù)動作。(保護(hù)與幫助,站在器械斜前方。學(xué)生越過器械后,扶上臂或落地后扶臂、腹。)三、安全強(qiáng)調(diào)。四、集體講評。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2、分組練習(xí)。2、幾步助跑、起跳、兩手支撐器械、提腰、屈雕、分腿、推手回落。3、完整動作練習(xí)。)X818分中、重點掌握雙腳起跳,推手及時
29、有力。WW二、上兩步擲壘球或沙包(三)同時右臂自前向下經(jīng)體側(cè)向后引球。上體向右轉(zhuǎn)動,使左肩對著投擲方向,當(dāng)左腳剛一著地,即按原地側(cè)向擲壘球的要求,將球用力向前上方擲出。并從前面的兩條橫繩中成縱隊,四人一組依次進(jìn)行練習(xí)講解示范。1、在場地上劃兩條15米長的并行線距離2米,一條線為投擲線,另一條為預(yù)備線。2、聽到老師喊"預(yù)備"才能進(jìn)入投擲區(qū),按老師統(tǒng)一口令擲和撿回投擲物。一、先讓學(xué)生徒手揮臂練習(xí)幾次,隨后聽教師口令統(tǒng)一投擲。二、要求投擲時注意蹬腿、轉(zhuǎn)體、揮注意安全,防止事故。三、注意安全,防止事故。中W結(jié)束1.整理放松。2、小結(jié)、講評。3 、.宣布卜次課內(nèi)容。4 .、下課。XX
30、XXXXXXXXXX1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課4分小教學(xué)反思時間第五周第一節(jié)課時一課時教材1、分腿騰越(山羊)2、游戲:奪球戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握分腿騰越技術(shù)動作。2、通過奪球戰(zhàn)游戲,發(fā)展學(xué)生的對抗能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課-15-導(dǎo)入一、課堂常規(guī):1、師生問好2、教師介紹本課活動內(nèi)容、練習(xí)目標(biāo)和安全教育二、.隊列練習(xí):分隊法練習(xí)。三、準(zhǔn)備活動,慢品200米,徒手操6節(jié)一、全班成四路橫隊集合。00000000XXXXXXXX二、練習(xí)隊形一、教師講解二、教師講解示范。三、即使糾正。一、集隊迅速,目標(biāo)明確。二、精神飽滿,隊伍整齊
31、。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X1X38分小情景一、分腿騰越(出羊)(二)(動作:助跑。起跳,兩臂前伸支撐器械,含胸、稍提臀屈雕,兩腿伸直向左右分開。同時兩手用力迅速推離器械,身體向前上方騰起。越過器械。落地成半蹲,兩臂斜上舉。)00000000XXXXXXXX一、教師講解示范。二、教師示范保護(hù)動作。(保護(hù)與幫助,站在器械斜前方。學(xué)生越過器械后,扶上臂或落地后扶臂、腹。)三、強(qiáng)調(diào)安全。防止發(fā)生事故四、集體講評。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2、分組練習(xí)。(1、分解動作練習(xí):蹬地、屈雕成分腿立撐、推手成分腿站立、兩臂斜上舉。2、幾步助跑、起跳、兩手支撐器械、提腰、屈雕、分腿、推手回落。3、完整動作練
32、習(xí)。)X818分中情景展開二、游戲:奪球戰(zhàn)(1、奪球時不得故意松手,不得推人。2、腳踩線就算失敗。3、注意事項:1.在場上畫兩條相距8一一10米的并行線,中間畫510個直徑2米的圓圈,每個圈內(nèi)放一個籃球。00000XXXXX1、教師講解游戲方法和要求。(方法:游戲開始,雙方盡力奪球或把對方拉出圈外。先奪到球或把對方拉出圈外的就得1分。然后各隊換人最后進(jìn)行以積分多的隊為勝。)2、請學(xué)生示范。3、強(qiáng)調(diào)安全。1、認(rèn)真聽講游戲規(guī)則和要求2、練習(xí)比賽。3、分組比賽。X310分1中情景結(jié)束1.整理放松。2、小結(jié)、講評。3、.宣布卜次課內(nèi)容。4.、下課。XXXXXXXXX1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課1
33、、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課4分小教學(xué)反思體育課教案時間第五周第二節(jié)課時一課時-16-教材(標(biāo)本項目練習(xí))1、仰臥起坐座位體前屈立定跳遠(yuǎn)2、"8"字運小籃球教學(xué)目標(biāo)1、提高學(xué)生的達(dá)標(biāo)項目技術(shù),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)綜合能力。2、培養(yǎng)學(xué)生為班級爭光頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊集體意識。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課情景導(dǎo)入一、課堂常規(guī):1、師生問好2、教師介紹本課活動內(nèi)容、練習(xí)目標(biāo)和安全教育二、.隊列練習(xí):分隊法練習(xí)。三、準(zhǔn)備活動,慢跑200米,徒手操6節(jié)一、全班成四路橫隊集合。00000000XXXXXXXX二、練習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解二、教師講解示范。三
34、、即使糾正。一、集隊迅速,目標(biāo)明確。二、精神飽滿,隊伍整齊。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X1X38分小WW一、(校本達(dá)標(biāo)項目)(1)仰臥起坐(2)立定跳遠(yuǎn)(3)位體前屈00000000XXXXXXXX1、教師講解示范。2、請出學(xué)生示范。3、就出現(xiàn)的問題講評4、組織學(xué)生練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽講。仔細(xì)觀察積極練習(xí)女打X4X4X418分中情景展開二、游戲"8"字運小籃球、在場地上畫一條起點線。在起點線畫4一一8個直徑一米的小圓圈,把學(xué)生分成24組進(jìn)行練習(xí)1、教師講解示范(游戲開始,排頭跑向預(yù)先放有小籃球的停球點運球前進(jìn),按規(guī)定的"8"字路線運球,至IJ達(dá)停球點時將球停穩(wěn)
35、,然后跑回原隊排尾,下一個人見球停穩(wěn)后,跑到停球點,再用同樣方法運球。各組依次進(jìn)行,按全組做完的先后順)2、在教師的組織指導(dǎo)下進(jìn)行游戲1、認(rèn)真聽講游戲規(guī)則和要求(1.人和球不得進(jìn)入圈內(nèi)。2.停球時,必須將球停穩(wěn)在停球點上。)2、練習(xí)比賽。3、分組比賽。X618分1中結(jié)束1.整理放松。2、小結(jié)、講評。3 、.宣布卜次課內(nèi)容。4 .、下課。XXXXXXXXXXXX1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課4分小教學(xué)反思-17-體育課教案時間第四周A節(jié)課時一課時教材1、武術(shù)基木動作(一)2、50米快速跑教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會武術(shù)基本動作彈踢沖拳動作,發(fā)展學(xué)生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)性。2、掌
36、握快速跑技術(shù),培養(yǎng)跑的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課導(dǎo)入一、課堂常規(guī):1、師生問好2、教師介紹本課活動內(nèi)容、練習(xí)目標(biāo)和安全教育一、隊列練習(xí):分隊法、并隊法練習(xí)。三、準(zhǔn)備活動,慢跑兩圈,徒手操6節(jié)一、全班成四路橫隊集合。二、練習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解二、教師講解示范。三、即使糾正。一、集隊迅速,目標(biāo)明確。二、精神飽滿,隊伍整齊。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X38分小情景W一、武術(shù)基本動作(一)彈踢沖拳(動作:全班成四路橫隊集合00000000XXXXXXXX教師講解示范。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)教師統(tǒng)一口令,學(xué)生集體練習(xí)。X510分中WW二、50米快速跑(動作:用站立
37、式姿勢起跑。跑時要正確地運用后蹬技術(shù)有力地進(jìn)行后蹬。著地時擺動腿積極下壓,用前腳掌著地跑,跑成直線。上體正直稍向前上。兩臂屈肘有力地前后擺動,迅速向前跑動。)在場地上畫24條50米跑道,成兩列橫隊分別站在跑道兩側(cè),教師講解示范后。把學(xué)生分成1、教師分解示范。2、請一組學(xué)生示范。3、集中講評1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2、練習(xí)認(rèn)真。3、要求腿的動作正確、輕松、自然、協(xié)調(diào)。X418分大W結(jié)束1.整理放松。2、小結(jié)、講評。3 、.宣布卜次課內(nèi)容。4 .、下課。XXXXXXXXXXXX1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課X14分小-18-教學(xué)反思時間第四周第一節(jié)課時一課時
38、教材1、武術(shù)基本動作(二)2、跨越式跳高教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會武術(shù)基本動作馬步架打,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)性。2、初步掌握跨越式跳高的起跳技術(shù),發(fā)展學(xué)生的彈跳力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課導(dǎo)入一、課堂常規(guī):1、師生問好2、教師介紹本課活動內(nèi)容、練習(xí)目標(biāo)和安全教育二、隊列練習(xí):分隊法、并隊法練習(xí)。三、準(zhǔn)備活動,慢跑兩圈,徒手操6節(jié)一、全班成四路橫隊集合00000000XXXXXXXX二、練習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解二、教師講解示范。三、即使糾正。一、集隊迅速,目標(biāo)明確二、精神飽滿,隊伍整齊。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X1X38分小情景一、武術(shù)基本動作(二)馬步架打(全班成四路橫隊集合。
39、00000000XXXXXXXX教師講解示范。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)教師統(tǒng)一口令,學(xué)生集體練習(xí)。X510分中情景W二、跨越式跳(Wj(動作:跨越式跳高是一種較為簡單的跳高方法)00000000XXXXXXXX1、講解示范2、請學(xué)生演示后講評。3、組織學(xué)生練習(xí)。4、教師及時糾正。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)分組練習(xí)X818分中W結(jié)束1.整理放松。2、小結(jié)、講評。3 、.宣布卜次課內(nèi)容。4 .、下課。XXXXXXXXXXXX1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課X14分小教學(xué)反思-19-體育課教案時間第四周第二節(jié)課時一課時教材1、武術(shù)基木動作(三)2、"8&q
40、uot;字運小籃球教學(xué)目標(biāo)I3、學(xué)會武術(shù)基本動作歇步蓋打,、通過"8"字運小足球游戲。,發(fā)展協(xié)調(diào)性。學(xué)會運球、停球技術(shù),培養(yǎng)控球能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二次備課開始部分一、課堂常規(guī):1、師生問好2、教師介紹本課活動內(nèi)容、練習(xí)目標(biāo)和安全教育二、隊列練習(xí):錯肩行進(jìn)。三、準(zhǔn)備活動,慢跑兩圈,徒手操6節(jié)一、全班成四路橫隊集合。00000000XXXXXXXX二、練習(xí)隊形三、師生同做。一、教師講解(要領(lǐng):兩個一(二)路縱隊迎面相遇靠右(左)邊錯肩走過,相互之間的距離為一步??诹睿?quot;從右(左)邊錯肩一一走)二、教師講解示范。三、即使糾正。一、集隊迅速,目標(biāo)
41、明確。二、精神飽滿,隊伍整齊。三、練習(xí)認(rèn)真,動作到位。X1X38分小情景導(dǎo)入一彳I一、武術(shù)基本動乍(三)次步蓋打00000000XXXXXXXX1、教師講解示范(動作,預(yù)備姿勢,馬步架打。1.左腳向右腳后插一步,同時右拳變掌經(jīng)頭上向左前下方蓋掌,掌外沿向前,劈體左轉(zhuǎn)90度,左掌變?nèi)毡в谧笱g,眼看右掌。2、教師講評,加深對正確動作的理解與掌握學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)教師統(tǒng)一口令,學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生互評X510分中WW二、游戲"8"字運小籃球在場地上畫一條起點線。在起點線畫48個直徑一米的小圓圈,1、教師講解示范(參加游戲的分成人數(shù)相等的幾組,各組成一路縱隊站在起跑線后。游戲開始,排頭跑向預(yù)先放有小籃球的停2、在教師的組織指導(dǎo)下進(jìn)行游戲3、教師講評1、認(rèn)真聽講游戲規(guī)則和要求(1.人和球不得進(jìn)入圈內(nèi)。2.停球時,必須將球停穩(wěn)在停球點上。)2、練習(xí)比賽。3、分組比賽。X618分中W結(jié)束1.整理放松。2、小結(jié)、講評。3 、.宣布卜次課內(nèi)容。4 .、下課。XXXXXXXXXXXX1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課X14分小教學(xué)反思-20-體育課教案時間第九周A節(jié)課時一課時教材1、武術(shù)基木動作(四)2、跨越
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全球及中國乙烯-丙烯酸乙酯共聚物(EEA)行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025醫(yī)療服務(wù)合同有什么特征
- 2025委托經(jīng)營管理合同(詳細(xì))
- 提高時間管理能力的訓(xùn)練
- 提高學(xué)習(xí)效果的方法和技巧
- 2025廣告場地租賃合同樣本版
- 演出合同范文集合
- 續(xù)簽借款簡單的合同范本
- 建設(shè)工程廉政合同范本年
- 旅游資源開發(fā)合同2024
- 選擇性必修一 期末綜合測試(二)(解析版)2021-2022學(xué)年人教版(2019)高二數(shù)學(xué)選修一
- 學(xué)校制度改進(jìn)
- 各行業(yè)智能客服占比分析報告
- 年產(chǎn)30萬噸高鈦渣生產(chǎn)線技改擴(kuò)建項目環(huán)評報告公示
- 民謠酒吧項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 2023年珠海市招考合同制職員筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 心電監(jiān)護(hù)考核標(biāo)準(zhǔn)
- 特種行業(yè)許可證申請表
- 古典芭蕾:基本技巧和術(shù)語
- 內(nèi)地居民前往香港或者澳門定居申請表
- DB43-T 2612-2023林下竹蓀栽培技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論