山東日照莒2017-2018學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

1、2017-2018學(xué)年度上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試題(時(shí)間：120分鐘分值：120分)題號(hào)一一三四五六總分分值一、積累與運(yùn)用。(共14分，每小題2分)1 .下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.難塔(kan)菌可(den)憔怦(zA)婀欄(zha)B.枉然(wan)倏忽(shu)自卑(bei)碣石(ji6)C.醞釀(ym)黃暈(yun)發(fā)髻(ji)臉頰(ji可D.匿笑(ni)澄清(den)感慨(kai)奇支余(ji)2 .詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.朗潤(rùn)小心翼翼各得其所混升-談B.奧密淅淅歷歷戳然小同呼朋引伴C.點(diǎn)綴搏學(xué)篤志咄咄逼人人跡罕至D.沐浴水波凜凜人聲鼎沸翻來(lái)復(fù)去3 .下列句子

2、中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.挑著花籃燈的姑娘，打扮得花枝招展.、艷麗俊俏。B.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道.，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。C.這時(shí)我才恍然大悟,，原來(lái)她一直在暗中幫我。D.他得罪了我，當(dāng)我說要告訴老師時(shí)，他變得暴怒無(wú)常.，開始向我求情。4 .下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。B.通過這次“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”作文大賽，使他對(duì)寫作的信心增強(qiáng)了。C.我市領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)瀏覽市政府門戶網(wǎng)頁(yè)面，詳細(xì)了解相關(guān)情況，認(rèn)真分析存在的問題，聽取如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反腐工作。D.七年級(jí)一班的語(yǔ)文成績(jī)是全年級(jí)最好的一個(gè)班級(jí)。

3、5 .下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.“我的朋友們啊，”他說：“我一一我一一”B.他看上去才十七八歲，一副朝氣蓬勃的樣子。C.現(xiàn)在，占據(jù)他心靈的全部是前方：還要走多遠(yuǎn)？前方是什么樣子？D.朱自清的散文春，主題明確，語(yǔ)言優(yōu)美，人們往往把它解讀為一篇“春的贊歌”。6.請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中選出有錯(cuò)的一項(xiàng)()A.金色花中泰戈?duì)柊褍和胂蟪梢欢浣鹕ㄒ灰蛔蠲利惖氖渖系幕ǘ?，贊美了孩子的純潔、可愛。B.再塑生命的人的作者是法國(guó)女作家海倫凱勒，她是教育家，慈善家，是盲聾啞人。C.世說新語(yǔ)主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D.從百草園到三味書屋通過對(duì)百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛自然，

4、追求新鮮知識(shí)，天真幼稚、快樂的心理。7 .填入下面橫線上的句子，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()商務(wù)印書館創(chuàng)始人張?jiān)獫?jì)先生有一句簡(jiǎn)單而樸素的話：“天下第一件好事還是讀書。從個(gè)人角度而言，腹有詩(shī)書氣自華。從國(guó)家層面來(lái)說，倡導(dǎo)全民閱讀提升整個(gè)民族的素質(zhì)。歷史證明，全世界一步步從野蠻走向文明，無(wú)不是建立在知識(shí)的積累之上。的確，讀書可以明理，閱讀鑄就靈魂。A.B.C.D.二、閱讀論語(yǔ)十二章回答810題。（共6分，每小題2分）子日：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（學(xué)而）曾子日：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（學(xué)而）子日：“學(xué)而不思則

5、罔，思而不學(xué)則殆?！睘檎尤眨骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（雍也）子日：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！保ㄊ龆┳釉诖ㄉ先眨骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！保ㄗ雍保┳尤眨骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！保ㄗ雍保? .下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之時(shí)：經(jīng)常B.人不知而不慍慍：惱怒C.學(xué)而不思則罔罔：疑惑D.三軍可奪帥也奪：改變9 .下列句子中，“而”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）例句：人不知而不慍，不亦君子乎？A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。C.切問而近思，仁在其中矣。D.

6、擇其善者而.從之10 .對(duì)原文有關(guān)理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A.論語(yǔ)中“六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”里的“六十”和“七十”被稱為“花甲”和“古稀”，是指人到六十就能聽得進(jìn)不同的意見，到七十就可以順從自己內(nèi)心的意愿來(lái)做事，但不越過法度。B. “三人行，必有我?guī)熝伞笔钦f三個(gè)人一起走路，其中一定有人可以做我的老師。C. “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話說的是學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。D. “逝者如斯夫，不舍晝夜”，告訴我們要珍惜時(shí)間。三、（共10分，每小題1分）11 .詩(shī)文默寫。（1），洪波涌起。（觀滄海曹操）（2）夕陽(yáng)西下，。（天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)）（3）峨眉山月半輪秋。（峨眉山

7、月歌李白）（4） ,受降城外月如霜。（夜上受降城聞笛李益）（5） ,崔九堂前幾度聞。（江南逢李龜年杜甫）（6） ,隨君直到夜郎西。（聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白）“"，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（8）行軍九日思長(zhǎng)安故園寫作者對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)憂患人民的同情和對(duì)和平渴望的詩(shī)句是:（9）夜上受降城聞笛表現(xiàn)征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句（10）詠雪中對(duì)雪的比喻最恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰Ｋ?、名著?dǎo)讀及綜合性學(xué)習(xí)。（10分）（一）閱讀下面的文字，回答問題。（4分）應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽(yáng)照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無(wú)法營(yíng)救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來(lái)。

8、在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒有多大的意思。12 .選文出自朝花夕拾中的,作者為,本文主要表現(xiàn)了。（二）綜合性學(xué)習(xí)：（6分）為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，節(jié)約水資源，某校七年級(jí)一班舉行演講比賽。該班班長(zhǎng)收集了兩則材料：材料一：去年上半年，全國(guó)2212萬(wàn)人因干旱而飲水困難，其中79%的人集中在江西、云南、貴州、廣西等地。去年上半年我國(guó)南方又持續(xù)干旱，其中以江西、湖北等幾省尤為嚴(yán)重。材料二：我國(guó)屬于缺水國(guó)

9、家，人均淡水資源僅為世界人均的四分之一，居世界第109位。在人均水資源方面，中國(guó)已被列入全世界13個(gè)貧水國(guó)家之一，而且水資源分布不均，大量淡水分布在中國(guó)南方，北方淡水資源只有南方淡水資源的四分之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)600多個(gè)城市中一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。13 .請(qǐng)你根據(jù)材料，擬寫一則有感染力的宣傳用語(yǔ)。（2分）14 .如果你是演講比賽的組織者，請(qǐng)你為本次比賽設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，至少列出4條。（2分）15 .放學(xué)時(shí)，小紅將喝剩半瓶的礦泉水隨手扔掉，看到這種情景，你將如何對(duì)她說？（2分）五、（共30分）（一）閱讀下面古詩(shī)，完成1617題。（5分）次北固山下王灣客路青山外，行

10、舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。16 .展開聯(lián)想與想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的畫面。（3分）17 .“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！北磉_(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（2分）（二）閱讀楚人學(xué)舟，完成1820題。（共10分）楚人有習(xí)操舟者，其始折旋疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術(shù)。遽謝舟師，椎鼓徑進(jìn)，亟犯在險(xiǎn)，乃四顧膽落，墜槳失花。注釋：楚：古國(guó)名。折：調(diào)頭。旋：轉(zhuǎn)彎。椎：用椎敲：古代作戰(zhàn)，前進(jìn)時(shí)以擊鼓為號(hào)。亟：突然。犯：碰到?；ǎ和岸妗?。18 .解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）始折旋疾徐（）乃四顧膽落

11、（）惟舟師之是聽（）遂以為盡操舟之術(shù)（）19 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）遂以為盡操舟之術(shù)。（2）椎鼓徑進(jìn)，亟犯在險(xiǎn)，乃四顧膽落，墜槳失花。20 .寫出本文告訴人們的道理是什么？（4分）（三）閱讀下面現(xiàn)代文，回答2125題（15分）一只空瓶子的溫暖魏得強(qiáng)星期天，一家人購(gòu)物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了,以前她可是隨手亂扔。但我沒有表?yè)P(yáng)她，我想，這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。我不動(dòng)聲色，走過去把空瓶子又撿了起來(lái)，隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣，我不會(huì)把它們?nèi)拥舻?，我家里不缺幾個(gè)瓶子的錢，但瓶子問題折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給

12、女兒看的。我知道女兒會(huì)不屑一顧，還會(huì)說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會(huì)比著誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)。不過我會(huì)用事實(shí)告訴她，即使像有錢的比爾蓋茨，在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。果然，女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚，她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來(lái)重新給扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我這才諄諄地教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的?！蔽业却畠旱膽M愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來(lái)，回過頭，又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來(lái)，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個(gè)瓶子對(duì)

13、咱們不算什么，但對(duì)一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的”看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時(shí)我見到她時(shí)，偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個(gè)人，更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長(zhǎng)大了。我看到，暖暖的夕陽(yáng)下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個(gè)真正需要它的人。它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。21 .根據(jù)你對(duì)課文的理解，填寫下表。（3分）人物

14、事件心理反映女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸（）爸爸撿回瓶子女兒（）女兒()爸爸慚愧22.爸爸本想教育女兒不要浪費(fèi)，教育過后，為什么“忽然有些慚愧了"？（3分）23 .賞析下面句子。（3分）她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌。24 .第段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“一個(gè)真正需要它的人”是指什么樣的人？（3分）25 .寫出題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。（3分）六、（50分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。只要我們留心觀察，用心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到許多有意義、有價(jià)值的東西，甚至是從尋常小事中，也能感悟出一個(gè)道理。請(qǐng)以“我懂得了”為題，寫一篇文章。要求：1.在題目的橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（如母

15、愛、感恩、珍惜、寬容）；2.文體不限，立意自定；3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；4.字?jǐn)?shù)不少于600字。七年級(jí)期中考試參考答案一、積累與運(yùn)用（每小題2分，共14分）1.C2,A3.D4.A5.A6.B7.D二、8.C9.B10,B（每小題2分，共6分）三、11.詩(shī)文默寫。（每小題1分，共10分）（1）秋風(fēng)蕭瑟（2）斷腸人在天涯（3）影入平羌江水流（4）回樂峰前沙似雪（5）岐王宅里尋常見（6）我寄愁心與明月（7）吹面不寒楊柳風(fēng)（8）遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（9）不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（10）未若柳絮因風(fēng)起評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，錯(cuò)一個(gè)字即不得分。四、綜合性學(xué)習(xí)及名著導(dǎo)讀。（10分

16、）12. （4分）五猖會(huì)，魯迅，表現(xiàn)了孩子在父母毫不顧及自己心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：前面每空1分，后面2分。13. （2分）例句：平時(shí)節(jié)約一滴水，用時(shí)還你太平洋。如果不節(jié)約用水，最后一滴水將是你的眼淚。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：符合宣傳與要求，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。14. （2分）示例：擬寫稿件，選定評(píng)委，進(jìn)行比賽，教師點(diǎn)評(píng)。（方案合理，只要答出合理的四點(diǎn)即可）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：兩點(diǎn)1分，答出四點(diǎn)2分。15. （2分）示例：小紅你好，節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們不能將這半瓶水扔掉，它還有好多用處，扔掉多可惜呀！評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)言得體，流暢，勸說有說服力。五、閱讀題（30分）16. （3分）春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江

17、面似乎與岸相平了，順風(fēng)行船恰好把帆兒高懸。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在翻譯的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的想象即可。17. （2分）表達(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。18. （4分）慢看只是于是，就19. （4分）（1）于是楚人就認(rèn)為已經(jīng)完全掌握了駕船方法（技術(shù)）；（2）用椎敲著鼓，徑直向前駛?cè)?，立即就遇上大的危險(xiǎn)，就四處張望嚇破了膽，槳墜（江）舵失去操控。20. （2分）學(xué)習(xí)、工作不能淺嘗輒止（不能自滿或應(yīng)該不斷進(jìn)?。?1. （3分）爸爸想教育女兒吃驚重新把瓶子放到原處并說明原因評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分。22. （3分）一是因?yàn)榘职置靼着畠喊芽掌孔臃呕氐嚼?，是為了給撿廢品的老人勞動(dòng)的尊嚴(yán)一一靠勞動(dòng)吃飯；二是因?yàn)樽约涸?jīng)給予老人的幫助是