中考滿分作文500字范文

1、500 字范文【五篇】起走過的日子初中生活，已成為回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們在憧憬路上的動力，曾經(jīng)的失敗，我們不能挽救，但 我們也不能如此下去，曾經(jīng)的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日 子，有太多的悲歡離合。三載春秋，一晃而過，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時的我們，我們在別人背后的小動作，我們會搭幫結(jié)派，針對某某同學(xué)。有一年，我們過去了，這 時的我們，長大了一歲，是的，我們團(tuán)結(jié)了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對的對象，我們會對班主任接電話的動作進(jìn)行模仿，我們會對老師批評我們而憎恨，我們會團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了

2、學(xué)習(xí)的重要性，我們會比以前更加團(tuán)結(jié)，對老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。那是初一的我們，一個下午，因為第二天是五四青年節(jié)，我們要準(zhǔn)備節(jié)目，我們需要大掃除，我們?nèi)ヌ优?，對班長說壞話，會不理班長，那時的我們多么可笑，多么幼稚。還記得初二的我們，那是愚人節(jié)，我們?nèi)嘁黄痱_英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了，那時的我們邁向了成長。初三了，經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學(xué)習(xí)，老師一直鼓勵著我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是 時候分開了，那時的我們想著的不是那短暫的分離，而是日后用怎樣

3、的方式見面，從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個腳印，最后一滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。如今的我們，各奔東西，神話里的生活我們在向往著，那些回憶我們各自收藏，成為了抹不去的記憶，只是那些話語，你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?我設(shè)計的“智慧”手環(huán)“智慧”手環(huán)到底是什么樣兒，可能連命題人自己也不太清楚。下面來談 談我設(shè)計的“智慧”手環(huán)。首先，當(dāng)然要說說“智慧”手環(huán)里的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)，說白了就是迄今為止人類已知的各種各樣的知識。對于這些知識，到底是搞個集大成，還是分門 別類，這是很需要考慮的。我的看法傾向于后者。理由很簡單，大概很

4、少有人對各門類的知識都感興趣，容量太大等于增加成本，不劃算。可以通過統(tǒng)計估算，按照大多數(shù)人的需要，分成若干大類，比如生活技能類、醫(yī)學(xué)常識類、文學(xué)歷史類、天文地理類、刑事偵破類、交通出行類等等。不同興趣、不同職業(yè)、不同專業(yè)、不同學(xué)歷的人，可以各取所需。其次，是技術(shù)支持的問題?！爸腔邸笔汁h(huán)里應(yīng)該有最先進(jìn)、最快速的檢索、輸出系統(tǒng)。有三點需要高手來攻克：一是“智慧”手環(huán)如何與使用者的神經(jīng)系統(tǒng)相連接，不要考慮植入體內(nèi)，因為這樣風(fēng)險太大，換起來也麻煩，體外連接當(dāng)是首選。二是“智慧”手環(huán)的激活與信息轉(zhuǎn)換問題，是語音激活，還是脈沖激活，還是其它，檢索出的數(shù)據(jù)如何轉(zhuǎn)換為神經(jīng)刺激信息，通過什么途徑傳入使用者的大腦

5、與語言中樞，這要與生物學(xué)專業(yè)人士聯(lián)合“攻關(guān)”才能解決。三是系統(tǒng)的速度，應(yīng)該嚴(yán)格限制在0.1 秒以內(nèi)，時間長了，使用者半天說不出道不來，會讓人以為此人是結(jié)巴，影響形象。第三，幾個輔助性的細(xì)節(jié)?！爸腔邸笔汁h(huán)里采集的“知識”，抑或數(shù)據(jù)是否符合知識產(chǎn)權(quán)保*?是否有自動更新功能?是否有自我保護(hù)措施?等等。重點談自我保護(hù)問題。首先要保證“智慧”手環(huán)為好人服務(wù)，為社會進(jìn)步服務(wù)。如果有人利用“智慧”手環(huán)從事違法犯罪活動，像盜竊啦、作弊啦、啦、搶劫啦、詐騙啦、竊聽啦、搞恐怖活動啦等等，“智慧”手環(huán)能否暫時“矢口彗”智慧手環(huán)如果丟失，或被他人盜用，是否有報警及釋放脈沖報告位置的功臺口箋箋 能等等?！白晕谊P(guān)閉” ;

6、 遇有病毒侵入，“智慧”手環(huán)是否有及時診斷、同步防護(hù)的本領(lǐng)手環(huán)如果丟失，或被他人盜用，是否有報警及釋放脈沖報告位置的功感謝命題人出了這么好的題目，歪打正著，撞進(jìn)了我的“最近發(fā)展區(qū)”， 所以我就投桃報李，為他策劃了一番。而且特別聲明，這是免費的。從未走遠(yuǎn)仿佛一夜之間，鎮(zhèn)上雨后春筍般地冒出無數(shù)“現(xiàn)刻瓦片”的小攤，攤旁擠滿了喧鬧吵嚷討價還價的游人，攤后站立著油嘴滑舌卻又分心刻瓦的攤主。我 站在街頭，腳下依舊是那條麻石板路，卻似乎很多東西都走遠(yuǎn)了。一抬頭，鎮(zhèn)口石門上是陶二爺十多年前雕刻的巨型“?！弊?，“田”中藏“壽”， “口”中藏“祿”，“喜”依“示”邊，團(tuán)團(tuán)喜氣，卻又因瓦的灰色顯得肅穆起來?！案！毕?/p>

7、是喜鵲登梅、貔貅招財、麒麟送子、三陽開泰四副吉祥圖案，極為傳神。穿過石門沿著石板路走，兩側(cè)屋頂上青瓦鱗鱗千瓣，古樸素雅，沉穩(wěn)寧靜，紋路古拙若桑間雞鳴，桃源犬吠，淳樸可愛。十多年前，小鎮(zhèn)尚未被開發(fā)成為景區(qū)，未被冠以古鎮(zhèn)之名。幼年的我熱衷 于觀賞陶二爺?shù)裢呖檀u。他好兩口小酒，頰上微酡，使描樣上線條飄逸圓潤， 下刀時力道勻適，打磨時凹凸有致，上藥后渾然天成。一抬腕，是丹鳳朝陽， 一低頭，是魚躍龍門。鑿削鏟旋，如寫書法，抑揚頓挫間光影流動。陶家一排 “?！弊滞吆唵味鳟?，掩映著后院小葉黃楊密密匝匝的葉子，流淌著時光靜 好?？涩F(xiàn)在，那些生意紅火的攤主并不描樣，遑論上藥現(xiàn)刻嘛，效率第一。彼時的認(rèn)真與虔誠呢

8、，精雕細(xì)琢與歲月安穩(wěn)呢，難道都隨著這十余載光陰漸行漸遠(yuǎn)了嗎?我聽著耳邊高高的鞋跟叩擊著石板路，望著尖尖的傘頂劃過起伏的墻垣，心下一絲迷惘。七拐八彎進(jìn)深巷，熟悉的木門，斑駁的低檻，陶二爺竟一直沒搬家。推開半掩的門，一聲舊舊的“吱呀”聲還是昔年音客。他正刻一條魚，磚石中心只寥寥幾筆，一條極生動的灰鯽，然覺滿磚江湖，煙波無盡。抬頭見是我，一怔神，旋即爽朗一笑： “丫頭還記得我這老頭子?”我可處江湖之遠(yuǎn)啦! ”復(fù)又低頭。有細(xì)密的雨絲飄舞，屋瓦上浮漾著濕濕的流光。跨出門檻的那一剎那，我恍然意識到，那些我以為走遠(yuǎn)的，其實都在這兒，從未走遠(yuǎn)。也許在深巷里，也許在職業(yè)掩映下，陶二爺始終如此，懷著雕刻的信仰刀刀

9、筆筆，歲歲年年。那寧靜空靈的檐雨滴聲，從未走遠(yuǎn)。因為有根走過陽臺，無意間瞥見那株蒼翠欲滴的龍骨，已長有和我一般高的個頭，猛然想起有些日子沒有給它澆過水了。提起水壺的一瞬間，眼前浮現(xiàn)的，卻是 那個送我龍骨的老人。記憶中的那個老人，總是背光出現(xiàn)。陽光在他的身后輕柔地?fù)u擺著，就像是從他身上彌散開來的光輝。他那黑紅的臉龐寫滿了歲月的滄桑，宛若云貴高原上的紅土，簡單、樸實、敦厚，卻讓人從中讀懂了什么叫“恢宏”。有時候，他會戴上一頂草帽， * 露的手臂青筋如同樹根般盤踞。他喜歡赤著腳站在被太陽炙烤的水泥地上，寬厚的腳板也是大地的顏色。他說，這樣做，接地氣。在我印象里，他總是一個人在陰涼處靜靜地?fù)u著蒲扇。在

10、大家伙的眼里，他是村里盡責(zé)的播音員、水電工，也是每個人心中的老大哥。他好像知道許多我不懂的東西，明白許多我所難以理解的道理。小時候如此，現(xiàn)在我長大了，還是如此。盡管我確切地明白，他只是實實在在的種地人，但我還是會懷著虔 誠與尊敬，聽他講那些大道理，聽他講那些跟著毛主席的舊時光。太陽慵懶地掛在西山上，山風(fēng)吹來了傍晚的第一縷涼爽。他在小院里搗弄著家畜們今天的晚餐，母雞探頭探腦地溜達(dá)到了他身后，趁機(jī)偷吃了幾口 ; 貓兒趴在門后，怡然自得地?fù)u著尾巴 ; 鴿子撲棱棱地飛上了屋檐，家鴨一直扯著喉嚨* 辯論或縱情演講。而他，總是笑呵呵地看著他用雙手所創(chuàng)造的這一切。曾經(jīng)，我也陶醉于這種充滿鄉(xiāng)土味的恬淡意境，可

11、現(xiàn)在生活在鋼筋水泥之間的我，卻再也無緣邂逅這種獨特的風(fēng)景。他教會我很多，從被蚊蟲叮咬要涂馬齒莧汁這種小事，到時刻要追隨毛主席的話語這樣崇高的信念。因血脈相連的緣故，我每分每秒都能感受到，繼承的血液在我的胸膛里澎湃; 從他那里學(xué)來的東西，是名副其實的真理，將在我前行的路上霍霍閃耀。當(dāng)初，他剛送的龍骨只有手掌長短。如今長到這般高矮，我又不禁想起了 他我最敬愛的爺爺。放下水壺，望著水沿著土壤的輪廓緩緩滲入的弧線， 仿佛能看見龍骨牢牢抓緊泥土的深根。我暗暗叮囑自己，等放了暑假，一定立 即背起行囊，馬上回到那個鄉(xiāng)下的村莊，回到那個熱鬧又祥和的小院因 為，那里有我的根。我和大海的對話大海的廣闊與一絲神秘出

12、現(xiàn)在我的睡夢中。睡夢中，我不邀游伴，也不帶 什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。獨自一人，我來到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著那些渺小，卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見底海水，抬頭仰望藍(lán)得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著正當(dāng)我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺得自己好孤獨，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢 !于是，我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問：“你在這兒生活的幸福 么?”“不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因為，我看著他們快樂，自己也覺得幸福，因為我目睹了他們幸福的

13、時光。但是現(xiàn)在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”?”“我必須貢獻(xiàn)，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻(xiàn)，你們?nèi)祟愒趺瓷?”的確，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對話，只是 其具有假性而已。我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因為那是你能，自己感 受到幸福的方式。“生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的”。全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈 !Word是學(xué)生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一，99.99% 的人知道它，但其實，這個軟件背后，還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們，你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號以后，會自動編號段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄，配合 Tab+Enter 全鍵盤操作吧Ctrl + L 左對齊，Ctrl + R 右對齊，Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找，Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換，里面又大有學(xué)問！有時候Word文檔中有許多多余的空行需要刪除，這個時候我們可以完全