五年級(jí)上信息技術(shù)教案直觀統(tǒng)計(jì)圖重大版

1、課題第10課 直觀統(tǒng)計(jì)圖第 1 課時(shí)課型新 課教學(xué)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)需要設(shè)計(jì)運(yùn)用表格，綜合運(yùn)用本單元前幾節(jié)課所學(xué)的方法。2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、分析和應(yīng)用。3、通過活動(dòng)，讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)信息技術(shù)解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)需要設(shè)計(jì)各種表格教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)旅游日程，并查詢各種費(fèi)用。教具實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備多媒體計(jì)算機(jī)教室教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入1、寒假快到了，你決定去旅游嗎？2、說說旅游前應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢？ 今天我們就用我們所學(xué)習(xí)的Excel電子表格來制作一個(gè)詳細(xì)的旅游計(jì)劃。二、新課 要去旅游，首先我們得確定一個(gè)目的地。1、確定旅游目的地先用Ex

2、cel表格建立一個(gè)同伴通訊錄，再和同伴一起做好旅游計(jì)劃。有了目的地，我們還得計(jì)劃出具體的旅行日程。2、設(shè)計(jì)旅行日程選擇合適的交通工具，明確旅行線路，設(shè)計(jì)好旅行日程注意：線路不同，瀏覽的景點(diǎn)和費(fèi)用就會(huì)不同哦。好了，我們確定好了我們的旅行計(jì)劃，下面就應(yīng)該把整個(gè)行程的費(fèi)用統(tǒng)計(jì)出來。3、用Excel表格預(yù)算出旅游經(jīng)費(fèi)三、理論聯(lián)系實(shí)際利用所學(xué)知識(shí)，借助Internet，查詢旅游中需要開支的各項(xiàng)費(fèi)用，記錄在Excel表格中，預(yù)算出這次旅游的費(fèi)用。激發(fā)興趣思考計(jì)劃探究學(xué)習(xí)作業(yè)布置：板書設(shè)計(jì)：教學(xué)后記：課題第10課 直觀統(tǒng)計(jì)圖第 2 課時(shí)課型新 課教學(xué)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)需要設(shè)計(jì)運(yùn)用表格，綜合運(yùn)用

3、本單元前幾節(jié)課所學(xué)的方法。2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、分析和應(yīng)用。3、通過活動(dòng)，讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)信息技術(shù)解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)需要設(shè)計(jì)各種表格教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)旅游日程，并查詢各種費(fèi)用。教具實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備多媒體計(jì)算機(jī)教室教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入上一節(jié)課我們制定了一個(gè)旅游的計(jì)劃，并用Excel預(yù)算出了費(fèi)用，下面我們來比比看誰的計(jì)劃做得更好，費(fèi)用更合理。誰做得好??？（我.我.）二、新課 4、展示交流旅游計(jì)劃，修改并確定最佳方案請(qǐng)幾位同學(xué)到前面來展示他們的旅游計(jì)劃和費(fèi)用明細(xì)。然后說：將你的旅游計(jì)劃與同學(xué)交流，聽一聽大家的意見，一定會(huì)讓你的計(jì)劃更完善哦！三、教師

4、小結(jié) Excel的功能真好，它能給我們的生活帶來很多的便利，大家一定要好好地利用它哦。四、介紹Excel知識(shí) P60五、談?wù)剬W(xué)習(xí)本單元的收獲提示：1.綜合實(shí)踐活動(dòng)教師應(yīng)當(dāng)合理引導(dǎo)，指導(dǎo)活動(dòng)方法，督促活動(dòng)過程。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主探究、自主實(shí)踐。本課教材沒給出具體表格及數(shù)據(jù)，需要學(xué)生去設(shè)計(jì)、收集和整理，從而給學(xué)生留出自主探索的空間。建議活動(dòng)分小組協(xié)作完成。2.對(duì)于旅游日程的設(shè)計(jì)和費(fèi)用的預(yù)算，有條件的學(xué)校建議充分發(fā)揮Internet的作用，盡量使用真實(shí)數(shù)據(jù)，讓學(xué)生融入生活，真正實(shí)踐，在課堂上解決實(shí)際問題。在條件不具備的學(xué)校也可讓學(xué)生運(yùn)用虛擬數(shù)據(jù)進(jìn)行，但也要盡量接近實(shí)際。3.展示交流活動(dòng)成果是教師指導(dǎo)和督促學(xué)生活動(dòng)過程的有效途徑，也可取眾家之長，使自我成果更加合理、完善，從而鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新精神。因而