西方法學(xué)名著選讀課程教學(xué)大綱

1、西方法學(xué)名著選讀課程教學(xué)大綱一、西方法學(xué)名著選讀課程說(shuō)明（一）課程代碼：02120005（二）課程英文名稱：selected reading for Western jurisprudence works （三）開課對(duì)象：非法學(xué)專業(yè)本科學(xué)生（法政類基礎(chǔ)課）（四）課程性質(zhì)：西方法學(xué)名著選讀是法學(xué)體系中了解和研究西方法學(xué)家思想和理論精髓的重要陣地，屬于理論法學(xué)的范圍。 （五）教學(xué)目的：本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生在較好的掌握了法學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)后，再來(lái)系統(tǒng)的、較深入的學(xué)習(xí)和研究西方法學(xué)理論中的哲理化和社會(huì)化問(wèn)題，以期在較高水平上提升自己的法學(xué)理論和方法知識(shí)，為今后進(jìn)一步研究法學(xué)作較好的鋪墊。（六）教學(xué)內(nèi)容：

2、西方法學(xué)名著選讀的教學(xué)內(nèi)容主要包括柏拉圖法律篇、亞里士多德政治學(xué)、格老秀斯戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法、貝卡里亞論犯罪與刑罰、孟德斯鳩論法的精神、黑格爾法哲學(xué)原理、康德道德的形而上學(xué)、羅爾斯正義論和德沃金認(rèn)真對(duì)待權(quán)利九個(gè)篇章。（七）教學(xué)時(shí)數(shù)：教學(xué)時(shí)數(shù)：36學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)： 2學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)具體分配：教 學(xué) 內(nèi) 容講授實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐合計(jì)第一章 柏拉圖法律篇44第二章 亞里士多德政治學(xué)44第三章 格老秀斯戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法44第四章 貝卡里亞論犯罪與刑罰44第五章 孟德斯鳩論法的精神44第六章 黑格爾法哲學(xué)原理44第七章 康德道德的形而上學(xué)44第八章 羅爾斯正義論44第九章 德沃金認(rèn)真對(duì)待權(quán)利44合計(jì)3636 （八）考

3、核方式和成績(jī)記載說(shuō)明考核方式為考試。嚴(yán)格考核學(xué)生出勤情況，達(dá)到學(xué)籍管理規(guī)定的曠課量取消考試資格。綜合成績(jī)根據(jù)平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)?cè)u(píng)定，平時(shí)成績(jī)占40%，考試卷面成績(jī)占60%。二、講授大綱與各專題的基本要求第一章 柏拉圖法律篇教學(xué)要點(diǎn)：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生了解柏拉圖的法思想的界定和特點(diǎn)。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、 哲學(xué)家是理想國(guó)的統(tǒng)治者2、 理想國(guó)中的等級(jí)制度3、 政體4、 法律的作用考核要求：1、哲學(xué)家是理想國(guó)的統(tǒng)治者（領(lǐng)會(huì)）2、理想國(guó)中的等級(jí)制度（領(lǐng)會(huì)）3、政體（領(lǐng)會(huì)）4、法律的作用（應(yīng)用）第二章 亞里士多德政治學(xué)教學(xué)要點(diǎn)：亞里士多德的法律思想，受其折衷主義哲學(xué)思想指導(dǎo)，比較重視法律在

4、城市國(guó)家中的作用，這種態(tài)度是和他以中庸之道為核心的共和政體思想緊密相關(guān)的。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生真正了解亞里士多德的法律和國(guó)家、法律和政體、法治和人治和法律定義等內(nèi)容的真正內(nèi)涵。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、法律和國(guó)家的關(guān)系2、法律和政體3、法治和人治4、法律定義考核要求：1、法律和國(guó)家的關(guān)系（領(lǐng)會(huì)）2、法律和政體（領(lǐng)會(huì)）3、法治和人治（應(yīng)用）4、法律定義（應(yīng)用）第三章 格老秀斯戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法教學(xué)要點(diǎn)：戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法共分三卷。序言部分論述了權(quán)利與法律的起源。第一卷主題思想是論戰(zhàn)爭(zhēng)是否合乎正義，主權(quán)者的意志，公戰(zhàn)與私戰(zhàn)的區(qū)別等。第二卷主題思想是闡明戰(zhàn)爭(zhēng)的起因，解釋公物和私物的區(qū)分，所有權(quán)的意義以及

5、對(duì)條約、契約的說(shuō)明，使節(jié)的尊嚴(yán)，刑罰等。第三卷主要內(nèi)容有論述戰(zhàn)爭(zhēng)中的合法行為、締結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)和約等。本章學(xué)習(xí)的目的正是要了解和掌握上述內(nèi)容。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、 國(guó)家學(xué)說(shuō) 2、法律分類3、自然法的定義4、自然法的內(nèi)容和特點(diǎn)5、 法律和權(quán)力的關(guān)系考核要求： 1、國(guó)家學(xué)說(shuō) （領(lǐng)會(huì)） 2、法律分類（應(yīng)用）3、自然法的定義（應(yīng)用）4、自然法的內(nèi)容和特點(diǎn)（領(lǐng)會(huì)）5、法律和權(quán)力的關(guān)系（應(yīng)用）第四章 貝卡里亞論犯罪與刑罰教學(xué)要求： 了解和掌握貝卡里亞法律的含混性、刑罰的寬和、關(guān)于死刑、虛偽的功利觀念等思想。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、 法律的含混性2、 刑罰的寬和3、 關(guān)于死刑4、 虛偽的功利觀念考核

6、要求：1、法律的含混性（應(yīng)用）2、刑罰的寬和（應(yīng)用）3、關(guān)于死刑（應(yīng)用）4、虛偽的功利觀念（應(yīng)用）第五章 孟德斯鳩論法的精神 教學(xué)要求：孟德斯鳩的法律思想主要由自然法與法的分類、法的精神、立憲、分權(quán)與法治、民法與刑法理論等部分組成。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生要努力掌握以上知識(shí)。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、 自然法與法的分類2、法的精神3、立憲、分權(quán)與法治4、民法與刑法理論考核要求：1、自然法與法的分類（應(yīng)用）2、法的精神（應(yīng)用）3、立憲、分權(quán)與法治（應(yīng)用）4、民法與刑法理論（應(yīng)用）第六章 黑格爾法哲學(xué)原理 教學(xué)要點(diǎn)： 黑格爾的法哲學(xué)思想是本課程的重中之重，學(xué)生要高度重視。主要涉及到的相關(guān)知識(shí)有法學(xué)

7、是哲學(xué)中的一個(gè)部門、法律是自由意志和客觀定在的統(tǒng)一、憲政理論、立法和司法理論等。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、 法學(xué)是哲學(xué)中的一個(gè)部門2、法律是自由意志和客觀定在的統(tǒng)一3、憲政理論4、立法和司法理論考核要求：1、法學(xué)是哲學(xué)中的一個(gè)部門（應(yīng)用）2、法律是自由意志和客觀定在的統(tǒng)一（應(yīng)用）3、憲政理論（應(yīng)用）4、立法和司法理論（應(yīng)用）第七章 康德道德的形而上學(xué) 教學(xué)要點(diǎn)：康德的思想主要包括國(guó)家和法律的起源、法律的定義、法律和道德的關(guān)系、法律分類和體系等內(nèi)容。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、 國(guó)家和法律的起源2、 法律的定義3、法律和道德的關(guān)系4、法律分類和體系考核要求：1、國(guó)家和法律的起源（識(shí)記）2、

8、法律的定義（應(yīng)用） 3、法律和道德的關(guān)系（應(yīng)用） 4、法律分類和體系（識(shí)記）第八章 羅爾斯正義論教學(xué)要點(diǎn)：羅爾斯的正義論同洛克的政府論和密爾的論自由被稱為“自由民主傳統(tǒng)的經(jīng)典著作”。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生要了解正義論的相關(guān)理論知識(shí)。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、 社會(huì)正義的重要性2、正義原則的選擇3、平等的正義原則4、正義原則的適用及法治原則考核要求：1、社會(huì)正義的重要性（應(yīng)用）2、正義原則的選擇（應(yīng)用）3、平等的正義原則（應(yīng)用）4、正義原則的適用及法治原則（應(yīng)用）第九章 德沃金認(rèn)真對(duì)待權(quán)利 教學(xué)要點(diǎn)：德沃金的法律帝國(guó)是和認(rèn)真對(duì)待權(quán)利一脈相承的，是對(duì)認(rèn)真對(duì)待權(quán)利一書法律思想的進(jìn)一步闡發(fā)和發(fā)展。學(xué)

9、習(xí)本章，要將兩者結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容包括：法律的概念、自由裁量權(quán)和司法責(zé)任、權(quán)利論和法律解釋。 教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、法律的概念2、自由裁量權(quán)和司法責(zé)任3、權(quán)利論和法律解釋考核要求：1、法律的概念（應(yīng)用）2、自由裁量權(quán)和司法責(zé)任（應(yīng)用）3、權(quán)利論和法律解釋（應(yīng)用）三、推薦教材及參考資料： 1、李龍主編：西方法學(xué)名著提要，江西人民出版社，1999年版   2、沈宗靈著：現(xiàn)代西方法理學(xué)，北京大學(xué)出版社 1992年版3、徐愛國(guó)、李桂林、郭義貴著：西方法律思想史，北京大學(xué)出版社， 2002年版4、張文顯著：二十世紀(jì)西方法哲學(xué)思潮研究，法律出版社，1996年12月版5、劉星

10、著：法律是什么，中國(guó)政法大學(xué)出版社，1998版6、考夫曼、哈斯默爾主編：當(dāng)代法哲學(xué)和法律理論導(dǎo)論，法律出版社 2002版 7、 呂世倫：西方法律思潮源流論，中國(guó)人民公安大學(xué)出版社，1993年版。8、呂世倫主編：馬列法學(xué)原著選讀教程，中國(guó)人民大學(xué)出版社, 1996年版XXXX課程教學(xué)大綱（小二號(hào)黑體字）一、XXXX課程說(shuō)明（四號(hào)黑體字）（一）課程代碼（五號(hào)宋體加粗）：XXXXX（Time New Roman 五號(hào)字體）（二）課程英文名稱（五號(hào)宋體加粗）：XXXXX（Time New Roman 五號(hào)字體）（三）開課對(duì)象（五號(hào)宋體加粗）：XXXXX（五號(hào)宋體）（四）課程性質(zhì)（五號(hào)宋體加粗）：說(shuō)明本

11、課程在專業(yè)、學(xué)科中的地位；在課程類別中屬于什么類型的課程（綜合教育課、文理基礎(chǔ)課、專業(yè)教育課）；本課程的目的；有明確先后修讀關(guān)系的課程要說(shuō)明其前導(dǎo)課程。（五號(hào)宋體字）（五）教學(xué)目的（五號(hào)宋體加粗）：XXXX（五號(hào)宋體）（六）教學(xué)內(nèi)容（五號(hào)宋體加粗）：XXXX（五號(hào)宋體）（七）學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)及學(xué)時(shí)數(shù)具體分配（五號(hào)宋體加粗）學(xué)時(shí)數(shù)： 學(xué)時(shí)（五號(hào)宋體字）分?jǐn)?shù)： 學(xué)分（五號(hào)宋體字）學(xué)時(shí)數(shù)具體分配（五號(hào)宋體字）：教 學(xué) 內(nèi) 容講授實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐合 計(jì) 合 計(jì)（八）教學(xué)方式（五號(hào)宋體加粗）XXXX（五號(hào)宋體）（九）考核方式和成績(jī)記載說(shuō)明（五號(hào)宋體加粗）考試還是考查并說(shuō)明平時(shí)教學(xué)的紀(jì)律要求；平時(shí)成績(jī)、期末成績(jī)、

12、試驗(yàn)成績(jī)等比例。（五號(hào)宋體）二、講授大綱與各章的基本要求（四號(hào)黑體字）第XX章 XXXXX（四號(hào)宋體）教學(xué)要點(diǎn)：（五號(hào)宋體加粗）教學(xué)時(shí)數(shù)：（五號(hào)宋體加粗） 學(xué)時(shí)（五號(hào)宋體字）教學(xué)內(nèi)容：（五號(hào)宋體加粗）（以下內(nèi)容用五號(hào)宋體）第一節(jié) XXXX一、XXXXXXX1、XXXXXXXX第二節(jié) XXXX一、XXXXXXX1、XXXXXXXX考核要求（五號(hào)宋體加粗）：XXXX（五號(hào)宋體）三、推薦教材和參考書目（四號(hào)黑體字）列出該課程相關(guān)的推薦教材和參考書目。（五號(hào)宋體字）格式為：書名，作者，版別，出版社，出版時(shí)間例：物理化學(xué)課程教學(xué)大綱一、物理化學(xué)課程說(shuō)明（一）課程代碼：（二）課程英文名稱：（三）開課對(duì)象：

13、（四）課程性質(zhì)： 物理化學(xué)是化學(xué)學(xué)科的一門基礎(chǔ)理論課。本課程的目的在于運(yùn)用物理和數(shù)學(xué)的有關(guān)理論和方法進(jìn)一步研究化學(xué)運(yùn)動(dòng)形式的普遍規(guī)律。（五）教學(xué)目的通過(guò)物理化學(xué)的教學(xué)，使學(xué)生了解和掌握化學(xué)學(xué)科的基本理論，培養(yǎng)學(xué)生理論思維的能力，為從事化學(xué)教學(xué)和科研打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。（六）教學(xué)內(nèi)容本課程主要包括化學(xué)熱力學(xué)、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、表面化學(xué)和膠體化學(xué)等幾個(gè)部分。通過(guò)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生達(dá)到各章中所提的基本要求。習(xí)題課是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，教師必須予以重視。講授時(shí)要注意國(guó)家頒布的法定計(jì)量單位和符號(hào)系統(tǒng)規(guī)定。（七）教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)：136學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)： X學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)具體分配：教 學(xué) 內(nèi) 容講授實(shí)

14、驗(yàn)/實(shí)踐合計(jì)物理化學(xué)緒論11第一章 熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用1313第二章 熱力學(xué)第二定律1414第三章 統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)基礎(chǔ)1010第四章 溶液1010第五章 相平衡1212第六章 化學(xué)平衡88第七章 電解質(zhì)溶液1010第八章 可逆電池的電動(dòng)勢(shì)及其應(yīng)用1010第九章 電解與極化作用66第十章 化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)（一）1414第十一章 化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)（二）1212第十二章 界面現(xiàn)象88第十三章 膠體分散體系和大分子溶液88合 計(jì)136136（八）教學(xué)方式以多媒體教學(xué)手段為主要形式的課堂教學(xué)。（九）考核方式和成績(jī)記載說(shuō)明考核方式為考試。嚴(yán)格考核學(xué)生出勤情況，達(dá)到學(xué)籍管理規(guī)定的曠課量取消考試資格。綜合成績(jī)根據(jù)

15、平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)?cè)u(píng)定，平時(shí)成績(jī)占20% ，期末成績(jī)占80% 。二、講授大綱與各章的基本要求第一章 熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用教學(xué)要點(diǎn)：通過(guò)本章的教學(xué)使學(xué)生初步了解熱力學(xué)方法及其基本特點(diǎn)，掌握狀態(tài)、狀態(tài)函數(shù)、可逆過(guò)程等基本概念，理解狀態(tài)函數(shù)的性質(zhì)，理解熱力學(xué)第一定律并能對(duì)物理化學(xué)過(guò)程(狀態(tài)變化、相變化、化學(xué)反應(yīng)等)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。1、使學(xué)生準(zhǔn)確掌握熱力學(xué)的基本概念。2、使學(xué)生領(lǐng)會(huì)熱、功、熱力學(xué)能之間的區(qū)別與聯(lián)系。3、使學(xué)生充分理解狀態(tài)函數(shù)的意義及其數(shù)學(xué)特性。 4、明確焓的定義和意義。5、明確可逆過(guò)程及其意義。6、熟練地應(yīng)用熱力學(xué)第一定律計(jì)算物理化學(xué)過(guò)程的U、H、Q和W。7、熟練地應(yīng)用fHm(B)、c

16、Hm(B)計(jì)算反應(yīng)熱效應(yīng)。掌握蓋斯定律和基爾霍夫定律應(yīng)用。8、了解卡諾循環(huán)的意義及理想氣體在諸過(guò)程的熱和功的計(jì)算。教學(xué)時(shí)數(shù)：13學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 熱力學(xué)概論和熱力學(xué)的基本概念一、熱力學(xué)的目的、內(nèi)容、方法與局限性二、體系與環(huán)境三、體系的狀態(tài)和性質(zhì)(狀態(tài)、狀態(tài)性質(zhì)、容量性質(zhì)、強(qiáng)度性質(zhì))四、過(guò)程與途徑(等溫過(guò)程、等壓過(guò)程、等容過(guò)程、相變過(guò)程、化學(xué)過(guò)程、循環(huán)過(guò)程) 五、狀態(tài)方程和過(guò)程方程六、狀態(tài)函數(shù)的全微分性質(zhì)第二節(jié) 熱和功一、熱二、功(體積功與非體積功，功的一般計(jì)算公式，體積功的計(jì)算)第三節(jié) 熱力學(xué)第一定律一、熱力學(xué)能二、熱力學(xué)第一定律文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá)式考核要求：1、熱力學(xué)概論1.1 熱力學(xué)的目的、內(nèi)容和方法 （識(shí)記）1.2 熱力學(xué)的一些基本概念 體系與環(huán)境，體系的性質(zhì) （識(shí)記）  熱力學(xué)平衡態(tài)和狀態(tài)函數(shù) （識(shí)記）2、熱力學(xué)第一定律2.1 熱和功 （領(lǐng)會(huì)）2.2 熱力學(xué)能 （領(lǐng)會(huì)）2.3 熱力學(xué)第一定律的表述與數(shù)學(xué)表達(dá)式 （應(yīng)用）三、推薦教材和參考書目1、物理化學(xué)，傅獻(xiàn)彩等編，第四版，高等教育出版社，19892、物理化學(xué)，高師院校