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文檔簡介
1、一個力作用在一個物體上會產(chǎn)生哪一個力作用在一個物體上會產(chǎn)生哪些作用效果?些作用效果?使物體發(fā)生形變使物體發(fā)生形變使物體的運動使物體的運動形狀發(fā)生改動形狀發(fā)生改動力的作用效果力的作用效果問題問題物體不受力的作用,將做什么運動?物體不受力的作用,將做什么運動? 靜止的物體,在沒有遭到外力的作用靜止的物體,在沒有遭到外力的作用的時候,總堅持靜止形狀。的時候,總堅持靜止形狀。實驗器材:每組一個斜面、實驗器材:每組一個斜面、 粗紗毛巾白色、粗紗毛巾白色、 細(xì)紗毛巾藍(lán)色、細(xì)紗毛巾藍(lán)色、 桌面、圓柱體桌面、圓柱體1、圓柱體從斜面上滑下后,為什么最終會在程、圓柱體從斜面上滑下后,為什么最終會在程度面上停下?度
2、面上停下?2、假設(shè)程度面鋪的資料不同,圓柱體在程度面、假設(shè)程度面鋪的資料不同,圓柱體在程度面上運動速度減小的快慢一樣嗎?上運動速度減小的快慢一樣嗎?由于圓柱體在運動過程中遭到阻力的作用。由于圓柱體在運動過程中遭到阻力的作用。阻力越大,圓柱體運動速度減小得越快。阻力越大,圓柱體運動速度減小得越快。3、組內(nèi)討論:用所給的器材,怎樣檢驗他的想、組內(nèi)討論:用所給的器材,怎樣檢驗他的想 法能否正確?法能否正確? 實驗時需求記錄哪些信息?在筆記本上畫一實驗時需求記錄哪些信息?在筆記本上畫一 個實驗記錄表。個實驗記錄表。比較程度面鋪不同的資料時,圓柱體經(jīng)過比較程度面鋪不同的資料時,圓柱體經(jīng)過間隔的長短。間隔
3、的長短。程度面鋪設(shè)的資料,圓柱體在程度面上所程度面鋪設(shè)的資料,圓柱體在程度面上所能經(jīng)過的間隔,圓柱體遭到的阻力大小,能經(jīng)過的間隔,圓柱體遭到的阻力大小,外表的粗糙程度,外表的粗糙程度,。 在實驗中我們應(yīng)該留意什么問題呢?在實驗中我們應(yīng)該留意什么問題呢?每次圓柱體都要從斜面上的同一位置由靜止每次圓柱體都要從斜面上的同一位置由靜止開場下滑。開場下滑。4、與其他小組交流,看看誰的設(shè)計方案較好。、與其他小組交流,看看誰的設(shè)計方案較好。5、進(jìn)展實驗,并記錄。、進(jìn)展實驗,并記錄。表面種類表面種類粗糙程度粗糙程度運動距離運動距離粗紗毛巾(白色)粗紗毛巾(白色)細(xì)紗毛巾(藍(lán)色)細(xì)紗毛巾(藍(lán)色)桌面桌面表面種類
4、表面種類粗糙粗糙程度程度所受所受阻力阻力運動距離運動距離速度改變速度改變結(jié)論結(jié)論粗紗毛巾粗紗毛巾細(xì)紗毛巾細(xì)紗毛巾桌面桌面很短很短更長更長會比桌面會比桌面上更長上更長無限長無限長較長較長很快很快較快較快較慢較慢比桌面比桌面上更慢上更慢0外表越光外表越光滑,圓柱滑,圓柱體所受阻體所受阻力越小,力越小,經(jīng)過的間經(jīng)過的間隔就越長隔就越長速度改動速度改動越慢越慢圓柱體不圓柱體不受阻力,受阻力,作勻速直作勻速直線運動線運動冰面冰面光滑光滑平面平面 最大最大較大較大較小較小更小更小最大最大較大較大較小較小更小更小不變不變 “物體在運動中不受任何力的作物體在運動中不受任何力的作用,它的速度將堅持不變,永遠(yuǎn)用,
5、它的速度將堅持不變,永遠(yuǎn)運動下去,既不會向左偏也不會運動下去,既不會向左偏也不會向右偏,永遠(yuǎn)沿直線運動下去,向右偏,永遠(yuǎn)沿直線運動下去,直到有力來改動它。直到有力來改動它。一切物體在沒有遭到外力一切物體在沒有遭到外力時,總堅持勻速直線運動時,總堅持勻速直線運動形狀或靜止形狀。形狀或靜止形狀。2 2、了解:、了解:1 1“一切物體一切物體2 2“沒有遭到外力沒有遭到外力一切物體普遍適用一切物體普遍適用 一個特定的條件一個特定的條件3 3“總總總是這樣,沒有例外!總是這樣,沒有例外!4 4“或或兩者必居其一,且只是其一,兩者必居其一,且只是其一,并不是同時存在并不是同時存在一切物體在沒有遭到外力時
6、,總堅持一切物體在沒有遭到外力時,總堅持勻速直線運動形狀或靜止形狀。勻速直線運動形狀或靜止形狀。牛頓第一定律牛頓第一定律一、牛頓第一定律一、牛頓第一定律1 1、內(nèi)容:、內(nèi)容:牛頓第一定律牛頓第一定律甲同窗用手拉桌子,桌子就會運動,停甲同窗用手拉桌子,桌子就會運動,停頓用力,桌子也會停頓運動。頓用力,桌子也會停頓運動。乙同窗就說乙同窗就說“有力作用在物體上,物體有力作用在物體上,物體才干運動,沒有力的作用,物體就會才干運動,沒有力的作用,物體就會停頓運動停頓運動錯!根據(jù)牛頓第一定律,物體在沒有遭錯!根據(jù)牛頓第一定律,物體在沒有遭到力的作用時,能夠靜止,也能夠做勻到力的作用時,能夠靜止,也能夠做勻
7、速直線運動,速直線運動, 物體的運動并不需求力來物體的運動并不需求力來維持。維持。牛頓第一定律牛頓第一定律研討方法:研討方法: 察看實驗為根底的科學(xué)推理察看實驗為根底的科學(xué)推理課堂小結(jié)課堂小結(jié)提出問題提出問題靜止的物體靜止的物體運動的物體運動的物體 探求探求1、圓柱體斜、圓柱體斜 面下滑面下滑2、不同資料、不同資料3、怎樣驗證、怎樣驗證4、實驗、實驗分析實驗結(jié)果分析實驗結(jié)果推理推理結(jié)論結(jié)論 1、根據(jù)牛頓第一定律,原來靜止的物體在不受力、根據(jù)牛頓第一定律,原來靜止的物體在不受力 時,將時,將 ,原來運動的物體在不受,原來運動的物體在不受 力時,將力時,將 。堅持靜止形狀堅持靜止形狀堅持勻速直線運
8、動形狀堅持勻速直線運動形狀2、牛頓第一定律是、牛頓第一定律是 ( ) A是經(jīng)過斜面小車實驗直接得到的結(jié)論是經(jīng)過斜面小車實驗直接得到的結(jié)論 B只是經(jīng)過實際分析得出的規(guī)律只是經(jīng)過實際分析得出的規(guī)律 C只是經(jīng)過日常生活得出的規(guī)律只是經(jīng)過日常生活得出的規(guī)律 D是在實驗的根底上,經(jīng)過分析推理得出的結(jié)論是在實驗的根底上,經(jīng)過分析推理得出的結(jié)論3、以下運動一定要施力的有、以下運動一定要施力的有 ( ) A物體做曲線運動物體做曲線運動 B物體做勻速直線運動物體做勻速直線運動 C物體處于靜止物體處于靜止 D物體處于高速運動形狀物體處于高速運動形狀DA4、在研討、在研討“牛頓第一定律的實驗中,用同一輛小車,牛頓第
9、一定律的實驗中,用同一輛小車, 分別從一樣的高度沿著斜面自在滑行下來,然后讓分別從一樣的高度沿著斜面自在滑行下來,然后讓 小車在三種不同資料的程度路面上繼續(xù)運動一段距小車在三種不同資料的程度路面上繼續(xù)運動一段距 離后,分別停在如下圖的位置上,那么:離后,分別停在如下圖的位置上,那么:(1)讓小車從斜面的同一高度自在下滑,是為了使小車在讓小車從斜面的同一高度自在下滑,是為了使小車在 三種不同資料的程度面上開三種不同資料的程度面上開 始運動的始運動的_一樣,一樣, 使實驗起始條件一樣。使實驗起始條件一樣。速度速度(2)運用三種不同資料的程度路面是為了讓小車運動時運用三種不同資料的程度路面是為了讓小
10、車運動時 遭到的遭到的_不同,而力是改動物體不同,而力是改動物體_ 的緣由,使小車運動的間隔不一樣的緣由,使小車運動的間隔不一樣(3)小車在不同資料外表上前進(jìn)的間隔不一樣,闡明小小車在不同資料外表上前進(jìn)的間隔不一樣,闡明小車在粗糙的毛巾外表上,車在粗糙的毛巾外表上,遭到阻力大,前進(jìn)間隔遭到阻力大,前進(jìn)間隔短;在比較光滑的木板短;在比較光滑的木板外表上前進(jìn)的間隔長,受外表上前進(jìn)的間隔長,受到的阻力小,因此推理到的阻力小,因此推理出,當(dāng)小車不受阻力時,出,當(dāng)小車不受阻力時,應(yīng)該沿著光滑的程度面永應(yīng)該沿著光滑的程度面永遠(yuǎn)堅持遠(yuǎn)堅持 運運動形狀不變動形狀不變阻力阻力運動形狀運動形狀勻速直線勻速直線用繩子拴住一個小球在光滑的程度面上做圓用繩子拴住一個小球在光滑的程度面上做圓周運動,當(dāng)繩子忽然斷裂,小球?qū)⒅苓\動,當(dāng)繩
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